学科分类
/ 8
156 个结果
  • 简介:当今城市中不乏纹眼线的女子,纹眼线是指睫毛根部纹出的一条清晰而明快的黑线,以用来增加双眸的美感,起到弥补睫毛稀少。赋于眼睛神韵的作用。其实纹眼线的目的就是为了给眼睛提神,有谁不希望自己有一双大而漂亮且有神的眼睛呢?然而,纹眼线虽说可节省平时画眼线的时间,可却容易出现因感染而影响健康的问题。如,将眼线纹得过于靠眼睑内侧可伤及睑板腺口,以致于形成慢性睑板腺炎、睑缘炎等。有的纹眼线不严格执行一人一针,

  • 标签: 纹眼线 眼睫毛 睑板腺 维生素D 蓖麻油 休止期
  • 简介:摘要:随着健康中国战略的提出与实施,人们对医疗护理环境也提出了更高的要求,作为一名优秀的护理人员,需要具备南丁格尔精神,为患者提供人性化的服务。中职是护理专业人才成长的摇篮,学校应该立足南丁格尔精神培育采取多种措施,让中职护理专业学生可以明确护理工作责任使命,促进我国护理行业的健康发展。

  • 标签: 中职护理专业 学生 南丁格尔精神 培育
  • 简介:如今的市面上,补钙产品可谓铺天盖地,无论是在药店、商场还是超市,消费者总能很容易地找到各类钙制剂产品。这些钙制剂产品有的声称自身的钙含量在同类产品中属于最高,有的则提醒人们产品中含有丰富的维生素D,有助钙的吸收。面对众多的产品及信息,消费者往往会感到无所适从,不久前,营养学专家推荐了几种科学选钙的标准。

  • 标签: 补钙产品 科学 制剂产品 同类产品 维生素D 消费者
  • 简介:近年来,我科通过聘用护士来缓解护士人力的不足.我们采取科学引导、合理施教原则,通过全体护士的努力,连续两年被评为优秀护理组,两人被评为优秀聘用护士.1.主要做法1.1职业态度教育我科聘用护士平均年龄21岁.在岗前培训阶段,教育和引导聘用护士树立正确的人生观,明确护理哲理,变被动服务为主动服务[1].

  • 标签: 聘用护士 军事医学 综合素质 护理管理
  • 简介:随着社会竞争越来越强烈,对医院工作和医务人员要求也越来越高。自2005年3月以来,我科开展“五个一”沟通服务活动,即进院一杯糖茶、产后一碗糖蛋、住院期间一束鲜花、赠送宝宝一块纪念牌、车接车送孕产妇一体服务,病人的满意率明显上升,取得了较好的社会效益和经济效益。病人来院就诊或住院,首先接触的是护士,开展这一活动后,首先要强化护士素质和提高护士修养。为了更好的开展“五个一”沟通服务,必须强化护士素质

  • 标签: 护士素质 服务活动 社会竞争 医务人员 医院工作 经济效益
  • 简介:在我国民间,人们一直把“活鱼活吃”视为餐桌上的上等美味佳肴。在现实生活中仍有不少家庭主妇认为,活鱼的营养价值高,有较好的保健作用。其实,这种看法或食法,都是没有科学依据的。据报道,有些鱼肉中有寄生虫,在煮沸后可以杀死。无论从营养价值上看,还是从食用味道上说,活鱼或刚死的鱼,都不是食用的最佳时间和最佳美味食品。因为,鱼类死后,需要经过一段时间,其肌肉逐渐僵硬,处于僵硬状态的鱼,在肌肉组织中,蛋白质没有分解产生氨基酸,而氨基酸是鲜味的主要成分。一般说来,吃起来不仅感到肉质发硬,同时,也不利于人体消化吸收。当鱼体进入高度僵硬后,即开始向自溶阶段转化,这时,鱼中丰富的蛋白质在蛋白酶的作用下,逐渐分解为人体容易吸收的各种氨基酸,处于这个阶段的鱼,无论采用什么方法烹制,味道都是非常鲜美可口的。活鱼活吃不科学@王增

  • 标签: 活鱼 营养价值 氨基酸 蛋白质 僵硬 科学依据
  • 简介:摘要:小学数学教育是培养学生数学兴趣、思维能力、创新能力和应用能力的重要阶段,也是为后续的数学学习打下坚实基础的关键时期。为了适应新时代的教育要求,我国在2022年发布了《义务教育数学课程标准》,其中明确提出了小学数学学科核心素养的内涵和构成,并指出了培养小学数学学科核心素养的基本路径。本文将根据课程标准,对小学数学学科核心素养及其培育的基本路径进行简要分析。

