简介：<正>市教育局党委书记、局长陈雁深入联系点调研指导党的群众路线教育实践活动党的群众路线教育实践活动开展以来,吉林市教育局党委书记、局长陈雁先后3次深入联系点,征求意见建议、组织座谈研讨、调度工作进展。4月2日,陈雁再次来到市第一实验小学和吉林一中,了解活动进展情况,对下一步教育实践活动进行指导。市直省级示范幼儿园园际

简介：“永吉县中小学心理健康教育大讲堂讲师团”正式成立近日，永吉县成立了“永吉县中小学心理健康教育大讲堂讲师团”。

简介：有一段时间没看到外婆了，又不能回老家，我只好写信给她。我跑到邮局买信封。我发现信封上有6个小框和一个长方形大框。妈妈好像说过小框是填邮编，大框是贴邮票的……对了，差点忘记了一件大事，邮票没买呀。于是，我义跑到售邮票处，对工作人员说：“您好!我买一张邮票。”

简介：摘要：“少年强则国强，少年智则国智”。在网络时代，海量信息能够快速浏览，如何在培养祖国的花朵是摆在众多教师面前的难题。美育是审美教育，也是情操教育和心灵教育，不仅能提升人的审美素养，还能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟，激励人的精神，温润人的心灵。美育与德育、智育、体育相辅相成、相互促进。党的十八届三中全会对全面改进美育教学作出重要部署，国务院对加强学校美育提出明确要求。这就对教育工作者提出了高的要求、新的标准，只有教育工作者在目前的教学环境中不断摸索，克服困难，不忘初心，砥砺前行，担负起教师的神圣职责，才能在现在的环境中探索出一条属于美育教育的康庄大道。

简介：贴近性是报纸生存的根本．地市级报纸更是如此。一家地方报纸如果没有将本地新闻做足做够，则很难在网络竞争和大报挤压的环境下生存。“今天的资讯时代，对于一张地域性的报纸。能够为王的内容，能够称之为报纸核心竞争力的内容，不是大家都有的国内新闻、国际新闻，而是本地新闻、本城新闻。”①“一个地方读者最关注的是与自己相关度较高的本土新闻。”②那么，如何寻找、丰富和挖掘本地新闻，是许多地方报纸最头痛但又必须面临的问题。笔者认为．挖掘本地新闻线索。不但要依靠经常在外跑动、触觉灵敏的记者，还要依赖每天阅读大量外地新闻、火眼金睛的编辑。

简介：语文综合性学习是全面提高语文素养，特别是培养创新精神和实践能力的重要途径，是新课程标准的一个崭新内容，也是学生最喜爱的一种语文学习方式，为语文教学打开了一片更为广阔的天空。农村小学开展语文综合性学习，有得天独厚的优势，教学中若能巧妙地利用农村的资源优势，开发农村的课程资源，使这些资源为学生的语文学习服务，引导学生自主探究，可大大激发学生学习语文的兴趣，锤炼学生的语文能力，切实提高语文综合性学习的有效性。

简介：

简介：摘要随着社会的飞速发展，城市与农村的差距越来越大。在农村，没有城市中的美术馆、画廊、历史博物馆等一些高雅艺术展览，学生准备美术学习用具困难，学习兴趣难以提高。要想上好一节美术课，除了提高美术教师的专业素质以外，最重要的就是要开发和利用当地的美术课程资源。根据农村地方资源设立主题，开展主题性的美术课外活动。

简介：   摘要：没有童谣的童年是不完整的。方言童谣是儿童口头上流行的歌谣，它的特点具有美育功能、规范功能，对孩子们的德育教育。可以从地方童谣开始，于教育娱乐当中，使孩子在学习童谣的活动中受到教育，逐步养成良好的品德。

简介：小学科学是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。小学生对周围的世界有与生俱来的探究兴趣和需要，因此应该强调用符合小学生年龄特点的方式学习科学，提倡科学课程贴近小学生的生活。《科学课程标准》提出了学校、家庭和社区课程资源的利用和开发。科学课教师在科学教学实践中必须善于发动和带领学生，根据本地资源，

简介：摘要培养学生英语学习兴趣，不能只停留在课堂表面的“活”，“乐”，“玩”中。要激发学生对学科的兴趣，我们应该注重学科本身，从学得后产生的成功体验来不断滋长兴趣，挖掘学生学习的内驱力。

简介：

简介：纵观几年来广西各地中考物理试题，发现一个亮点，就是突显本地特色，这样命题，一方面符合了基础教育课程改革的精神和要求，即题目情境来源于考生生活和熟悉现象，充分体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的课程理念：另一方面，物理命题关注本地特色，达到宣传家乡、认识家乡、热爱家乡的目的，充分体现了…情感态度与价值观”的课程目标，丰富的物理情境，

简介：

简介：《初中美术新课程标准》中明确指出:兴趣是学习美术的基本动力之一。应充分发挥美术教学特有的魅力,使课程内容与不同年龄阶段的学生的情意和认识物征相适应,以活泼多样的课程内容呈现形式和教学方式,激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。应将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。在广泛的文化情境中认识美术。美术是人类文化的一个重要组成部分,与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系,因此美术学习绝不仅仅是一种单纯的技能技巧的训练,而应视为一种文化学习。应通过美术学习,使学生认识人的情感、态度、价值观的差异性,人类社会的丰富性,并在一种广泛的文化情境中,认识美术的物征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献。同时,培养学生对祖国优秀美术传统的热爱,对世界多元文化的宽容和尊重。

简介：<正>我园地处我国与新加坡共同开发的苏州工业园区,因为居住着来自世界各地不同肤色的国际友人,所以这里被称为"国内移民区",同时这也为我们幼儿园进行多元文化活

简介：最近欧洲足球管理机构起草了欧洲足球俱乐部关于本地球员的新规则，打算从2006-07赛季设置本土球员最少数额限制。该规则要求，从2006-07赛季开始，俱乐部要参加欧足联的赛事，25名一线球员中至少要有4名本地球员。确认本地球员有两条原则：这4名球员中，必须有2名球员在15～21岁之间在所属俱乐部注册3个赛季以上；另2名球员必须要在其他俱乐部有一段时期符合该标准。但现在绝大多数俱乐部都满足这些条件，所以2008-09赛季将把限制扩大到8名本地球员（4名俱乐部的，4名足协的）。新规则目的是控制最有钱的俱乐部购买外国球星的趋势，因为这是以牺牲培训本地足球人才为代价的。

简介：灵活、低成本的开源软件早已受到校园的欢迎，但是，专门的高校开源社区尚未形成。因此，本刊开辟“开源社区”栏目，让有志者在此交流，共同感受开源魅力。同时，欢迎读者投稿或提建议，联系电子邮箱：media@cernet．com。

简介：

简介：摘要校本课程指的是以学校作为基础，以学校为本体制定的课程。本文拟从“利用乡土资源，开发校本课程”“深挖本土文化，开展读书活动”“融入社会实践，展示育人成果”等角度对如何利用校本课程深化育人效果进行探析。