简介：夜空由于繁星的点缀更加绚丽；池水由于鱼儿的陪伴愈加清澈宜人：成长由于反省的魅力而留下了闪光的轨迹。呆呆地望着夜空，一种惭愧油然而生。眼前渐渐模糊，思绪飞到让我不愿提及的早晨……

简介：夏朝时候，有扈氏率兵入侵，夏禹派他的儿子伯启抵抗，结果伯启被有扈氏打败了。他的部下很不服气，要求继续进攻，但是伯启说：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，却被他打败了，这一定是我的德行不如他，带兵方法不如他的缘故。从今天起，我一定要努力改正过来才是。”

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简介：通过师德培训活动，回顾自己一年教育工作实践一我深切感到：确实应该进入反省、审视甚至忏悔自己的时候了!在上学期工作总结中，我曾提到：“虽然我还不能迎头赶上，但我已经做了并还在做一颗铺路石子，让很多成功的人因为有我更容易成功。”因此，今天在这里，我敬请老师们能给我指点迷津；同时也真诚地希望我的剖析能给大家一个启示，并少走不必要的弯路。

简介：在《黄雀记》中,苏童试图减少对风景人物的个人干预,用冷静的笔调描绘细节,呈现香椿树街上的日常生活画面,让人物呈现其生命自身的一种缺失。自然风景是苏童苦心经营的意象世界,不是以背景的形式出现在人物的视野中,而是人物存在于这一自然中,自然以客观的眼光来观看生活于其间人们的悲欢离合。人物无法摆脱自身所生活的那片土壤带来的桎梏,被困于“现实生活”这个巨大的阴影下,挣扎于其中,迷失了自我。苏童以不动声色的笔触,细细描绘日常生活细节的真实与残酷,同时也折射出的对现实和人性的关怀与反思。

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简介：在中国古代文学研究领域,文学的地域性研究成为一个重要学术增长点,＂文学地理学＂作为一门独立学科被普遍接纳。在现代科学研究之背景下,从宏观视野反思和省察过去学术界关于文学地理学之研究,审视2500多年来关于文学与地理关系的研究。以为文学地理学研究有一个从研究对象到研究方法到独立学科的逐渐超越和提升的过程。文学地理学致力于文学与地理之互动影响关系的研究,既要彰显文学活动的地域风土质性,亦当呈显地域空间的文学意义。当前文学地理学研究中关于研究方法和态度的诸多问题,皆需认真反思和省察。

简介：身体,绝不是纯粹之肉体,它是人之生命的全部实在：是自我之本体、文化之机体和实践之主体;然现代教育无视身体尊严和价值,严重伤害着学生身体,表现为窄化身体活动内容、固化身体活动方式和僵化身体活动姿态。这种状况亟待回归：通过卸载为身体减压,通过转型让身体在场,通过助力给身体增能,通过解禁还身体自由。

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简介：班主任是水晶手链中的绳子，串起一颗颗学生的心；是粗犷的树根，滋养着学生成长；是神通广大的孙悟空，运用“72变”应战各种突发状况。班主任肩负着班集体建设的重任。看完案例，作为一名旁观者，笔者能更加客观地看到王老师作为班主任其身上存在一些不足之处，需要反思与改进。

简介：摘要反省是在内心世界展开对自己的思想言行的独立的道德评价和批判，不断反省才能完善我们的事业和人生。班主任在学校管理中担当着不可忽视的责任，要负责一个班学生的思想、学习、健康、生活等工作，要加强学生的心理健康教育，使每个学生都具有健康的心理状态和良好的心理承受能力。

简介：嗯，成绩出来又怎么样，考不好又怎么样？我一边哭泣着一边想着，心里说不尽的委屈。“你看看成绩单……”能不能不拿我的成绩单和别人的比，有劲吗？我心不在焉地听着。心想：马上就要放假了，又能玩了。“你到底有没有听？”“听见了!”我不耐烦地摔门回屋。

简介：本文所要讨论的是传统中国教育的特色。依序交待下面七个特色：养士教育与科举的影响，为己之学与书院的理想与实践，儒家经典的教育，庶民教化、祭祀与“儒家正统”，个别施教、不分年龄班次的教育，文字考试的影响，权威人格的形成。这些是笔者研究中国明末以前教育史的结论。

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简介：日前，清远市清新区一所中学在高二年级教学楼设立“反省室”，将一些成绩差、纪律不良的学生编入其中，学生发出“犹如被放逐”的声音，引发社会争议。在当地教育部门的干预下，最近校方已暂时关闭了“反省室”。

简介：当现代性的中轴是以科学精神为代表的科学文化,但伴随着现代科学飞跃性发展给人类带来困惑,现代性反省对科学观念本身、对导致现代文明的科技文明都提出了反省,科学发展观在合理性意义上也要对我们的科技文化加以新的规定。