简介：【摘要】：目的：探讨临床路径教学法在肝胆外科护理带教中的运用效果。方法：2020年6月-2021年6月，纳入30名观察对象展开研究，观察对象均为肝胆外科实习护生，采用计算机双色球分组法，对观察对象进行随机分组，并实施不同教学带教方案，研究组（临床路径教学法，n=15），对照组（常规教学，n=15），两组实习护生均经统一时长带教，对比带教考核结果。结果：研究组肝胆外科实习护生出科考核成绩（理论知识、实践操作）评分均高于对照组实习护生；同时研究组肝胆外科实习护生对于教学的满意度评价同高于对照组实习护生，（P＜0.05）。结论：在肝胆外科临床教学中，临床路径教学法能够有效强化实习护生的理论知识水平与操作技能，明确教学目标，规范教学行为，提高实习护生的教学满意度，达到教学相长的目的，有效的提升了临床教学质量，值得应用。

简介：摘要：目的：分析临床路径的思维在供应室带教中的应用效果。方法：以40名供应室实习生为对象，分为两组，参照组应用常规教学，研究组应用临床路径教学模式，对比学习效果。结果： 研究组学生的理论知识评分、操作知识评分与综合知识评分比参照组更高（P<0.05）。结论：供应室带教中应用临床路径教学模式，能有效提高学生的学习成绩。

简介：【摘要】目的：探讨急诊临床护理教学中应用情景教学法的临床价值。方法：选择我院2021年10月-2022年10月期间接收的60例急诊科实习生为研究对象，采用数字随机法，将所有学生分为2组，对照组开展常规教学法，而实验组开展情景教学法，比较2组考核成绩与带教满意度。结果：实验组的考核成绩显著高于对照组（P

简介：【摘要】目的：讨论反思任务驱动教学法在护理教学中的应用成效。方法：2022.06至2023.01为研究时间，选取在本院实习的护理专业临床护生为研究对象，共有86人。按照实习时间不同分组。参照组：接受常规护理教学。试验组：接受反思任务驱动教学法的干预。每组均为43人。对各组教学效果进行评析。结果：试验组分析能力、系统化能力等批判思维能力评分更高，教学满意度比参照组优异，P＜0.05。结论：反思任务驱动教学法的应用，能够提高护理教学的实践效果。同时，此种教学模式能够提高护生的教学满意度，使之建立良好的批判思维能力，从而促进其综合能力提升。

简介：摘要：目的 这项研究的目标是研究将医疗与护理一体化的教学方式与多样化的教学手段融入心脏病专业的临床护理教育中，以此来增强学生对于理论知识的理解、实践技巧的掌握以及满足感。方法 从2021年1月到2022年10月，我们挑选了180名在我们医院实习的护理学生，将他们划分成两个研究小组，即实验小组和对比小组。他们各自使用了医疗护理整合以及多样性的教学手段以及传统的教学模式。最后，我们通过理论测试、临床应用技巧的检测以及满足感的调研来进行评价。结果 无论是理论知识的掌握程度还是临床操作的熟练程度，实验组都明显超过了对照组（t=6.35，P<0.01；而临床操作的熟练程度t=7.22，P<0.01）。另一方面，实验组的学生们的满足感得分也超过了对照组（χ²=12.3，P<0.01）。结论 将医疗与护理的整合教学与多样化的教学方式融入到心内科的临床护理教学中，可以明显地提高学生的理论知识和实际操作技巧，并且提高他们的学习满足感，这对于心内科的临床护理教育起到了关键的推动效果。

简介：【摘要】目的：在烧伤整形外科护理教学中应用多元化教学法，并分析其实施价值。方法：选取2021年1月-2021年12月，在我院烧伤整形外科实习的70名实习生，根据教学方式不同，将其分为两组。对照组35名实习生应用LBL教学法，观察组35名实习生应用多元化教学法。比较两组的综合能力评价结果以及对教学的满意度。结果：观察组学生的理论知识、实践能力、问题分析及解决、自主学习能力、临床思维等方面的考核成绩均优于对照组（P＜0.05）；观察组对教学的总满意率为97.14%，对照组为80.00%，差异明显（P＜0.05）。结论：在烧伤整形外科护理教学中应用多元化教学法有助于培养学生的综合能力，教学效果更佳，且学生对教学方式的满意度更高，值得推广。

