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  • 简介:摘要银离子及其化合物能对某些细菌、病毒、藻类以及真菌显现出毒性,即抗菌杀菌作用。银离子主要依赖于银离子特有的杀菌能力发挥作用,能够有效抵抗病原菌的侵袭。本文主要对银离子抗菌研究发展现状及应用加以讨论。

  • 标签: 银离子
  • 简介:不少家庭主妇喜欢选购抗菌皂——保护家人的健康,当然要远离细菌。那么这些抗菌皂真的是好选择吗?未必。当今30%的抗菌皂的活性成分为三氯生——学名“二氯苯氧氯酚”,又名“三氯新”“三氯沙”等,作为一种广谱抗菌剂,三氯生被广泛应用于肥皂、牙膏等日用化学品之中,可见我们几乎天天和它打交道,然而最近科学家指出:想要有效抗菌,你得避开三氯生,因为它未必如我们认为的那样安全和有效。

  • 标签: 广谱抗菌剂 香皂 日用化学品 三氯生 家庭主妇 二氯苯氧
  • 简介:幻想者:王诗艺班级:聋1班幻想解说:现在的家用消毒杀菌液,不仅气味难闻,而且容易引起不良反应。我想发明一种抗菌家居用品,里面的抗菌杀菌物质可以缓慢释放,长期杀灭环境中的细菌,而且芳香宜人。当有大量病菌来袭时,它还能用颜色变化来发出警告,让人们做好防范准备。

  • 标签: 家居用品 抗菌 不良反应 缓慢释放 杀菌物质 颜色变化
  • 简介:离子就是带电的原子或原子团。可是,同学们知道原子或原子团是怎么带上电荷的吗?

  • 标签: 离子 原子 电荷
  • 简介:本文从刘基重要著作书名的原有解释"所谓郁离,即文明的意思,是说如果天下之人能用其言,则可达到文明之治"入手,分析其错误及错误产生原因,导致的结果,并从文本出发,分析人物命名特点,得出命名与人物行为、命运相一致的规律,由此分析郁离子人物形象特点,把郁离子的行为、命运特点结合郁离本身的事实,从而得出郁离子应该是"郁离乃气郁而遁避"的新解释.

  • 标签: 郁离子 命名特点 人物形象 解释
  • 简介:[教学分析]本课题是在学习原子结构和元素概念的基础上,继续学习原子核外电子排布、原子得失电子形成离子的过程。本课题难点比较集中,有微观表征:电子的分层排布、离子的形成;有化学用语:原子结构示意图、离子符号;也有把宏观与微观架起桥梁的知识:元素最外层电子数与元素化学性质的关系。这些内容是引领学生把学习注意力由宏观世界转到微观研究的重要过渡,为学生探求宏观物质变化的奥秘打开了一个微观领域的窗口,是引发学生对科学的好奇和向往,是培养学生对微观世界学习兴趣的一个很好的素材。

  • 标签: “离子”教学设计 教学过程 教学目标 教学分析 化学 中学
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:物质是由分子、原子、离子等粒子构成的。英国科学家道尔顿提出近代原子学说;意大利科学家阿伏加德罗提出分子概念;英国科学家汤姆生发现电子,揭示了原子内部的秘密。

  • 标签: 原子 分子 离子 初中 化学 知识点
  • 简介:摘要历届高考有关溶液中离子能否共存问题是中学化学中的常考问题。从高考中有关离子共存问题的难度上分析,这类问题都属于中等难度偏易题,但这类题的区分度都比较高。也就是说,题不难,但学生在这类题上能否得分差异较大。

  • 标签: 高考 离子 共存
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要高中化学中“二价铁和三价铁离子的检验”内容的学习有助于培养学生“宏观辨识与微观探析”素养,情境问题链的设计关注情境细节、具有思考性,助力学生微观辨析二价铁和三价铁离子

  • 标签: 高中化学 铁离子检验 素养情境 问题链
  • 简介:摘要面对科学技术的高速发展,我国的科学技术研究也进入了新的阶段,涉及到生活的各个方面。从数学科学、物理科学、化学科学到环境科学,都进行了深入的研究,从科学工作者到实际从业人员,都在致力于各项科学技术的研究,通过对各项科学领域的不断拓展研究,我们也不断拓宽研究领域,不断发现新的技术为我们的科技发展所用。在对水中氟离子进行测定研究中,我们就发现了其中影响测定氟离子的各项因素,本文就重点在此方面进行研究,探究在离子选择电极法中可能影响测定水中氟离子的因素,充分掌握这项技术,使得提高此项检测工作的准确性与高效性,并充分研究和掌握这项测定工作技术,为更多的从业人员提供帮助。

  • 标签: 氟离子 电极空白值 缓冲溶液
  • 简介:1问题的提出有这样一道“经典”化学习题:有两瓶失去标签的无色液体稀硫酸和稀盐酸,鉴别它们的试剂是硝酸银溶液还是氯化钡溶液?教辅资料甚至中考题中给出的答案是氯化钡溶液。理由是硝酸银溶液遇盐酸产生白色氯化银沉淀,硝酸银溶液遇硫酸反应也生成微溶于水的硫酸银沉淀。事实果真如此吗?氯化银沉淀和硫酸银沉淀外观一样吗?如果两种沉淀外观不同,即便都产生沉淀也可区分开来。

  • 标签: 硫酸根 实证研究 氯离子 硝酸银溶液 检验 氯化钡
  • 简介:通过自由基聚合法以单体N-异丙基丙烯酰胺(NIPAAm)和壳聚糖(CS)为原料反应制得聚N-异丙基丙烯酰胺/壳聚糖(PNIPAAm/CS)多孔温敏复合膜。用扫描电子显微镜(SEM)、傅立叶红外光谱(FTIR)、差热分析(DSC)和溶胀率等研究手段对复合膜的理化性能进行表征。研究结果表明:复合膜仍保持其良好的温度敏感性;膜结构随CS含量增加而变得规则,孔径变小,机械性能增强,同时相转变温度略有下降;复合膜内两相间分布比较均匀,未出现相分离;PNIPAAm与CS两相间存在一定的键合作用,主要是CS的羟基和氨基与PNIPAAm中的酰胺基之间形成了氢键结合,这些作用对复合膜的力学性能有一定增强作用。研究还发现,PNIPAAm含量对膜的吸水率和力学性能亦有一定影响。

  • 标签: 温敏性 聚N-异丙基丙烯酰胺 壳聚糖 复合膜
  • 简介:  离子方程式的书写是中学化学的重点和难点之一.对于简单的离子反应,学生尚能熟练地书写其离子方程式,但对于较为复杂的离子反应,要书写其离子方程式,学生往往感到比较困难.例如:向NaHSO4溶液里,逐滴加入Ba(OH)2溶液至中性;请写出反应的离子方程式.该题中参加反应的离子种类较多,涉及到的反应类型既有中和反应又有沉淀反应,比较复杂,怎样快速准确地书写其离子方程式呢?现介绍一种方法仅供大家参考.该方法分以下三个步骤:……

  • 标签: 快速书写 方程式快速 离子方程式