简介：在敏捷方法论中,＂保持简单＂是一条非常重要的原则。简单意味着高质量,它是频繁更换结对的目的,频繁更换结对则是实现简单性的手段之一。

简介：

简介：本节内容选自北京师范大学出版社出版的全日制普通高级中学教科书（必修）《物理》第一册。《摩擦力》一课既是本章的重点，又是高中物理力学部分的基础。学生对该内容掌握的好坏将直接影响到他今后对许多物理问题的解决。因此，我在本课重点、难点（判断滑动摩擦力的方向、滑动摩擦力的大小跟什么有关等）的教学中，采用在教师引导和启发下的学生探究为主，教师讲授、描述为辅的教学方法，将演示实验改为学生分组探究实验。本课适当补充了学生实验，使学生通过探究来体会相关知识，教师在此基础上进行总结，然后通过演示实验给学生提出新问题，引起学生的质疑，再安排学生分析讨论，最后教师进行总结并指导学生完成适当的练习。

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简介：本节内容选自上海科学技术出版社出版的普通高中课程标准实验教科书《物理》（必修1）第二章第三节。本节课主要教学内容为确定摩擦力的方向，理解决定摩擦力大小的因素，这是学好高中力学知识的基础。教材的内容安排体现了科学探索的一般方法：观察实验→提出猜想假设→设计实验→得出结论→解释现象。

简介：本节内容选自广东教育出版社出版的高中《物理》（必修1），教材从生活中的实例引入课题，直接对滑动摩擦力进行阐述，同时通过观察与思考，加深学生对滑动摩擦力的理解。通过一系列对静摩擦力规律的研究，加深对摩擦力的认识。“摩擦力大小的计算和方向的判断”对学生来说是一个难点，而摩擦力又是高中力学知识中常见的力之一，是受力分析的基础。本节学习的成败对以后的学习将产生影响，所以本节内容在物理教学中的地位和作用是重要的。

简介：本节内容选自人民教育出版社出版的普通高中课程标准实验教科书《物理》第一册。摩擦力是自然界常见的三种性质力之一，理解摩擦力产生的条件和特性是学习后面动力学和静力学所必需的预备知识，基础性和预备性是它的特点。本课设计为探究性实验课。

简介：自2008年下半年进军中国手机市场以来，夏普不断在中高端手机上发力，不仅推出了具有转向显示屏幕的SH9010C、SH9020C和具有800万像素拍照功能的SH1810C之外，同样在中端手机上也颇有建树。而SH6018C就是夏普最新推出的一款中端产品。

简介：教学设计中的要素主要包括“教师、学生、资源、媒体”四个方面，四位老师执教的教材版本虽然不同，但在进行教学设计时，都考虑到了这四个方面的要素，其中像教材分析、重难点分析、研究的问题等方面基本相同。

简介：公安部将从2004年起,启动国家第二代身份证项目,这一项目将把目前的普通卡片式的身份证逐步更换为包含IC卡的身份证,从而使身份证储存更多的个人信息,同时更不容易伪造。中国电子信息产业发展研究院日前公布了中国智能卡市场发展报告,报告预测,2004年,我国智能卡市场

简介：爱看电影的哥哥弟弟姐姐妹妹们大家好，又到了新片速递的时间了，冬天已来到身边，在写这期的时候，窗外正飘着冬天清晨特有的薄雾，让人有些忧伤的感觉，正如最近的电影市场波澜不惊，没什么新片出场一样，估计各大电影公司都瞄着圣诞节的黄金假期吧。

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简介：《加勒比海盗2》；《怒火攻心》；《放·逐》；《黑暗扫描仪》；《无间行者》。

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简介：《鼠国流浪记》，《亚瑟和他的迷你王国》，《龙骑士》，《难以忽视的真相》，《当幸福来敲门》，《U218》。

简介：《长恨歌》；《神话》；《暴力史》；《绝密飞行》；《疯狂金龟车》。

简介：研究了受到打击的空间多刚体系统考虑库仑摩擦时动力学的求解方法.在引入新的无量纲的时间参数后,通过建立相应的动量-冲量的一阶微分方程,将在趋近于零的冲击区间的讨论变为在有限区间中来分段研究含滑动-粘滞的冲击过程,得到了受到打击的空间离散系统考虑库仑摩擦时的动力学的求解方法.

简介：对含Karnopp摩擦的柔性滑移铰系统进行动力学建模和仿真.将滑移铰中的滑块视为柔性体,滑道视为刚性接触面,考虑滑道与滑块之间的间隙.由于柔性滑块与滑道的接触状态和摩擦情况比较复杂,采用有限元方法建立了柔性滑块的力学模型,基于罚函数方法建立含Karnopp摩擦柔性滑移铰接触力模型,通过试算迭代法判断柔性滑块各节点的接触状态,基于KED方法和Newmark方法给出了含该滑移铰机械系统动力学方程的数值算法.最后,以含Karnopp摩擦的柔性滑移铰和驱动摆杆构成的机械系统为例进行动力学仿真,分析了其动力学特性,验证了本文给出的方法的有效性.