简介：摘要：目的：探究启发式教学法在创伤骨科护理实习带教中的实践和体会。方法：研究时间为2021--2023，纳入46名创伤骨科护理实习生，将其随机分组为对照组与观察组，2组均有23名实习生，对照组与观察组分别应用传统教学法、启发式教学法，比对2组教学效果。结果：观察组OSCE4项指标值（健康教育、病例分析、护理前评估、护患沟通）、理论成绩、技能操作成绩以及教学效果率（93.33%）均高于对照组（73.33%），P＜0.05，差异较大。结论：在创伤骨科护理实习带教中应用启发式教学法进行教学效果更为理想，不仅能够提高护理生的专业知识水平及临床实践能力，还能提高其病例分析能力及护患沟通能力，教学效果更好，可在临床推广应用。

简介：摘要：颈椎病是临床上较常见的疾病，多见于中老年患者，发病有不断年轻化的趋势，目前对本病尚无特效疗法，手术治疗复杂、风险大，非手术治疗已成为颈椎病的基本治疗方法。颈椎牵引治疗是临床上常用且有效的治疗措施，牵引可增宽椎间隙、扩大椎间孔，解除对神经根与颈髓的压迫，有助于水肿消退，缓解颈肌痉挛，减少椎间盘的压力，同时也可使椎动脉的扭曲在垂直牵引下得到改善，从而使血流通畅，改善了椎基底动脉的血流供应。家庭康复指导是以家庭为服务对象，护士与家庭人员共同参与，帮助护理对象重建健康。为了减轻颈椎病患者痛苦，提高治疗效果，本院采用家庭牵引治疗，收到良好效果，现将康复指导报告如下。

简介：摘要：目的 观察临床上对肝胆外科护理实习生展开教学，选择施用便携式临床路径教学手册干预的效果。方法 岳池县人民医院此次研究选取40例于2021年1月至2022年12月这一期间的肝胆外科护理实习生，将其研究对象划分，建立试验组20例、对照组20例（经由随机法选取）。此次研究中的试验组受试者，便携式临床路径教学手册为具体的干预措施，常规教学模式为对照组受试者具体的干预措施。结果 教学操作开展后，所得研究数值教学满意度方面，试验组干预对象评估结果，比对照组更高（p＜0.05）。结论 便携式临床路径教学手册投入临床肝胆外科护理实习生教学中，所得干预的教学结果更好。

简介：【摘要】：目的：研讨临床路径模式应用在肿瘤科临床护理带教中的效果。方法：抽取我院肿瘤科30名实习生为研究目标，依据电脑随机法分为实验和对照两组，各组分别应用临床路径模式、常规教学法，加以记录两组教学效果且后续展开分析。结果：实验组实习生的各种护理综合能力明显高于对照组，有意义（P<0.05）。与对照组相比，实验组采用的教学方式总满意度明显升高，存在（P<0.05）。结论：给予肿瘤科临床护理带教中采用临床路径模式，有效提高实习生护理综合能力，同时激发实习生的学习兴趣，提高护理总满意度，值得广泛应用。

简介：【摘要】目的  对老年高血压的临床护理上，分析临床护理路径的应用效果。方法  筛选86例2023年1月至2024年1月内接受医治的老年高血压患者，以随机法划分出43例的两组，护理方案包括常规护理（对照组）与临床护理路径（观察组），分别对护理后的血压情况、情绪状态还有治疗依从性进行评测。结果  观察组干预后的SBP与DBP水平较对照组更低，差异（P<0.05）。观察组干预后的HAMA与HAMD评分较对照组更低，差异（P<0.05）。观察组的治疗依从率（97.67%）较对照组（83.72%）更高，差异（P<0.05）。结论  通过对老年高血压患者开展临床护理路径，能有效降低血压，改善情绪波动，并提升治疗依从性，值得推广。

