简介：底板是乒乓球拍的力量来源,从根本上决定出球的速度和旋转性能。为研究乒乓球底板性能,采用有限元软件,基于模态分析,对不同结构底板数值模拟,分析了木材、碳纤维和玻璃纤维3种不同材料叠合而成的底板前四阶固有频率;计算了同种木材,相同底板总厚度,6种层数下,相邻层纤维方向垂直和平行12种叠合方式的一阶频率;研究了芯材和面材不变,力材纤维角度以15°为步长从0°增加到180°叠合角度对底板性能的影响。得出如下结论：材料对底板固有频率影响很大碳纤维对提高底板弹性效果极佳,一阶固有频率增加40.5%;相同质量时,相比于林巴,碳纤维可提高底板固有频率,玻璃纤维可降低底板固有频率;相邻层纤维方向平行时,底板层数对固有频率无影响;相邻层垂直时,随着底板层数增加,固有频率提高;各层纤维方向均沿拍柄方向时,固有频率达到最大值;各层材料叠合角度也会影响底板性能。叠合角度趋向于90°时,固有频率降低;叠合角度趋向于0°或180°时,固有频率升高。研究结果为设计及分析乒乓球拍底板性能提供了理论依据和实现途径。

简介：沙东南构造带是在渤海湾裂谷盆地背景上演化而来的,发育有3个面积较大的圈闭,是油气聚集的有利地区。本文分别对研究区的构造演化特征、断裂期次划分及圈闭构造样式进行了详细研究,依据活动期次将断裂分为早期活动断裂、晚期活动断裂和长期活动断裂,指出长期活动断裂对该区成藏具有重要意义,从而为有利圈闭和油气藏评价提供了重要依据。

简介：<正>本课程使用的教材为李祯祥主编的《房屋建筑学》上册和林恩生主编的下册。是建施专业的一门主课,内容广泛涉及建筑构造和建筑设计两大部分,上册以民用建筑为主,下册则以工业建筑为主。复习的重点以掌握建筑构造原理和方法为主,熟悉绘制节点大样图和平、剖面图,辅以了解有关建筑设计的基本知识。教材中的作业和思考题应认真完成。考试题型有名词解释、填空、简答和绘图说明题等。

简介：摘要在地震危险性评价中，新构造、活动构造和地震地质研究属于基础性地质工作，对地震危险性评价的影响不言而喻。本文主要就新构造、活动构造与地震地质的定义与主要内容，新构造、活动构造与地震地质的国内外研究进展，我国活动构造、地震地质工作的现状与建议进行分析，旨在为我国地震预测水平的提升提供相关理论参考。

简介：摘要：如何修补加固水下闸底板，提高修补质量，简化施工工艺，降低工程费用，是一个值得研究的课题。随着科学技术的发展，各种新材料的问世，以及潜水作业技术的进步，为水下补强加固技术提供了重要条件。为此，结合泰州闸底板修补加固工程实际，经多方案比较研究，提出水下补强加固新技术。

简介：大体积混凝土施工将产生大量的水化热,导致内外温差过大而产生裂缝,确定科学合理的施工方案并应用双掺技术可减少大体积混凝土内外温差,克服温度裂缝产生.

简介：摘要：储罐是石油化工生产常用的容器设备，其焊接方法较多，如手工电弧焊、半自动焊接和自动焊接等方法。不管采取哪种焊接方法，在焊接过程中存在的主要问题是焊接变形问题，特别是储罐底板焊缝多、板厚小，施工中时常会产生较大的波浪变形等。

简介：~~

简介：构造思想就是先构造一种事物并借助它认识与之相关的其他事物的思想方法。例如,要了解和认识一个城镇或一个单位的外貌,就可先构造一个“砂盘”,然后借助砂盘去了解去认识。在数学上,构造思想就是先构造一个或几个数学对象。如数,式,方程,函数,图形,数学模型等等,然后借助它们去认识或解决与之相关的其他数学问题。

