简介:
简介:本文依据技工学校学生的实际状况,提出了在电工实验课中提高学生动手能力的六点做法。
简介:本文通过对加强测量实践性教学的必要性分析。指出了目前测量实践性教学中存在的主要问题,并结合我校多年在实践性教学中的一些具体做法,提出了加强测量买践性教学的具体措施,确保学生实际动手能力得以真正的提高。
简介:以提高职工胜任能力为导向,运用科学的方法和手段,找出学员的实际能力与岗位要求的胜任能力之间的差距,确定培训的目标和内容,提高培训的效果。
简介:针对高职院校非计算机专业毕业生,在工作中使用计算机能力较差的现象,进行了细致的分析,找到了存在的原因并提出了解决方案。
简介:2008年,在国家安全监管总局党组的正确领导下,在煤炭工业协会支持下,国家安全监管总局信息研究院各项事业取得了新成绩。核心竞争力不断加强,安全生产支撑作用日益突出,国内国际影响力进一步提高。
简介:能力培养不仅是摆在职业教育面前的首要问题,也是决定学校生存发展和学生命运的关键。本文是针对教学的基本理论论述物理教学与能力发展的关系,并提出了能力培养的具体方法。
简介:现代科学技术的蓬勃发展和科学知识的迅速增长,对大学生素质提出了更高的要求。传统教育中那种“以对学生传授知识为主要目的”的教育思想和教学方法,已经远运不能适应形势的需要,而“授人以鱼,莫如教人以渔”的道理越来越为广大师生所接受,并逐渐贯彻于教学过程之中。本文结合“普通化学”教学实践,谈谈自已在传授知识、加强基础的同时,注重传授获取知识的方法,注重启迪学生思维,培养学生能力的做法与体会。
简介:在语文教学中,通过情感滋润,道理渗透和创设情境等方式,培养学生的审美能力,承受挫折的能力和实践能力。
简介:在矿山设备和通用工程机械的使用中,经常由于磨损、点蚀、擦伤、胶合、塑变,乃至断裂造成齿轮早期失效而影响生产。由于这些产品结构的限制,特别是现代机电产品设计中最优化、等强度和最佳经济性等要求,设计出合理尺寸、高精度、高强度、寿命长的齿轮传动是科研工作者所要进行的工作之一。
简介:本文阐述了教师要加强自身修养以及教师怎样加强自身修养,提高教师的素质。
简介: 介绍圭山煤矿洗煤厂在技术革新,科技兴厂方面的肤浅经验,通过对选煤各主要参数的控制,使选煤工艺的优点真实优化体现,使产品质量和生产效率不断提高,为企业的可持续发展奠定了一定的技术基础。
简介:优化资源配置,提高产业集中度,在资源条件较好的矿区,建设大、中型煤矿。而煤矿建设必须依靠技术进步、建设机械化、现代化矿井,实现可持续发展。是当前煤矿建设的指导思想。
简介:通过揭示传统经验对阅读教学的羁绊和对阅读教学理论的思考与实践,提出了阅读教学的改革应该在继承优良传统的基础上,运用先进的教学思想和现代科学原理,去优化教学实践,培养学生后继学习和持续发展的能力,提高他们的思想道德和文化科学的素质。
简介:职业教育要转变观念,应着重对学生进行创新和创业能力的培养。
简介:化学演示实验是化学教学的重要内容,它除了可以增虽教学的直观性外,教师还可以因势利导培养学生的各种能力和技能;本文从四个方面进行了探讨,阐明了培养能力的具体方法。
简介:随着世界新技术革命的发展,我国高校在人才培养方面已很不适应改革开放、经济建设的需要,各类人才,特别是复合型人才十分缺乏。这就需要学校教育在传授知识的同时重视培养能力,为社会培养合格人才。
简介:在职业技术教育中要加强对学生学习能力的培养,教师在课堂教学中充分发挥学生的主体作用,精心设计电工教学程序,正确处理好知识、方法和能力间关系,使他们成为既有知识、又有能力,又知方法的全面发展的高素质的人才。
简介:计算机工程系成立时间不长,由于教师数量增加不多,现在全系仅有在岗教师15人,目前还是一个教研室。本教研室承担着全院本专科学生的计算机基础课和本系专业课以及研究生有关计算机课程的教学任务,虽然教师少,任务重,但在院、系领导的关怀和教研室所有老师的努力下,在兄弟系和教研室的帮助下,每年每学期都能顺利完成院下达的教学任务。
必须着力提高乡镇煤矿的抗灾能力
在电工实验课中提高学生的动手能力
全面提高创新能力做大做强非煤产业
加强测量实践性教学 提高学生实际动手能力
以提高职工胜任能力为导向的煤矿安全培训
加强计算机基础教学提高学生使用计算机能力
加强能力建设
物理教学与能力培养
传授方法 启迪思维 培养能力
语文教学中的能力培养
变负荷齿轮承载能力的计算
加强自身修养提高教师素质
精心操作 提高洗煤厂效益
搞好设备配套 提高机采效率
关于阅读教学改革的几点思考
试论技校创新和创业能力的培养
化学演示实验培养学生能力的探讨
浅谈高校数学教育中的能力培养
在电工教学中培养学生多种能力
注重教学研究,提高教师素质