简介：　　联邦政府最重要的工作之一就是尽责地为经历过战火的退伍军人服务.然而政府公职人员的一些作为却危及到了退伍军人的人身和财务安全.今年1月,在阿拉巴马州伯明翰市,退伍军人事务部下属的医疗中心的一位公职人员,将存有25万多名退伍士兵和100多万名医生的社会安全号码的移动硬盘随同手提电脑丢失了.……

简介：越是渴望就越远离,我成了一只孤雁来访人,北岸飘影,24岁“我觉得自己天生就是一个孤独的人,在孤独的环境中长大,没有人真正理解我”。走进咨询室的北岸飘影一脸落寞,很主动地开始讲自己的故事。

简介：孔子音乐伦理思想在其儒家思想中占有相当重要的地位，是孔子儒家思想的支撑和体现。究其产生的源头，音乐本身具备修身养性的“君子之气”，有着扬善弃恶的伦理功效，古代音乐在特殊的经济政治背景下又与政教礼制相通，具备了集中而有效率的伦理功用，而孔子的政治理想又需要传播载体和实践途径，由此为孔子音乐伦理思想的形成提供了土壤。

简介：孔子(公元前551年—前479年),春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家的创始人。名丘,字仲尼,鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。孔子一生主要精力用于教育,素称有弟子3000人,比较著名的有72人。他50岁以后做官从政,周游各国达13年。晚年整理《诗》、《书》等典籍文献,册修《春秋》,成为我国第一部编年体的历史著

简介：1．要快乐地生活。孔子说：“学而时习之不亦悦乎?”孔子是一个快乐的代表，他向往和弟子们去游游泳、吹吹风、唱唱歌的生活，他说仁者不忧。他发奋忘食乐以忘忧地工作，游于艺中，别人不了解他，他也不发怒，照样干他的事。

简介：孔子人前背后多次夸奖他的学生颜回:"贤哉回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也!"颜回死的时候,孔子悲痛得不能自已。看得出,在众弟子当中,老夫子最

简介：孔子生活于社会转型期，他的人格是时代的产物，也是他主观努力的结果。他的理想人格是君子。原则性强，灵活性不足，行为谨慎，日常生活一丝不苟，是孔子人格的主要特点。

简介：世界各国人民创造的灿烂文化,是人类共同的宝贵财富。我们应该通过交流互鉴和创造性发展,使之在当今世界焕发出新的生命力。孔子学院属于中国,也属于世界——在全球孔子学院建立十周年暨首个全球'孔子学院日'来临之际,国家主席习近平致信,向全球孔子学院全体师生表示热烈祝贺和诚挚问候。国务院副总理刘延东在'孔子学院日'启动仪式上宣读了习近平、

简介：孔子以其哲学思想、教育思想闻名于世,无人不知.20世纪80年代以来,中国对主体性教育的研究出现了一个高潮.孔子与主体性教育的关系怎样,他有哪些重要的主体性教育思想,至今无人研究.事实上孔子以其丰富的辩证法思想、仁爱的一贯品性、对人的主观精神的张扬以及丰富而又深刻的教学实践而成为中国教育史上探索和实践主体性教育的第一人.

简介：孔子学院作为一个语言和文化推广机构,包含重要的公共外交职能.夏威夷大学孔子学院非常重视通过公共外交方式提升孔子学院的形象,除了常规地举办文化活动和语言教学活动,还通过参加社区志愿服务、志愿翻译服务、义务汉语教学活动、向学校和其他非盈利机构捐款、深入当地社区和家庭、讲座活动、危机处理和建立合作等多种途径和渠道,在当地机构和民众之中不断提升了中国的形象.

简介：<正>当古希腊的先哲们断言“法律就是没有感情的智慧”,并对“守法就是正义”确信不疑的时候,与他们差不多处在同一时代的中国古代圣人孔子却将大量智慧都耗在了如何将充满人情味的家族人伦道德与法融为一体的工作中,因为他深信“道之以政,齐之以

简介：本文区分孔子对天命和鬼神的不同态度,通过强调天命对于孔子传承文化的重要意义等问题的分析,回应了学者们在孔子天命观问题上的见解,指出"礼"、"时"均非孔子的神圣价值来源。孔子的天是人之为人的终极依据和最高权威。

简介：出身于鲁国没落贵族家庭的孔子为社会的混乱情形而忧心忡忡，希望以他超越时代的思想和智慧来影响春秋诸国的历史进程，然而就像历史上的其他圣贤早年的经历一样，彼时孔子的时代还未到来。虽曾仕官于鲁国，并以其勇敢和智慧带给鲁国以尊严和强大的希望，但最终政治理念破灭于现实之前。孔子为了理想率领众弟子奔走在列国之间，长达14年之久，

简介：本文就孔子民本思想产生的时代背景入手，分别从反对战争、主张“富民，利民”．坚持人本情怀三个方面诠释了孔子的民本思想，并且简要分析孔子的主张对我国经济发展过程中现实问题的启示意义，旨在为这些社会问题的解决提供新思路。

简介：孔子是我国第一个全面论述道德问题的奠基人。孔子的仁爱道德思想对中国乃至全世界都有深远的影响。在当前,我们应该用历史的、发展的眼光,有分析地继承孔子的仁爱道德遗产,这对于加强社会主义精神文明建设,具有重要的作用。孔子把“仁”视为人类的美德。孔子在《论语》中把“仁”作为道德标准使用的地方,就有一百多处。孔子对“仁”作过多种解释,但其基本思想就是:仁者爱人。中国传统道德中,“仁”具有深厚之内涵。它自殷周时期

简介：文章试图重新探讨孔子及其以仁学为核心的儒学的现代价值,让孔子及其儒学在新世纪再放光彩.

简介：孔子的“失信”;宫本武藏的眼光;司马光初受教

简介：中包含了孔子博大精深的理想人格理论.孔子所设计的"内圣外王"型的入世型人格形象,包含了对"仁、义、礼、智、信"的全面追求,他所提出的"学"、"思"结合的理想人格实现途径也具有深刻的现实意义.但如果从现代的角度去审视孔子的理想人格理论,不难发现其在包含积极意义的同时,也有着消极的影响.

简介：

简介：孔子一生致力于传承和弘扬儒学，是儒家学说的创始人，其思想源泉包括殷周文化、东夷文化、鲁文化、周礼等。孔子弟子众多，在其去世后，其弟子不断丰富和传扬儒家思想，并分化形成了诸多流派，儒学亦成为显学。