简介：　　【摘要】 目的 探讨临床路径在猩红热患儿诊疗护理中的应用价值。方法 60例猩红热患儿， 随机分为对照组和临床路径组， 每组 30例。对照组患儿给予一般护理， 临床路径组患儿给予临床护理路径。比较两组患儿家属护理满意度 ;猩红热诊疗总时间、猩红热病情改善时间、治疗费用 ;护理前后生命质量指标以及心理健康指标 ;不良反应发生情况。结果 临床路径组患儿家属护理满意度为 100.00%（ 30/30）， 显著高于对照组的 70.00%（ 21/30）， 差异具有统计学意义（ P<0.05）。护理前， 两组患儿生理职能、社会功能、躯体功能、整体健康以及焦虑、抑郁评分比较， 差异均无统计学意义（ P>0.05）。护理后， 两组患儿的生理职能、社会功能、躯体功能及整体健康评分均明显高于护理前， 焦虑、抑郁评分均明显低于护理前， 且临床路径组患儿的生理职能、社会功能、躯体功能及整体健康评分均明显高于对照组， 焦虑、抑郁评分均明显低于对照组， 差异均具有统计学意义（ P<0.05）。临床路径组患儿猩红热诊疗总时间、猩红热病情改善时间分别为（ 8.41±3.12）、（ 3.41±1.34） d， 均明显短于对照组的（ 10.41±3.16）、（ 6.24±1.01） d， 治疗费用（ 5436.42±1343.22）元明显少于对照组的（ 7636.86±1367.22）元， 差异均具有统计学意义（ P<0.05）。临床路径组患儿不良反应发生率为 3.33%（ 1/30）， 明显低于对照组的 20.00%（ 6/30）， 差异具有统计学意义（ P<0.05）。结论  猩红热患儿实施临床护理路径可获得良好效果， 能够显著提高患儿的生命质量， 减轻焦虑、抑郁情绪， 缩短治疗时间， 减少治疗费用， 提高患儿家属护理满意度。  　　【关键词】 临床路径 ;猩红热 ;诊疗护理 ;应用价值  [Abstract] Objective To explore the application value of clinical pathway in the diagnosis, treatment and nursing of scarlet fever children. Methods 60 children with scarlet fever were randomly divided into control group and clinical pathway group, 30 cases in each group. The control group was given general nursing, the clinical pathway group was given clinical nursing pathway. The nursing satisfaction, the total time of diagnosis and treatment, the time of improvement of scarlet fever, the cost of treatment, the indicators of life quality and mental health before and after nursing, and the occurrence of adverse reactions were compared between the two groups. Results the nursing satisfaction of family members in clinical pathway group was 100.00% (30 / 30), significantly higher than that in control group (70.00% (21 / 30), the difference was statistically significant (P < 0.05). Before nursing, there was no significant difference in the scores of physiological function, social function, physical function, overall health, anxiety and depression between the two groups (P > 0.05). After nursing, the scores of physiological function, social function, physical function and overall health of children in the two groups were significantly higher than those before nursing, and the scores of anxiety and depression were significantly lower than those before nursing. The scores of physiological function, social function, physical function and overall health of children in the clinical pathway group were significantly higher than those in the control group, and the scores of anxiety and depression were significantly lower than those in the control group, The difference was statistically significant (P < 0.05). The total diagnosis and treatment time and the improvement time of scarlet fever in clinical pathway group were (8.41 ± 3.12), (3.41 ± 1.34) days, respectively, which were significantly shorter than those in control group (10.41 ± 3.16), (6.24 ± 1.01) days, and the treatment cost (5436.42 ± 1343.22) yuan was significantly lower than those in control group (7636.86 ± 1367.22), with statistical significance (P < 0.05). The incidence of adverse reactions in the clinical pathway group was 3.33% (1 / 30), which was significantly lower than that in the control group (20.00% (6 / 30). The difference was statistically significant (P < 0.05). Conclusion the implementation of clinical nursing pathway for children with scarlet fever can achieve good results, can significantly improve the quality of life of children, reduce anxiety and depression, shorten the treatment time, reduce the cost of treatment, and improve the nursing satisfaction of children's families.