  • 标签: 小学数学 核心素养 培养路径
  • 简介:根据肿瘤病人的心理特点、肿瘤患者的心理变化,提出建立良好的护患关系,树立良好的护理形象,注意护士素质、职业道德的培养、提高对病人的心理影响等一系列心理康复措施,缩短了康复期,提高了护理效果,提出护理对策,探讨护士对肿瘤患者心理护理的意义。

  • 标签: 肿瘤 心理需求 护理
  • 简介:本文通过择优选择,加强素质教育,注重任职能力的教育训练,引入竞争机制,严格落实制度,达到了提高部队医院护理质量的目的。

  • 标签: 聘护 管理
  • 简介:摘要: 在现代教育事业不断发展的背景下,护校也应该加强人文素质教育,以满足当下医疗模式下社会对护理服务的全新需求。为此,本次研究简要阐述了护校人文素质教育的内涵,并论述了开展人文素质教育的途径,以供参考。

  • 标签: 护校 人文素质教育 综合素质
  • 简介:摘要:目的:准确把握急诊护理人员的能力素质需求。方法:综合采用关键行为实践访谈法、问卷调查法和层次分析法。结果:提出了急诊护理人员能力素质指标体系及指标的相对重要度。结论:亟需建立急诊护理岗位能力素质需求标准,完善以素质需求标准为基础的急诊护理人员评价和培训体系。

  • 标签: 急诊护士 素质需求 应用
  • 简介:随着医学模式向生物一心理一社会模式的转变,护理模式也发生了相心的改变,护理由“以疾病为中心”向“以病人为中心”的整体护理转变。在新的护理模式和护理理念中,对护士的素质提出了更高的要求,而目前的基层护士绝大部分是在传统的护理教育模式下成长起来的,传统的护理教育模式中人文素质教育是一薄弱环节,而提高护士人文素质是适应新的护理模式需要。现将护理管理中人文素质培养介绍如下。

  • 标签: 人文素质教育 护理管理 素质修养 护士 “以病人为中心” 护理教育模式
  • 简介:急诊室是医院抢救危重病人的第一线,是医院体现医疗质量和管理质量的重要部门。急诊室护士重要性是不言而喻的。急诊是指病情严重,已危及生命的病人,需要立即接诊并组织人力、物力,按照急救技术进行抢救。急诊室的护士应在概念上、管理措施上、技术上能确保急救病人不同的护理要求(包括心理护理)。因此急诊护士必须具备高水平的综合素质,才能做好急诊和急救工作。我院2005年1月开始针对急诊室工作的特殊性,对急诊室护士进行人文素质和专科技能培训工作,取得明显的效果。现介绍如下。

  • 标签: 急诊室护士 专科护士 素质培训 医院抢救 管理质量 心理护理
  • 简介:ICU即加强护理病房,也称重症监护病房,是一个“三集中”的特殊护理单元,一是集中了病情多变、危象丛生和大手术后等危重病人,二是集中了众多先进的监护仪器、急救设备及生命支持装置,三是集中了最新理论知识、技术与方法。ICU护士的任务是与医生一道对病人的重要脏器进行密切监测,维持生理功能,逆转功能衰竭,积极控制其变化,实施连续性支持的临床护理,

  • 标签: ICU护士 能力 素质 加强护理病房 重症监护病房 技术与方法
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:新生儿因其特殊的体质限制性,因此对其看护的专业素养要求也较高。而新生儿护理人员除了要具备基本扎实的理论知识及其优越水准的技术外,还要具备较高水平的素质和责任感,以高标准、高质量地完成要求自身工作水平,以此为基准,满足新的发展要求。

  • 标签: 护士 素质 能力
  • 简介:摘要:妇幼保健人员作为妇女和儿童健康的重要守护者,其专业素质和人文素质的培养至关重要。本文从职业道德、专业技能、心理素质和团队协作四个方面探讨了妇幼保健人员素质培养的见解,以期为提高妇幼保健服务质量提供参考。

  • 标签: 妇幼保健 素质培养 职业道德 专业技能 心理素质 团队协作
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签: