简介:随着我国社会经济的发展和科学技术水平的突飞猛进,信息化社会已经到来,信息化网络技术逐渐渗透到人们的工作、生活、学习当中,在教育领域中,信息化网络技术推动了教育事业的进一步发展,加快了教育信息化的进程。在职业教育活动中,信息化网络技术的应用无疑是对职业教育传统模式与教育方法的一大革新,大大提高了教学质量与教学水平,因此,加强对职业教育信息化网络的构建,对于本职业教育学校而言,具有十分重要的意义。本文主要对职业教育信息化网络的构建涵义进行概述,并且对职业教育信息化网络的具体构建过程进行综合阐述,从而为广大研究学者以及教育同胞提供一定的参考借鉴意义。
简介:摘要科学技术的快速发展,促使信息技术被广泛运用到中职教育教学中。美术教学作为中职教育的重要内容和基础课程,实现了信息技术与中职美术教学的有效整合,能够不断激发学生的学习兴趣,提高中职美术教学的质量。本文主要从中职美术教学的四个领域来阐述信息技术与中职美术教学的整合。
简介:网络极大地改变了信息的传播和接受方式,它打破了传统平面媒介和纸质媒介下信息传播受到限制的状态,给人们带来丰富、快捷和便利的海量信息资源,但同时也放大了信息传播碎片化的问题。信息传播碎片化本质上是中国社会结构分层和社会观念多元化的产物,传统媒体时代下社会形成一致性意见的情形往往被意见的分裂和冲突取代,主流意识形态受到质疑。高校学生群体是我国网民的重要构成部分,这使得高校学生的意识形态建设受到了信息传播碎片化的冲击和侵蚀。高校需要通过改进意识形态课程设置、培养一支引领新时期高校意识形态建设的知识分子队伍、关注大学生的日常思想状况、改进网络思想政治教育、营造良好的校园文化氛围等措施,进一步加强高校学生意识形态建设。
简介:摘要为了培养人才,高校教育越来越受到重视,高校教育担负着培养掌握本专业必备的基础理论和专门知识,培养从事本专业实际工作的综合职业能力的人才的重任,要让更多的大学生具有可持续发展的能力,在学校培养他们的自主学习能力是很有必要的。