简介：

简介：【摘要】目的：探讨临床护理路径在白内障手术中的应用效果。方法：选取在2020年2月到2021年9月间，我院收治的74例白内障手术患者，将其分成两组，观察组实施临床护理路径，对照组实施常规护理，对比两组的护理情况。结果：观察组的护理满意度比对照组高，并发症发生率比对照组低，P

简介：【摘要】目的：探讨高血压脑出血患者护理中应用临床护理路径的护理效果。 方法：选取 2017年 7 月 -2018年 8 月我院收治的 71 例高血压脑出血 患者为研究对象，根据患者来院顺序，将其分为对照组（ 35 例）和观察组（ 36 例）。对照组给予常规护理 ，观察组实施临床护理路径护理 ，对比两组患者护理效果 。结果：观察组患者住院时间、神经功能缺损评分明显低于对照组，护理满意度明显高于对照组，组间比较具有统计学意义， P ＜ 0.05 。 结论：临床护理路径在高血压脑出血患者护理中具有较高的应用价值，有助于改善患者神经功能缺失情况，提高患者对护理服务的满意度，对促进患者恢复具有重要作用。

简介：【摘要】 目的 ： 评价临床护理路径在脑出血患者护理中的应用效果。 方法： 随机将我院收治的脑出血患者 55 例分成两组，给予常规组 27 例脑出血患者实施常规基础护理，给予研究组 28 例脑出血患者实施临床护理路径，对比两组脑出血患者的护理效果差异 。 结果： 两组脑出血患者护理后的 住院时间、护理满意度、并发症发生率及脑出血相关知识掌握率存在显著差异（ P ＜ 0.05 ），有统计学意义 。 结论： 针对脑出血患者在护理过程中实施临床护理路径的护理效果较为显著，促进患者预后，减少并发症现象的出现，缩短患者的住院时间。

简介：【摘 要】目的：探究临床护理干预路径在支气管哮喘患者护理实践中的适用性。方法：本研究所包含的对象是因支气管哮喘来我院就诊的52例患者，实验开始时间为2018年4月，实验结束时间为2021年4月，以双盲法将所有病患完成参照组（26例）、研究组（26例）组别的划分。参照组患者入院后接受常规护理，研究组患者入院后接受临床护理干预路径，比对两小组患者症状消失时间、护理前后满意度评分。结果：统计数据表明，研究组患者症状消失时间对比研究组患者更快，护理后满意度评分对比研究组患者更高，P

简介： 【摘要】目的：探讨糖尿病护理中健康教育临床护理路径的应用价值。方法：选取我院收治的45例糖尿病患者为研究对象，对照组22例采用常规健康教育模式，观察组23例实施临床护理路径健康教育模式，观察两组患者的健康教育效果。结果：健康教育实施后观察组疾病检测各项能力评分、血糖水平均明显优于对照组（P＜0.05）。结论：糖尿病护理中健康教育临床护理路径的应用价值高，值得在临床实践中推广。

简介：摘要：目的：探讨在全膝关节置换护理中应用临床护理路径的价值。方法:此次研究共选取94例患者进行对比实验，采取摇号方式将其分为对照与观察两个组别，均为47例患者，前者沿用常规护理模式，后者实施临床护理路径，对比实际应用效果。结果：实验中相关数据表明，观察组膝关节评分在手术后各时间段明显优于对照组，与此同时并发症发生率大幅度降低（P＜0.05）。结论：对于行全膝关节置换术的患者而言，采用临床护理路径可有效改善患者膝关节功能情况，最大程度的减少并发症的发生，促进患者尽快康复。             

简介：【摘要】目的 帕金森护理中临床护理路径管理的应用效果及满意度影响分析。方法 于本院收治的帕金森患者中筛选50例作为本次研究对象，计算机随机将其均分为两组（各25例）。观察组及对照组分别应用临床护理路径及常规护理，对比两组应用效果及护理满意度。结果 观察组患者睡眠质量及生活质量评分均高于对照组，护理满意度优于对照组（P＜0.05）。结论 帕金森护理中应用临床护理路径管理模式效果理想，可有效提升患者睡眠及生活质量，患者及家属满意度理想，值得大力推广并应用于临床护理中。