简介：摘要：随着中国国际地位的不断提升，汉语言也受到世界的重视和关注。我国是一个多民族国家，不同民族语言特点不同，形成了丰富多彩的地方语言。小学生所处的生活环境充满着地方方言，这在一定程度上影响了小学生说好普通话。说好普通话是小学生学习一切知识的前提和基础，教师在教学中应该尽量为小学生营造讲普通话氛围，减少地方方言对普通话的影响。环境对小学生的影响是巨大的，本文主要以河南省信阳市双柳树镇方言为切入点，详细的阐释方言对小学生说好普通话的影响。

简介：摘要：这篇论文研究了农家乐休闲旅游对当地经济的影响。农家乐休闲旅游作为一种新兴旅游业态，对农村地区产生了深远的影响。本文首先介绍了农家乐休闲旅游的定义和特点，以及其在不同国家和地区的发展趋势。然后，着重分析了它对当地经济的积极影响，包括增加农村收入和创造就业机会，提高农产品的价值和市场地位。然而，农家乐休闲旅游也面临一些挑战，如季节性需求、市场竞争、环境和文化影响等。因此，管理和可持续发展策略至关重要，以确保它持续为当地经济带来益处，并保护环境和文化遗产。这篇论文旨在为政策制定者、业界和研究者提供关于农家乐休闲旅游的深入了解，以推动其可持续发展并促进农村地区的繁荣。

简介：摘要：相比于达斡尔语其他方言区，齐齐哈尔方言区的达斡尔族接触汉族早，使用汉语者居多。该方言产生前化元音，特有词汇不多，语法中的格有所减少。受到政治、经济、文化变迁及人口迁徙等因素的影响，齐齐哈尔方言的汉语借词较多。

简介：摘要：新课改要求初中美术教学应注重道德教育，以达到“立德树人”的目的。作为一名初中的美术老师，将非物质文化遗产的内容与课程进行有机地融合，这就需要我们所有的美术老师都要不断地提高自己的文化素质，并且要对初中生进行适当的学习和选择。通过教育，使学生对中华文化遗产有了正确的认识，增强了对传统文化资源的创造性运用，对文化遗产进行保护的责任感。通过美术教学，持续提高儿童对民间美术的认识，提高其对生命的喜爱，提高其美术表现的技能，推动其身心的健康发展，培育其完善的个性与文化自信心。

简介：摘要:陇东民歌是中华民歌宝库中的重要组成部分。改革开放以来，尤其进入新世纪，陇东民歌在发展与传承上遭受到了的冲击。2008年，甘肃省将陇东民歌列入非物质文化遗产，为其传承和发展出台了许多举措，陇东民歌融入当地音乐教学无疑是最有力的举措之一。

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简介：摘要:本论文通过探究博罗方言引入幼儿教育的意义、教学现状，旨在从文化育人的视角出发，探索博罗县方言在幼儿教育日常中体现出的重要性和现存困境，针对教学实践提出反思和对策。

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简介：摘要：职业教育体系的完善是推动职业教育高质量发展的重要方法。铁力市职业教育高质量发展工作落实过程中，需要相关工作者明确工作目标、合理分配工作任务并建立相应保障措施，从实施到保障全方位为职业教育质量提升奠定基础。从实际出发来讲，具体实践措施包括合理构建人才培养体系、有效完善招生制度、针对性改善职业教育办学条件、不断深化职业教育教学改革、不断加强师资队伍建设力度、加强中职教师职称改革强度、促进职业教育多元发展。而保障措施要点在于，建立联席会议制度、加大政策支持力度、改革职业教育投入方式、营造良好社会环境氛围。只有全方位落实执行相关职业教育体系构建措施，才能有效推动职业教育高质量发展。

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简介：摘要：法语作为一种历史悠久且广泛使用的语言，在各个地区和社会群体中往往存在着各种变体和方言。研究这些变体和方言对于深入了解法语语言学以及法语使用的多样性和丰富性具有重要的意义。

简介：摘要：剪纸艺术与小学美术的结合具有重要的意义，可以丰富课程内容，培养学生的审美能力和创造能力，同时也能够传承和弘扬中国传统文化的瑰宝。可可以说，二者的融合可以带给学生全新的、高质量的学习体验。因此，本文即是在探讨剪纸作品如何适当地应用于小学美术课堂中。

简介：摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》提出要充分重视对幼儿的全面扶持，充分发挥幼儿直接感知和实际操作的实践需要，从而推动幼儿教育的全面发展，实现体、智、德、美全面和谐发展。幼儿研学旅行作为幼儿开展实践活动的一种重要途径，以幼儿园和老师的研学旅行为题材、目的和组织管理的选择，确保在自然环境和社会性条件下，幼儿将直接感知、实际操作和亲身体验相融合，让幼儿获得体验式的活动经验，达到促进幼儿生理，心理全面发展。因此，本幼儿园开展了一项让孩子接触自然、融入大社会的幼儿研学旅行。下面讲一下我们在实际操作中的几个简单的方法。

简介：摘要：霞浦方言童谣语言通俗易懂，幽默诙谐，即富有节奏感，又贴近生活，这种生动有趣的语言更能深入幼儿内心，激发幼儿学习积极性和主动性。笔者结合方言童谣的特点，介绍了将方言童谣融入幼儿园教学的策略。

简介：摘要：传承当地火龙灯文化，创设特色课程, 吸收本地文化精髓，发扬中国传统文化；开展舞龙运动，创设舞龙特色课程，从小让孩子们通过亲身体验，去感受龙的魅力，领悟龙的精神，提高孩子综合素养，推进社会主义核心价值观教育，通过体育运动，达到立德树人的教育目标。

简介：摘要：人类对于语言文化的研究从未停止，中国语言文字具有一定的民族性，表现出强大的种类覆盖张力。普通话与方言在某种程度上来讲也是具有一定的文化联系的，本文主要对普通话以及方言的基本内涵以及两者之间的关系和区别进行深入的分析和探讨。

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简介：【摘要】发现学生对本土红色历史文化资源的兴趣，并把本土文化资融入课堂教育，编制地方教材，把地域文化根植于学生的心里，且发扬光大。帮助学生自主学习学科知识，了解地域文化的底蕴，达到从学生兴趣出发，培养 学生热爱家乡的情感，增强动手和实践能力的目的。本文以本地历史文化资源和课堂相融合的原则，浅谈融入课堂的做法。