学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:本文从植物保护的重要性出发,探析了如何建立现代植物保护体系。

  • 标签: 现代 植物保护体系
  • 简介:植物保护学是一门实践技能很强的应用学科,具有很强的实践性、应用性、操作性。如何把这门枯燥、生硬的专业课上得生动有趣,让学生能在轻松愉快的气氛中获得知识,而且记得牢,理得透,用得活,教师进行趣味性教学显得十分重要。可以采取以下做法:

  • 标签: 趣味性教学 植物保护学 应用学科 实践技能 操作性 专业课
  • 简介:加强对珍稀植物保护,对于人类的可持续发展具有十分重要的意义。延缓物种的灭绝,加强那些地方特有或者处于濒临灭绝状态的珍稀植物的保育成为当前迫在眉睫的问题。本文探析了珍稀植物保护及其开发利用。

  • 标签: 珍稀植物 保护 开发利用
  • 简介:近年来,以基因工程、细胞工程等为代表的现代生物技术得以快速发展,逐渐影响并改变着人们的生产生活方式,发挥着越来越重要的作用。目前生物技术已广泛应用在各个领域,随着我国环境友好型社会建设的不断推进,通过生物技术维护生态平衡,保护生态环境具有重大意义,本文对常见的生物技术如何运用到植物保护中进行了介绍。

  • 标签: 植物保护 生物技术
  • 简介:农业的可持续发展是全民族的大事,要实现农业可持续发展就必须控制生物性灾害,那就离不开植物保护技术。本文主要探析了植物保护与农业可持续发展。

  • 标签: 植物保护 农业可持续发展
  • 简介:摘要人类生存与社会发展的基础就是粮食,随着人口数量增加对于粮食的需求量呈现快速增加,做好粮食安全工作具有现实意义。有鉴于此,本文中分析我国粮食安全现状,阐述植物保护对粮食安全的重要性,以供参考。

  • 标签: 粮食安全 植物保护 解决措施
  • 简介:摘要随着社会经济与科技的不断发展与提升,人们对环境污染问题更加重视。我国是世界上农业大国,使用农药这一生产要素是不可避免的。农药为我国农业发展做出重要的贡献,但其不合理的应用,导致农药对人体健康和环境产生了一定的威胁,因此农药在农业生产中如何做到利大于弊,值得人们探究,同时可持续植物保护是推动国家可持续发展的重要因素之一,所以应对其进行科学有效的管理。

  • 标签: 植物保护 可持续发展 农药发展
  • 简介:摘要:园林花卉主要是指种植于园林、城市、道路两旁及风景名胜区的植物花卉。就城市而言,园林花卉不仅能够改善城市的风景,还能净化城市的空气,改善周围居民的生活环境,可谓是一举多得。病虫害问题一直是危害园林花卉的主要威胁,对病虫害问题的预防及处理是园林花卉保护的主要措施,相关工作人员要切实提高自身业务技能,加强植保工作。

  • 标签: 园林绿化 植物保护 措施
  • 简介:摘要:在中职教育体系中,植物保护技术是现代农业专业领域的主干专业课程,其主要涵盖病虫害防治、植物基础保护等两类内容。中职学校应利用三年时间,夯实学生的专业课基础,营造充足的教学实践机会,以增强学生的实践能力。本文将从多维度探寻中职学校强化植物保护教学实践的有效策略。

  • 标签: 植物保护 中职 教学实践
  • 简介:摘要:《植物保护技术》是一门以培养学生植物保护技术为主要目的的,实践性很强的学科;如何在课程教学中,开展实践教学,培养学生的实践能力,是教师们开展教学的重要内容。这是基于植物保护专业的学科特点而决定的。《植物保护技术》这门课程需要学生在掌握专业知识点同时,有处理实际问题的能力。因此,教师在进行专业教学时,十分注重对学生实践能力的培养。

  • 标签: 《植物保护技术》 实践教学 路径 思考
  • 简介:摘要已经成为提升林业经营效益的关键,是直接指导经济树种布局的重要手段。通过调查可以了解到不同林场营林布局之间的区别,进而更加明确植物多样化发展的目标,丰富营林植物种类,达到保护生态平衡和植物保护的作用。现代化营林造林技术应当从单纯营林经济性逐步转化为营林社会性和生态性,带动林场的经济发展。植物多样化保护是当今营林技术研究的主要课题和未来长时间内的发展任务和目标。

