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  • 简介:11月18日,欧莱雅宣布其投资2亿的位于湖北宜昌的天美工厂扩建工程正式竣工投产,该工厂将成为欧莱雅在亚太区最大的彩妆生产基地。据悉,欧莱雅宜昌天美工厂扩建工程历时两年,投资总额逾2亿人民币,扩建后厂区面积达7万多平方米,年产能增加到2.5亿件。扩建后的宜昌工厂将支持巴黎欧莱雅、美宝莲、羽西等六个彩妆品牌在此生产,其中半数产品将走出国门,销往东南亚、日本、韩国和新西兰等市场。

  • 标签: 生产基地 欧莱 宜昌 彩妆 投产 扩建工程
  • 简介:摘要目的探讨丹参注射液在OSF中的治疗作用和可能的作用机制,为此病的治疗开辟新途径。方法从上皮、间质、腺体和肌组织四方面观察早、中、晚期OSF治疗前后病理学形态和微血管的数量及密度的变化。结果病理形态和微血管密度显示丹参治疗后各期OSF有明显疗效,差异有统计学意义(P<0.01);OSF组间比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论丹参治疗OSF有明显疗效,对血管内皮细胞具有保护作用,值得临床进一步研究和推广。

  • 标签: 口腔粘膜纤维病变 微血管 丹参
  • 简介:摘要大量临床研究已证实糖尿病患者合并心脏、血管、神经等组织的慢性进行性病变,骨质疏松症是否与T2DM有必然关系至今尚存在争议。本综述选择男性2型DM患者作为研究对象,用双能X线吸收测量法测量其椎体、近端股骨的骨密度(bonemineraldensity,BMD),针对目前国内外有关男性糖尿病BMD和骨质疏松的研究作一综述。

  • 标签: 男性 糖尿病 骨密度 骨质疏松
  • 简介:摘要目的探讨磷酸盐包埋材料的不同配比对钴铬合金铸造全冠精密度的影响,提高铸造精密性。方法以磨牙为研究对象制作锥型黄铜帽状试件,以相应的圆柱型黄铜管控制熔模的高度、厚度,高度差为1.8±0.1mm,将嵌体蜡注入得到全冠蜡型。采用无圈包埋法包埋,共分三组,分别为Bellavest快速包埋材料混合液中专用液的比例分别为60%、80%、100%。采用包埋后0.5小时快速升温法焙烧;高频离心铸造、喷砂、就位。用加成型硅橡胶印模材料取得铸件与模具的间隙模型,用金相显微镜观察硅橡胶膜的厚度并拍摄,用金相检验软件系统测量硅橡胶膜的厚度即可得到铸件与模具的间隙值,在硅橡胶代型顶面、轴面分别取点测量硅橡胶膜的厚度;将铸件在模具上就位,用金相显微镜采集图像并测量铸件的边缘浮出量。结果Bellavest包埋料混合液中专用液的比例分别为60%、80%、100%快速升温法三组中,硅橡胶膜的顶面厚度、金属边缘浮出量差别有统计学意义;轴面厚度差别无统计学意义。结论磷酸盐包埋材料的不同配比对铸造全冠的精密度的影响有显著差异。

  • 标签: 磷酸盐包埋材料 铸造全冠 精密度 边缘浮出量
  • 简介:摘要目的建立更符合护理人员需求的护理服务失误补救预警机制,及时发现护理服务失误,制定“温馨服务承诺”活动条例,重视和及时解决护理服务差错,使护理服务失误补救行之有效,并培养了护理人员服务失误补救能力,使不满意患者在出院前达到满意,还可以为医院提供重要信息,使管理者发现护理服务系统中隐藏的问题,避免类似问题的再度发生。

  • 标签: 护理 服务失误 补救理论
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  • 简介:摘要“人文医学执业技能”的概念来源于对国外医学教育经验的借鉴,还未与我国本土文化完全融合,因此在诸多方面仍有欠缺,特别是某些基本理论问题亟待澄清。结合我国传统文化,从“人文医学”与“医学人文”的含义入手,首先对人文医学执业技能的概念进行了界定,阐明其内涵,然后提出人文医学执业技能由六个模块组成,其中医患沟通是核心模块,并据此构建了结构关系图。

  • 标签: 人文医学执业技能 概念 结构
  • 简介:摘要目的阴阳学说贯穿于中医学理论体系的各个方面,用以说明人体的组织结构、生理功能、疾病的发生发展规律,并指导着美容中医的临床诊断和治疗。本文重点探索中医美容理论的灵魂-阴阳五行。方法运用文献研究和理论探讨的方法,分析了阴阳学说的内涵,探头啊了阴阳与和美,研究了五行学说的内涵,并重点对五行的多元生命观与美容展开讨论。结果明确阴阳是自然界中相互关联的事物或现象对立双方属性的概括。它既可以代表相互关联而性质相反的两种事物或现象,又可用以说明同一事物内部相互对立的两个方面。五行,即木、火、土、金、水五种基本物质的属性及其运动变化。提出阴阳学说贯穿于中医学理论体系的各个方面,用以说明人体的组织结构、生理功能、疾病的发生发展规律,并指导着美容中医的临床诊断和治疗。五行学说作为中医理论体系中的一个组成部分。来阐释人体的生理、病理及其与外在环境的相互联系,并指导临床诊断与治疗的一种中医学的独特理论。尤其是中医美容实践中,五行归类、脏腑相关理论的应用,更有重要价值。结论阴阳五行是中医美容理论的灵魂。

  • 标签: 阴阳 五行 中医基础 美容
  • 简介:摘要培养学生的关怀意识、关怀能力已成为护理教育改革方向之一。本文介绍诺丁斯关怀教育理论的主要思想及护理关怀的内涵,借鉴这些理论提出我国的护理教育应该在护理课程中融入关怀思想、建构关怀教育模式、增强教师的关怀教育理念等方面进行思考。

  • 标签: 关怀教育 护理教育