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  • 简介:摘要技工院校培养目标是培养能在生产或服务一线岗位独立工作的中、高级技能人才。这样的人才在生产实际中对英语的运用主要不是科学研究,而是日常交流。技工院校应加强英语口语教学,培养学生运用英语进行交际的能力

  • 标签: 技工院校 英语口语 教学改革
  • 简介:摘要在英语教学中应有效地开发培养学生创新能力和实践能力,积极引导学生进行创新活动。在教学中教师应掌握好教学方法,不断激发学生的学习兴趣,培养学生观察能力,充分挖掘学生的创造潜能,为培养学生创新精神打下基础。

  • 标签: 英语教学 创新能力 实践能力 观察能力
  • 简介:中国加入WTO以后,促进了我国企业向国际化方向发展。国际化方向发展需要大量应用型英语方面人才,传统的英语人才培养模式已经不适合现代人才发展需要,必须建立一种新型教学模式适合现代社会发展需要。本论文根据国际人才英语能力培养需要,建立一种基于OBE高校国际人才英语能力培养模式,解决企业对应用型高级英语专业人才需求,希望为研究英语能力培养模式的专家和学者提供理论参考依据。

  • 标签: OBE 国际人才 英语能力培养 模式研究
  • 简介:以隐喻的方式进行话语表达是母语能力的基本特征。因此,在大学英语教学过程中加强学生隐喻能力的培养是责无旁贷的事情。隐喻能力涵盖对隐喻的理解和运用能力。在以产出导向法为手段对大学英语隐喻教学中,教师以学生学习为中心,注重以隐喻知识产出为手段,锻炼培养学生的隐喻能力,从而促进学生的基本英语话语表达能力

  • 标签: 产出导向法 大学英语 隐喻能力
  • 简介:摘要学习英语是需要一定方法的,掌握好学习的方法,就等于有了学习的能力,有了学习的能力就能提高学习的效率,就可以避免用死记硬背的方式学习英语了。因此,培养学生的学习英语能力,是广大老师十分关注的问题。本文主要从利用互联网培养学生“听”、“说”、“读”、“写”等方面的能力来阐述,在小学英语教学中,如何培养学生学习英语能力的。

  • 标签: 小学 英语 学习能力
  • 简介:摘要随着素质教育改革以及新课程教育改革的不断深入,对于初中英语提出了更高的要求。初中英语作为初中各个学科中的重要组成部分之一,对于学生以后的学习、生活、工作均有着极其重要的作用。初中英语阅读教学作为初中英语教学中极为重要的组成部分之一,对于学生的初中英语学习有着非常很重要的帮助。但是在实际的教学过程中,部分初中英语教师受传统教学理念所影响,仍沿用着传统教学模式,在一定程度上限制了学生对初中英语的学习兴趣,进而影响初中学生英语阅读能力的培养。基于此,本文首先研究分析了当代核心素养下初中英语阅读教学中存在的问题。然后根据实际情况提出了当代核心素养下初中英语阅读能力的培养策略。

  • 标签: 核心素养 初中英语 阅读能力 培养策略
  • 简介:信息社会的到来催生了全媒体时代。全媒体社会背景下,媒体间全方位融合,但单媒体亦在高效利用;信息流手段被空前最大化集成,又表现为对受众个体的超细分服务。全媒体时代是媒体形式纷呈并媒介融合的时代,这一时代背景正在深刻改变人类社会方方面面的传统观念和传统模式。大学生就业在全媒体时代背景下其英语能力成为必备素质,在很多就业行业及其单位成为倾向性择人用人的条件,因此,必须加强大学生英语能力的修为,增加就业竞争的实力。

  • 标签: 全媒体 大学生就业 英语能力 就业竞争 倾向性条件
  • 简介:'一带一路'政策的实施使中国对外开放事业升到了一个新的高度,在这个背景下,中国与'一带一路'线路上的各个国家的往来越来越密切,作为沟通桥梁的语言也越来越受到人们的重视,尤其是既是国际通用语言又是沿线国家官方语言的英语。这也给高职院校中英语教师的发展带来了一些影响。本文将从'一带一路'带来的影响、高职英语教师现状、专业能力发展三方面对'一带一路'背景下高职英语教师专业能力发展进行研究。

  • 标签: 一带一路 高职院校 英语教师 专业能力
  • 简介:摘要近年来,伴随新课改的不断深入,英语教学越来越重视培养学生逻辑思维能力、口语表达能力、创新能力以及实践能力。怎样打消学生对口语的恐惧心理,成为教师们亟需解决的首要问题。本文主要围绕小学英语口语教学关键点展开分析,并探究具体提升对策。旨在为广大教师提供参考,不断提高教学效率和质量。

  • 标签: 小学英语 课堂教学 口语表达能力
  • 简介:无论在国企,还是在外企,凡是成功人士(以下简称他们)的身上都有独特的个人能力和人格魅力,这或许正是一般人所缺乏的。他们的成功决不能简单地归结为机遇好。依我来看,这些能力可概括为.

  • 标签: 特殊能力 职场 成功人士 人格魅力 个人能力
  • 简介:摘要随着新课程教育教学改革的逐步推进以及素质教育的广泛普及,我国英语教学已经被作为重要课程加入各阶段的教学当中。其中,小学英语的作用更为突出。但是小学生年龄小,各方面条件不成熟,无法很好地进行新语种的学习,这就使得小学英语教学成为当前教学阶段的主要问题之一。本文基于此种背景,重点例举了如何在小学英语教学中应用英语小游戏以提高教学效果的案例,以期为小学英语教学质量的提升提供参考。

  • 标签: 小学英语教学 英语小游戏 教学质量 教学效果 策略与措施
  • 简介:在文化价值上坚守主流,在市场上占据主流,二者相统一才是主流文化应有之义,这也是社会主义文化强国建设的关键指标。在新的历史发展阶段,我们迫切需要通过增加高品质文化产品供给,满足人民群众对美好文化生活的向往,同时增强中国文化国际影响力。这是新时代中国文化发展的重要课题。一、文化产品供给质量不足成为主要矛盾中国已成为世界上规模最大、增长最快的文化消费市场之一。这是改革开放40年的伟大成就

  • 标签: 主流文化 供给能力 提升主流
  • 简介:早自习或早读虽然时间很短,但如果精心安排,有效利用会对英语的学习,英语知识巩固运用及英语综合能力的提高等多方面起到辅助作用。因此,通过介绍早自习对英语学习的重要性及作用,对学生如何利用好早自习提出几点建议,因此激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性。

  • 标签: 早自习 合作学习 学习方法