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  • 简介:摘要:目的:探讨全程护理对于哮喘患儿雾化治疗中的应用效果。方法:2019年1月至2020年12月间,纳入100名哮喘患儿,利用计算机数字随机模型将患者分为两组,在雾化治疗期间,一组实行常规护理(对照组,n=50),一组实行全程护理(观察组,n=50)。结果:哮喘相关指标改善时间比较,观察组患儿低于对照组患儿,(p<0.05);治疗依从性比较,观察组患儿(98.00%)高于对照组患儿(84.00%),(p<0.05)。结论:在哮喘患儿雾化治疗期间,对其实行全程护理,有助于提升治疗效果,缩短患儿的住院康复时间,方案值得推广。

  • 标签: 全程护理 哮喘患儿 雾化治疗 住院时间
  • 简介:摘要:目的:对当前小儿内科患儿医院感染危险因素进行分析。 方法:本次研究采用的是回顾性分析方式,研究时间开始于2016年5月,结束于2018年3月,研究对象为这一期间小儿内科收治的治疗患儿共100例,对100例患者在住院期间的感染危险因素进行单因素和多因素Logistic 回顾分析。 结果:经过回顾单因素分析后发现,小儿内科患儿感染的因素相关方面有住院天数、接受手术、院外感染、使用呼吸机、留置胃管、白血病、肺炎、癫痫等因素,通过Logistic 多因素分析后,发现小儿内科患儿医院感染的危险因素主要有住院天数、留置胃管、白血病以及肺炎等因素。结论:在小儿内科治疗中,患儿发生感染的主要因素有住院天数、留置胃管以及白血病和肺炎等,因此相关医学需要对此进行重视,采取相应的措施降低感染几率。

  • 标签: 小儿内科 医院感染 危险因素
  • 简介:摘要:在对静脉输液患儿采取护理工作时,采取新型的以人为本的护理模式,能够很好的满足现代医学模式的发展需求。在人文关怀的基础上开展护理工作,能够保证患者得到优质的护理服务,从而能够推动整个护理行业的发展。在该模式下,能够很好的做到以患者为中心,整个服务工作都是围绕患者来开展的。护理人员的素质以及医院的整体护理水平,能够通过以人为本的护理理念来进行提升,在开展护理工作时,能够全方位的为患者着想,确保患者的利益得到维护,在人文关怀的护理模式下,也能够促进社会的和谐发展。

  • 标签: 患儿输液 护理工作 人文关怀 应用分析
  • 简介:【摘要】 目的:探讨阶段性护理模式在小儿高热惊厥患儿中的护理效果及对患儿症状恢复的影响。 方法:实验采取随机数表法,选择2020年1月至2020年12月,我院接诊的高热且出现惊厥症状的患儿共涉及108名,将其分为两组,每组各54名。其中对照组应用常规高热患儿护理方案,实验组则应用阶段性护理模式,将基本护理分为三阶段,入院初期,高热发展期及恢复期。反应指标包含高热患儿症状恢复指标,以及家长的健康宣教认可度。 结果:对照组健康宣教认可率为62.96%,实验组健康宣教认可率为92.59%,两组对比具有统计学意义(p

  • 标签: 阶段性护理模式 小儿高热 高热惊厥 应用效果
  • 简介:【摘要】:目的:探究循证护理干预模式在哮喘患儿雾化吸入治疗中的效果及对患儿依从性的影响。方法:收集2019年5月-2020年10月时间段内来我院儿科诊治的哮喘患儿100例,随机划分为两组,研究组与对照组,各50例。对照组施行化吸入治疗及常规护理,研究组基于对照组施行循证护理干预模式,比对两组临床治疗有效性、依从性。结果:研究组治疗有效性、依从性高于对照组。结论: 在哮喘患儿雾化吸入治疗期间施行循证护理干预,可辅助提升治疗效果,改善患儿治疗及护理的依从性,值得推广。

  • 标签: 循证护理干预 哮喘 雾化吸入 依从性
  • 简介:【摘要】目的:探究优质护理模式于肺炎患儿护理中应用效果。方法:共收集60例肺炎患儿为客观分析对象,研究起止时间为2018年1月到2020年12月,借助蓝红双色记号笔由1-30数列分布,基础组划分30例,辅以常规护理指导,优质组划分30例,辅以优质护理指导。结果:优质组患儿体温恢复用时及憋喘恢复用时均显著短于基础组用时,优质组患儿监护人于护患关系、护理专业度、服务态度等维度满意度总分高于基础组评分,统计校验表意义(P

  • 标签: 肺炎患儿 优质护理 护理效果
  • 简介:【摘要】本研究目的是针对门静脉海绵样变性患儿,分析利用rex术后护理的具体策略。方法是选择我院在2018年1月到2019年12月期间收治的门静脉海绵样变性患儿一例,采用rex治疗的方式,分析在治疗之后的具体护理对策和效果。主要是生命体征监测、消化道出血护理和管道护理以及饮食护理和营养护理,加强患儿和家属的出院指导。结果是在护理之后,患儿的临床症状得到了明显改善,并且顺利出院。结论是针对门静脉海绵样变性患儿,在rex手术之后采用有效的护理对策能够显著改善患儿临床症状,值得推广和应用。

