简介:【摘要】 培养学生的劳动意识,是新时代中小学校开展劳动教育的重要目标,其主要体现在尊重劳动、具有积极的劳动价值观和良好的劳动习惯、具有动手操作能力和一定的劳动技能。学校积极创设条件,筹备场所,分至各班。借助家校联动,从学科融合与生活整合等方面,结成联盟,学校主导,“三盟”协同,让学生在真劳动中丰富童年成长新内涵。
简介:【内容摘要】被称为“文房第五宝”的水写布,是刚刚学习毛笔书写的有效助手。笔者在教学中尝试多媒体与水写布的结合,采用投影、播放视频和微课等方式,使初学毛笔的学生滋生毛笔书写的兴趣,锤炼学生毛笔书写的能力,激荡毛笔书写的快乐,提高了毛笔书法教学的有效性。
简介:摘要:目前,初中英语布置表现:作业量大,主要是题海战术,抄写词句。作业布置单一,缺乏弹性,学生做完后,没有感受到实用价值,本文就此现象概述了英语作业布置策略及优化课后作业布置。
简介:摘要:扎染是中国民间传统的手工染色技艺,其独特的风格与艺术魅力使它能随着历史的长河来到现代社会,吸引人们的是其独特的晕染特点和唯一性。扎染工艺从扎到染的过程具有丰富的创造性,所呈现出作品缤纷多彩,图案千变万化。《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出:“每一个儿童心里都有一颗美的种子。儿童艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发儿童对美的感受和体验,丰富想象力和创造力,引导儿童学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美”。扎染具有独特的艺术表现力和感染力,将其运用到幼儿园教育中,让幼儿能在过程中探索与发现,感受扎染带来的乐趣,从而培养幼儿对传统民间艺术的喜爱之情。