简介：◆网络新技术令下载快6千倍加州工学院的科学家正在研究速度更快的新一代互联网连接系统,它能够在数秒钟时间下载一部高清晰度电影.

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简介：在网络博客热度不减的同时，靠出售智慧和创意赚钱的网络新人群——“威客”，又悄然现身互联网上。“威客”们用个人智慧、知识和专业特长在互联网上帮人解决问题，提供创意，获取报酬，打破了传统的就业模式。实现了稳坐家中依靠电脑谋生的“网络化生存”。“威客”在网络上非常流行，为此，中央电视台还作了专题报道。2006年12月16日笔者在百度上搜到1810000篇记录，如：

简介：国内最大的个人电子商务网站eBay易趣统计数据表明。越来越多的大学生开始在网上做生意。在eBay易趣上万个网上店铺中，在校大学生开的“个人店铺”居然达到40％。一些应届的大学生甚至表示。他们已经将网上创业与就业作为他们职场新选择。

简介：摘要随着科学技术的发展，新媒体舆论的格局发生剧烈变化，互联网已经在无形之中有力的搅动了中国的政治运作方式。网络媒体日益成为舆论热点，在网络的推动下，一次看似平常的文章完全可能引起一起舆论热点，甚至导致一场严重的政治危机。面对网络舆论的危机,领导干部首先要端正心态，敢于直面危机，严于律己，要善于利用网络平台展示自我形象，与网民在线交流，用心解决网下问题。

简介：摘要：制丝车间新松散回潮段是今年新上的荷花专线，设备使用的变频器比较多，网络用的是NET网，网络组成如图1，由于变频器多之间的通讯接口多，特别容易出现网络断开和闪断，接口松动，造成变频器出现故障，设备停止运行，生产中断，为了降低设备的故障率，并且变频器之间通讯网络稳定，这就给网络通讯环节提出不小的挑战。

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简介：本文通过对网络游戏、博客等流行文本的分析，认为网络为“迷”这一主动受众群体带来了新的变化。网络时代的流行文本不仅更加方便为“迷”们阅读与改造，还呈现出明显的互文性趋势；在赛博空间里，聚合的“迷”们不再满足于对既有文本的意义再生产，更试图以自身为模型，创造出新的流行文本。

简介：<正>电脑正日新月异地改变着经济生活的每一个层面,现在电脑模拟技术、多媒体及互动声像设备又开始走进员工培训领域,网络培训正在世界范围内兴起。笔者认为,网络培训将成为21世纪最有前途、最有效果的企业培训形式。网络——培训效率与培训成本的平衡点随着全球性竞争的日益加剧,及时为员工提供技术、服务和管理等方面的培训已越来越成为企业的重要日常业务。尤其是大企业、大机构更是在培训方面下足功夫,

简介：近年来，电视、广播、报纸等传统媒体的主导地位，不断受到来自以互联网、数字娱乐和移动通信为标志的“新媒体”的挑战和威胁。“如何应对新媒体的竞争？”已经成为电视、报纸等传统媒体不可避免的艰巨任务之一。有人预言：中国传媒业的“融媒时代”已经到来。

简介：网络时代已经渗透到人们的社会生活中，越来越多的大学生借助网络表达自己的观点、看法和诉求。从而形成了网络舆情，也成为了“思想文化信息的集散地和社会舆论的放大器”，网络舆论已经成为当前影响大学生思想和行为的重要因素。若不能较好地引导网络舆情，不良的或者消极的网络舆情有可能对社会公共安全造成不利的影响和不同程度的危害。积极探究与引导大学生网络言论．强化高校学生网络舆情监管，采取积极举措化解网络舆情成为当今高校的重要课题。

简介：网络的出现为人类创造了一个全新的生存环境——网络环境．所谓高校德育的网络环境是指人们用计算机控制的输入输出装置，进行交往、互动的一种场景或经验而形成的对受教育者的思想、道德、行为和德育开展具有广泛影响力的环境．网络环境具有虚拟性、交互性、丰富性、高效性、全球性、开放性、自由性等特征．网络环境是高校德育面临的一个新环境，它对高校德育的影响愈来愈大，充分利用网络环境是高校德育适应社会发展的需要，是高校德育现代化的需要，是高校德育科学化的需要，是高校德育栽体自身的特征所决定的．

简介：阐述高校新校区网络平台构建的有利条件，分析高校新校区网络平台构建遇到的问题，结合高校新校区的特点提出打造网络特色品牌、充分利用现有群体及潜在资源、建立健全管理体制等构建网络平台的途径。

简介：本文讨论了网络时代的新美学观。

简介：进入二十一世纪，从世界范围来看，信息化社会已初具雏形，信息产业的发展不仅大大提高了传统产业的技术和知识含量，而且形成了知识经济的主导产业，同时信息的高速发展使得网络——这一新兴事物日益成为人们日常生活的一个重要组成部分。

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简介：当下，各种新媒体层出不穷。我们可以借助新媒体带来的技术性支持，创造更为便利的学习条件和数字化环境，建设适应各类平台和传播特质的新型资源，探索更有成效的教学模式和服务机制，从而把网络课程建设上升到新的层次。

简介：摘要：互联网是一把双刃剑，利弊取决于互联网用户的使用和掌握方式。对于高中德育课程教学，微网络的出现为其带来了许多积极、正面的影响，值得肯定，同时，微网络也充满了负能量，很容易诱使学生深入其中，分散精力，影响学业。在日益复杂的网络环境中，机遇与挑战并存是这个“微网络”时代高中德育的重要特征。

简介：摘要：随着4G网络的全面普及，“微网络”已经正式到来，微网络是一种基于移动互联网的新兴媒体，正在以惊人的速度席卷社会各个领域，并逐渐被越来越多的学生关注和应用。一方面，微网络由于其巨大的信息量拓展了学生的思维，另一方面，微网络因为其独有的包容性和开放性对大学生的价值观带来了较大的冲击。因此，高中教师应该充分意识到微网络时代对学生思想观念的冲击和影响，总结德育工作中存在的问题，借助于网络平台转变德育工作模式，做好学生的思想教育工作和生活学习指导，全面提升德育工作效率。