  • 标签: 门静脉海绵样变性 患儿 rex 护理
  • 简介:【摘要】目的:分析小儿肛瘘手术护理措施及配合患儿心理状态护理的临床方法及作用。方法:研究中选取本院在2020年1-12月收治的64例肛瘘手术患儿为研究对象;采取随机数表法将其均分为2组,均实施手术干预;对照组实施常规护理干预,观察组则基于此配合患儿心理状态护理干预;比较两组患儿术后疼痛情况(VAS评分)、首次排尿及住院时间。结果:经数据对比,观察组患儿术后7d VAS评分均显著低于对照组,同时其术后首次排尿及住院时间均显著短于对照组(P

  • 标签: 肛瘘手术 心理状态护理 小儿护理
  • 简介:【摘要】目的:分析舒适护理对水痘患儿护理效果的影响。方法:选取我科就诊的88例水痘患儿作为本次的研究对象,用随机抽取的方法将其分为两组,分别是对照组44例,观察组44例,其中对照组行常规护理,观察组行舒适护理,比较两组患者护理后的效果。结果:与对照组相比,观察组患儿实施舒适护理后,热退时间、止疹时间、结痂时间及住院时间明显低于对照组,P<0.05;患儿家长满意度观察组高于对照组,

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  • 简介:【摘要】近年来随着临床医疗技术水平的持续提高,在膀胱外翻患儿的临床护理中逐渐应用到优质护理,优质护理具有个性化、针对性等优势。本文主要对我院收治的1例膀胱外翻患儿作为研究样本,对患儿实施优质护理,探讨优质护理应用于膀胱外翻患儿中的应用价值,以供参考。

  • 标签: 膀胱外翻 优质护理 护理效果
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  • 简介:【摘要】目的:探讨研究在哮喘患儿中采取互动式护理模式对于患儿行为问题、照顾者自我效能的改善价值。方法:选取本医院哮喘患儿66例入组,选取实现应限定在2019.2-2020.2内,采取抽签模式将患儿分成每组33例的2个小组,探讨组主要实施互动式护理模式,常规组主要采用常规护理办法,对照指标:患儿行为问题评分、照顾者自我效能评分。结果:护理后,两组患儿行为问题评分、照顾者自我效能评分对比差异显现(P<0.05)。结论:在哮喘患儿中采取互动式护理模式可实现患儿行为规范,提高照顾者自我效能。

  • 标签: 应用效果 互动式护理 自我效能 行为问题
  • 简介:【摘要】目的:观察转变体位护理对新生儿肺炎患儿治疗期间的干预效果以及患儿肺功能指标变化。方法:选择我院2020年5月至8月期间收治的新生儿肺炎患儿共计80例,依据双盲分组法分为观察组和对比组,给予对比组患儿常规护理,给予观察组患儿转变体位护理,对比两组患儿的各项肺功能指标及治疗有效率。结果:观察组患儿在潮气量、呼气峰流速、呼吸频率及血氧饱和度等各项肺功能指标中均优于对比组,组间对比差异均具统计学意义(P<0.05);观察组治疗有效率为95%,对比组治疗有效率为77.5%,观察组高于对比组,统计学对比差异显著(P<0.05)。结论:转变体位护理对新生儿肺炎患儿治疗期间的干预效果理想,肺功能指标改善明显,可给予临床推广应用。

  • 标签: 转变体位护理 新生儿肺炎 肺功能指标
  • 简介:摘要:患儿通常是年龄较小的儿童,儿童生病后需要住院治疗,在治疗过程中就会涉及到药物的使用,由于不同疾病患儿的药物使用情况不同,如何安全给药是当前住院患儿疾病治疗关键性内容,药物安全性使用需要患儿积极配合才能实现,但相关研究显示,儿童由于年龄小对自身行为不能有效控制,极易在药物使用过程中出现抵触情况,基于此,此次研究以患儿药物服用依从性为主,目的是为患儿临床服药安全奠定基础。

  • 标签: 住院 患儿 服药 依从性 研究
  • 简介:【摘要】目的:分析在高热惊厥患儿的临床护理中,综合护理的实施效果。方法:纳入我院儿科2020年1月至2021年2月期间收治的78例高热惊厥患儿进行分析,将其随机均分成对照组(n=39)与观察组(n=39),给予对照组患儿常规护理,观察组则需接受综合护理,对两组患儿各项基础指标进行比较。结果:观察组患儿的退热时间、惊厥消失时间与住院时间更短,QOL得分更高,两组患儿数据比较后存在明显差异(P<0.05)。结论:对于高热惊厥患儿的护理,综合护理可行性更强,优势更为明显。

  • 标签: 高热 惊厥 综合护理 生活质量
  • 简介:【摘要】 目的 探讨脑瘫患儿合并癫痫者进行综合康复治疗的疗效分析。

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  • 简介:【摘要】目的:观察父母陪护下患儿行麻醉诱导的临床效果。方法:在2019年4月-2020年5月期间选取55例行麻醉诱导患儿,经随机数字表方式,区分组别:对照组,27例,父母未陪护;观察组,28例,父母陪护。将麻醉诱导效果用作比较指标。结果:观察组的麻醉诱导效果优于对照组,可见组间差异(P﹤0.05)。结论:患儿在父母陪护下进行麻醉诱导,能够增强效果。

  • 标签: 父母陪护 麻醉诱导 痛性操作 安全感
  • 简介:摘要:目的探究系统化护理在小儿轮状病毒性肠炎中对患儿临床症状及患儿家属满意度的影响。方法以小儿轮状病毒性肠炎78例为对象,分为参照组(常规护理)与研究组(系统化护理),每组各39例,对比护理效果。结果研究组患儿发热、脱水、腹泻消失时间低于参照组,P

  • 标签: 小儿轮状病毒性肠炎 系统化护理 满意度