简介：本文通过正交试验法探究实验室用过氧化氢制取氧气的最佳条件,找出了影响过氧化氢制取氧气的主要因素,从而优化了过氧化氢制取氧气的条件,保证了实验效果,提高实验成功率,降低实验成本,同时为优化实验室制氧气提供一种方法和经验。

简介：摘要目的探讨川芎嗪对冠心病患者的疗效及脂质过氧化物的影响。方法将60例冠心病患者分为治疗组和对照组，对照组采用心内科常规治疗，治疗组在对照组的基础上采用川芎嗪注射液治疗，比较两组患者的临床疗效及脂质过氧化物的变化。结果治疗组的总有效率为83.3%显著高于对照组的66.7%(P<0.05)。治疗组的超氧化物歧化酶(SOD)、过氧化氢酶(CAT)、丙二醛(MDA)的变化显著优于对照组(P<0.05)。结论川芎嗪治疗冠心病疗效较好，能增强患者抗氧化酶的活性，抑制脂质过氧化反应。

简介：摘要目的探讨改良拔甲术治疗嵌甲的临床效果。方法100例嵌甲患者采用甲板和甲床部分切除，刮除局部甲基质进行治疗。结果100例患者中随访92例，出现嵌甲复发3例，2例再次行改良拔甲术，1例行修剪趾甲、局部抗炎治疗后愈合，术后随访1年，未见复发。结论改良拔甲术，手术创伤小，术后愈合快，复发率低，较单纯拔甲有明显的优势。

简介：为脱除烟气中的一氧化氮（NO），在小试实验装置上进行了光催化氧化（PCO）烟气中NO的实验研究．制备出负载在石英砂上的纳米级TiO2颗粒作为光催化剂，通过试验分别考察了操作温度、NO初始浓度、氧气含量、相对湿度、停留时间这5个重要因素对NO转化效率的影响．研究结果表明，NO初始浓度、氧气含量和相对湿度对NO的光催化氧化效率影响显著．NO初始浓度越低、氧气含量越高时，NO转化效率越高；当烟气相对湿度为8％时，NO转化效率达到最高．此外，操作温度和停留时间对NO转化效率影响甚微．

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简介：树荫里，爸爸和儿子小东站在一旁，看甲乙二人下棋。

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简介：漫长的夏季，阳光过分地热情。于是我待在教室里，一笔一画地在米黄色密码日记本里的第一页写纪年的名字。

简介：摘要介绍了直流炉氧化皮的危害及田集电厂锅炉因为氧化皮脱落引起爆管的情况。分析了直流炉在制造加工阶段和投运后氧化皮生成及脱落的具体原因。通过田集电厂的多次操作经验，总结了一套运行人员在正常运行中控制氧化皮生成与脱落的主要措施。

简介：摘要本文分别从教材分析、教法指导、学法指导、教学过程、教学反思、板书几个方面介绍了《二氧化碳和一氧化碳》的教学设计。

简介：研究了双环已酮草酸二腙（BCO）与铜（Ⅱ）的显色反应，建立了直接测定铝合金中微量铜的光度分析方法。在氨性缓冲溶液介质中，在表面活性剂CTMAB作用下，铜（Ⅱ）与BCO形成蓝色的配合物，配合物在606nm处有最大吸收，铜（Ⅱ）的含量在0～80μg／25mL范围内服从比耳定律，表观摩尔吸光系数为1．79×104L·mol^-1·cm^-1。该方法简便快速，应用于铝合金中铜的测定，测定结果与标准值相符，得到了满意的结果。

简介：一、探究目的人教版化学必修一第三章《金属及其化合物》第2节《几种重要的金属化合物》中，Fe（OH）2的制备是教师演示实验，演示实验中出现的违反常规的操作（即滴管插入液面下）常会引起同学们的疑惑，这恰恰正是探究的绝佳素材．而且按照教材中的要求制备Fe（OH）2，很难观察到理想的实验现象，

简介：新课程初中化学人教版中，《碳和碳的氧化物》是重点内容。而如何找准本章节的教学重点和难点呢？这就需要教师在教学过程中联系生活生产实际、指导组织好二氧化碳制取的活动与实验，然后通过知识小结加强学生对知识掌握的整体性和系统化。

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简介：对用双乙醛草酰二腙分光光度法测定水中铜时的有关影响因素进行了分析实验，发现只要严格地控制操作过程中的溶液pH、显色温度和时间、冷却温度，并且在配置缓冲溶液时一定要调制pH值到9，在检测时就会收到准确度精密度都较好的测定结果．

简介：每个学生都渴望教师的表扬，每个学生都渴望成功。教师积极、肯定的表扬，能培养学生的成功心理，而学生的成功心理有利于学生产生积极的学习动力，也有利于教师教学的顺利进行。