  • 标签: 营林 植物保护 重要性
  • 简介:植物保护是实践性很强的应用型学科,实践教学是培养学生综合素质的重要环节。植物保护专业应建立以课堂实验、教学实习、生产实习、毕业实习为基础,科研训练环节、社会实践活动为补充的实践教学模式。实现实验课注重操作技能训练,教学实习和生产实习注重能力培养,科研训练注重个性发展,社会实践注重解决生产实际问题,毕业实习注重综合素质培养的实践教学模式。

  • 标签: 植物保护专业 实践教学模式 实践教学质量
  • 简介:摘要:“植物保护技术”这门课程作为多个专业的基础课程,对于大学生的重要性可想而知,而围绕学校“立德树人”的教育核心,植物保护技术这门课程确实应该渗透思政元素,让学生的思政教育落实地更加全面完善,让学生具体地了解到学习这门课程的意义与目的,让学生知道专业课的重要性与前沿性,树立正确的学习价值观,真正在学习过程中落实好思政教育的学习。本文就关于“植物保护技术”教学中如何渗透思政元素的几点策略展开讨论。

  • 标签: 植物保护技术 思政元素 教学策略
  • 简介:摘要:随着我国经济增长方式的转变和科学技术的快速发展,教育改革的也不断深入,职业教育逐渐被重视起来, 社会对人才素质提出了新的要求,培养具有创新能力和实践能力的人才,且在职业教育中,对学生的培养在于动手能力培养。植物保护技术作为种植专业的必修课程,也是一门注重实践技能的课程,教学效果直接关系到教学质量,因此要着重对其重视。专业教师可通过植物保护技术课程教学方法深入探讨,提升教学质量和课堂效果。

  • 标签: 植物保护 创新 创业 人才培养模式
  • 简介:摘要园林绿化工程对于园林城市的发展至关重要,而园林绿化工程的建设,其植物保护工作的地位非常凸显,他决定着园林绿化工程的施工质量,决定着工程的成功与失败,影响着公司的声誉、名誉,决定着园林绿化工程项目的经济、生态、社会等综合效益;分析园林绿化工程建设中植物保护工作的现状,发现园林绿化项目建设中植物保护工作出现的问题与困难非常普遍,这是一件相当发杂的事情,这要从设计、施工等方方面面进行综合考量,并组织工程建设的各方面去想方设法解决这些问题;从建设生态园林的目标出发,以实现城市生态的可持续发展为目的,做到真正把园林绿化工程建设中的植物保护工作做好并做出水平,这需要园林绿化工程设计与施工者的全方位努力,要实实在在地做好园林绿化工作中的植物保护工作,本人认为首先要重视园林绿化工程建设中的植物保护工作。

  • 标签: 园林绿化 植物保护 工作
  • 简介:随着生物技术和信息技术的迅速发展,植物保护科学融入的先进科学技术越来越多。因此,植物保护学科的发展应适应新形势发展的需要。

  • 标签: 植物保护 学科发展 人才培养
  • 简介:摘要:随着我国的经济体制改革不断的深入,必须要转变以往传统农业的发展模式,促进我国农业经济现代化发展。农业在我国的经济结构中有着极大的地位,如何促进我国农业的可持续发展成为了当前社会较为关注的话题。本文分析了植物保护和农业可持续发展之间的关系,根据研究的成果提出了促进二者和谐发展的措施,希望能够实现我国农业的健康发展,改善整体的生态环境。

  • 标签: 植物保护 农业 可持续发展
  • 简介:摘要:就我国目前的产业结构来说,种植业和农业占据着非常重要的地位,农作物的产量和质量对我国的国民经济发展有着重要的影响。由于种植业发展过程的环境十分特殊,植物在生长的过程中不可避免的会受到病虫灾害、自然灾害、环境污染等各种问题的威胁,会对农作物的生产过程造成不利的影响,严重时还会让农户遭受经济损失。为了能够降低植物生长过程中所遭受到的不利影响,必须要对植物保护技术和病虫害综合治理进行深入的研究和分析。本文分析了这两种技术的运用过程中存在的问题以及意义,提出了一系列的解决措施,希望能够促进我国现代化农业的发展,为人们提供绿色健康的农产品。

  • 标签: 植物保护技术 病虫害 综合治理
  • 简介:园林规划设计和园林植物保护是城市园林绿化中重要的过程和阶段。随着城市园林的发展,绿化植物受到园林设计、植物种类单一和配置不合理等因素的影响,出现严重的病虫害危害,影响园林景观效果。文章分析园林规划设计中园林植物保护措施的不足,提出相应的解决方式和方法,结合园林规划设计和植物保护理念促进园林景观可持续性发展。

  • 标签: 园林 规划设计 植物保护