简介：文1让人感受到构造法解题之妙．当遇到形如√a^2＋b^2的式子，若联想到边长为a，b的矩形的对角线正是√a^2＋b^2，从而去构造矩形解题，有时比构造直角三角形解题更简单，且可以一图多用．

简介：[摘要] 西安首创国际城项目中61#楼为超高层，是公司施工的第一个超高层工程，基础底板为超厚型的大体积混凝土，借鉴国内其他超厚底板工程经验的基础上结合项目自身情况，确定了基础底板的施工做法，通过实施底板槽钢支撑控制、大体积混凝土施工控制等措施实施，达到预期效果。

简介：我们在做几何题目时，往往要作辅助线．作什么样的辅助线，要根据具体的条件．比如直角三角形中，出现了斜边的中点，我们会想到作斜边的中线；三角形中出现了两边的中点，我们会想到作中位线；

简介：一、三角对偶式例1。化简cos~2α+cos~2β-2cosαcosβcos(α+β).设原式为A,设B=sin~2α+sin~2β+2sinαsinβcos(α+β),则A+B=2-2cos~2(α+β)=2sin(α+β),A-B=cos2α+cos2β-2cos(α+β)·cos(α-β)=0,故A=B=2sin~2(α+β).类似计算cos~2A+cos~2B+cos~2C+2cosAcosBcosC(A+B+C=π),Cos~2θ+cos~2(θ+120°)+cos~2(θ-120°)等.

简介：用构造法解题的基本思路是,欲证命题A,通过分析,联想,想象等手段,构造一个数学模型B,再由B的性质可推出A。下面从构造的类型出发,谈谈如何构造

简介：要想学好数学，必须善于解题，因此，在掌握基础知识后，必须学习一些解题的方法与技巧，下面介绍一种常用方法——“构造法”，这种方法的思维特点是：通过对条件和结论的分析，构造辅助元素，架起一座连接条件和结论的桥梁；或者设法直接构造结论所述的数学对象。从而使问题得以解决；或者构造一个符合条件但不满足结构的反例来否定结论，运用构造法解题，可以使代数、几何等各种知识互相渗透，有利于提高分析问题和解决问题的能力。

简介：学习了分式后，你是否想到过，某些特殊形式的有理数问题，或整式问题，或整式条件的分式问题的解答，从构造分式人手，可化难为易，捷足先登!

简介：地球由表及里具有一系列理化性质不同的圈层，这种垂直分层结构，叫做地球圈层构造。圈层的组成、球圈层构造是以岩石圈的硬壳表面为界，在它的上面有磁圈、大气圈、水圈和生物圈，称之为外部圈层；在它的下面有岩石圈、地幔和地核，称之为内部圈层。各个圈层既彼此独立存在，又相互渗透，每个圈层内部的物理和化学性质则比较均一，具有各自的特点。圈层的成因、球圈层结构的形成机制，尚未彻底揭晓。

简介：地球本身就是一座巨大的天然储热库。所谓地热能就是地球内部蕴藏的热能。有关地球内部的知识是从地球表面的直接观察及钻井的岩样和火山喷发、地震等资料推断而得到的。根据现在的认识。地球的构成是这样的：地球是一个巨大的实心椭球体，表面积约为5．1亿平方千米，体积约为1．1万亿立方千米，

简介：例已知:如图①,ΔABC中,AB=AC,BD⊥AC于D.求证:BC~2=2CD·AC.解疑:欲证BC~2=2CD·AC.只需证(BC/2CD)=(AC/BC).但因为结论中有'2'.无法直接找到它们所在的相似三角形,因此需要结合图形特点及结论形式,通过添加辅助线,对其中某一线段进行倍、分变形,构造出单一线段后,再证明三角形相似.由'2'所放的位置不同,可

简介：在近年来的数学竞赛或中考试题中，常有构造一元二次方程求解的问题．如能根据题目特征，巧妙运用所学知识构造一元二次方程求解，常常会收到事半功倍的效果．本文从以下几个方面说明构造一元二次方程的方法：