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简介：摘要随着小学新课改的推进及新课标的实施，小学教学已经从单一的教师主导型教学模式走出，实现了教与学的双向互动及评价。小学音乐课程是启迪学生音乐思维、培养小学音乐鉴赏及音乐艺术表演的重要渠道，在小学音乐课堂教学中，应抓住音乐有助于增加小学生情感体验、增长小学生智慧灵敏度这一内核，致力打造小学音乐智慧课堂氛围。

简介：摘要：本文立足小学语文积极课堂氛围塑造策略，从充分利用信息技术，激发学生学习兴趣；开展趣味小游戏，构建和谐的师生关系；开展小组合作模式，优化课堂组织形式三个方面展开研究。

简介：摘要在小学数学学科教学过程中，课堂氛围的影响作用不容忽视，深处其中的学生很容易受氛围影响而呈现出相应的学习状态，进而对其最终学习成果产生既定影响作用。因此，在现实开展具体教学工作的时候，小学数学教师就需要不断更新自身教学理念，并在科学思想的引导下致力于探索更加科学优质的教学措施，从而有效打破传统数学课堂的刻板、枯燥氛围，为学生创设更加优质的学习环境，促使其学科能力有效提升。

简介：摘要小学语文是一门启发性极强的学科，它在一个人的成长过程中发挥重要作用。良好的课堂氛围是学生乐于参与课堂的必要条件，因此如何营造轻松愉快的课堂氛围是当前广大小学语文教育工作者需要深思的问题。笔者总结多年教学经验，简要谈谈小学语文课堂氛围的营造构思，仅供参考。

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简介：摘要随着社会的快速发展，英语作为一种重要的沟通、交流工具，越来越被人们所重视。但是由于英语课程的复杂和难度，中国小学生没有天然的优势，英语学习对于小学生来说，是一大难题。让学生对英语学科产生浓厚的兴趣，喜欢上英语课，成为目前小学英语教师义不容辞的责任。教师运用多种教学手段，多媒体方式、互动小游戏等方式、方法被应用于小学英语课堂。教师活跃课堂氛围，激发学生学习兴趣和爱好，培养学生的学习热情，提高教师的英语教学效率。

简介：摘要营造一种具有感染力的教育情境，能为教师顺利进行语文教学创造积极的条件，能有效激发学生学习兴趣，促使他们积极探究知识，获得知识、能力、情感、思维等不断增益，取得良好的学习效果。如何营造一个良好的课堂氛围？见仁见智，不少同仁在理论上和实践中进行了有益的探索，提出了很多有价值的意见和看法。下面是笔者在营造良好的课堂氛围课题研究中获得肤浅的体会。

简介：摘要语文是小学教育的基础学科，在历次课程改革中都占有重要部分。因此，许多教育工作者致力研究其教学方法。尽管有的语文教师，在备课和授课阶段都进行了大量的准备，但是往往收效甚微，这是由于没有能够吸引学生们的注意力，没有活跃课堂导致的。活跃语文课堂氛围是提高语文教学水平不可或缺的一步，本文主要讲述了几种活跃语文课堂的方法，包括课堂导入、提问技巧、小组合作以及情境教学，供语文教育工作者参考。

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简介：摘要据心理学家表明，学生在轻松、愉悦的环境下思维处于最活跃的状态，记忆能力以及注意力也是最集中的。传统小学语文教学质量难以提升的原因之一，就在于课堂气氛过于沉闷，学生长期处于压抑的学习环境中，学习兴趣与课堂参与积极性明显降低，不利于教学质量的提升。那么如何营造活跃的课堂氛围就成为了小学语文教师迫切需要解决的问题。基于此，笔者简要分析了活跃课堂氛围的意义，并提出了活跃小学语文教学课堂氛围的几点方法，旨在提升小学语文教学质量。

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简介：摘要初中语文教学质量离不开高效的课堂教学，课堂氛围的好与坏将直接影响教学效率的高低，营造良好的课堂氛围可充分调动学生投入学习的积极性，提高学生的学习效率。本文主要介绍初中语文课堂氛围的重要性以及如何营造良好的课堂氛围。

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