简介:摘要:随着社会经济的发展以及人民生活水平的提高,人们对于供电业务办理的服务质量要求也越来越高,对供电营业厅的环境卫生、服务态度、便利性、应急能力等要求也越来越高。供电营业厅是直接面向客户的窗口,其服务与管理水平直接关系到企业的客户满意度、经济效益与发展。本文结合揭阳供电局营业厅的实际情况对供电营业厅精益化管理进行研究。
简介:摘要:随着电力市场改革的快速推进,新型电力市场格局正在形成,电网企业已经不再是唯一的供电服务商,竞争的压力会越来越大。这就需要电网企业从传统被动服务的模式,向主动服务、优质服务的模式转变。营业厅作为电网企业面向客户的服务窗口,其功能在新的环境下也需要转型,“智能化、互动化”和“线上线下一体化”将会是未来的趋势。
简介:摘要:本文从“五化”的概念出发,选取项目标准符合系统性、代表性、可操作性,运用熵值法处理数据,构建山东省五化同步指数发展模型,对山东省五化综合发展水平进行了精确的测度。并基于此,采用灰色关联模型,进行五化指标相互灰色关联度的测度,并由此分析出五化指标的关联程度;此后重点以山东省为研究对象,在山东省、浙江省、广东省之间进行五化同步发展水平比较和灰色关联度比较。本文得出农业现代化发展指数与综合发展指数关联度较高,而新型工业化发展指数与综合发展指数的关联度较低,农业现代化与“五化”综合发展水平之间的灰色关联度在三省中都表现显著等等结论,各省之间五化综合发展水平及灰色关联度差异较大。
简介:摘要:伴随2021年第七次全国人口普查(以下简称“七普”)数据陆续公布,性别比问题引起社会热议。从31省份数据来看,A省的性别比低于100,为99.7,呈现出女多男少格局,从而影响区域经济发展。由此看来,研究A省的性别比问题尤为重要。本文首先依据第七次人口普查数据描述A省性别比现象,其次分析产生该种现象的原因,最后探讨失调性别比对区域经济可能带来的影响。
简介:【摘要】作为新兴教育模式,“互联网+教育”在网络的带动下迅速发展,同时国家对于教育信息化不断推进,促进教育转型。将“互联网+”与教育相融合,促进优质教育课程资源共建与共享,从而缩小城乡教育差距。但通过数据分析发现借助网络教育平台资源促进城乡教育均衡发展仍然存在诸多实践难题,城乡教育均衡发展仍存在较大差距。将网络教育平台引入乡村学生生活,丰富课余活动形式,促进线上线下教育相结合,并且充分利用师范类院校教师,丰富网络教育课程资源对于推进城乡教育均衡有重大意义。