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  • 简介:摘要聋哑学生学习知识和普通学生存在着一定的差别,计算机教学作为现代教育媒体,不仅是普通学生接触社会一种方式,也是聋哑学生接触社会一种方式。本文在分析聋哑人学习知识特点和现代教育媒体优点基础上,提出聋哑人计算机教学教学模式。

  • 标签: 聋哑人 计算机教学 现代教育媒体
  • 简介:摘要目的讨论媒体教学与传统教学在医学教学中的应用效果。方法于2018年1月—2018年9月,选取我校的46名学生作为本文的观察对象,以学生接受教学方法的不同分为对照组(予以传统教学)与研究组(予以媒体教学),评判标准教学模式认可度、教学考核得分。结果研究组学生对教学模式认可度的100%明显高于对照组的82.61%,P<0.05;教学后研究组学生的教学考核得分指标明显优于对照组,P<0.05。结论与传统教学相比,媒体教学的实施获得了更多学生的认可,且学生的教学考核得分较高,值得我校推广。

  • 标签: 媒体教学 传统教学 认可度 考核
  • 简介:摘要中医眼科学是高等医学教育中的临床课程之一,是一门以形态学为主的学科,采用传统单一的教学方式已经不能满足教学需要。通过多媒体教学的应用,使中医眼科教学内容更加丰富,也使教学质量有效提高。因此,本文主要探讨了多媒体教学模式在中医眼科教学的作用。

  • 标签: 多媒体教学 中医眼科 教学
  • 简介:摘要随着医学影像技术的迅猛发展,医学影像学在临床中的作用越来越重要,传统的医学影像教学方法已不能满足教学的需求。多媒体技术在医学影像学的教学中发挥了越来越重要的作用,激发了学生的学习兴趣,改善了授课效率,提高了医学影像学的教学质量。

  • 标签: 多媒体 医学影像学 教学
  • 简介:摘要本文旨在讨论多媒体课件在医学影像教学中的优劣势,以及在以后的教学中如何改善其劣势,使多媒体课件在影像教学中得到充分发挥。

  • 标签: 多媒体课件 医学影像教学 优劣分析
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  • 简介:摘要多媒体结合PBL教学模式应用于助产士临床见习教学,是一种开放式的教学模式,强调以问题为导向,以学生为中心,激发了学生学习积极性,提高了分析和解决问题的能力,提高了教学质量,为今后助产士临床见习教学方法的改革提供了一些经验。

  • 标签: 助产士 PBL教学模式 多媒体技术
  • 简介:摘要目的探究多媒体互动式教学在心内科护理实习带教中的应用效果。方法将2016年3月至2017年1月于我院心内科实习的80名护生纳入研究,随机分为两组,各40例,对照组采用传统实习带教模式,观察组采用多媒体互动式教学法,对比两组考试成绩。结果观察组的理论考试和实操考核均高于对照组,两组数据差异有统计学价值(P<0.05)。结论在心内科护理实习带教中应用多媒体互动式教学,可有效提高教学质量,值得采纳应用。

  • 标签: 多媒体互动式教学 心内科护理实习带教 应用
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  • 简介:摘要目的探讨多媒体互动教学在心脏外科护理实习带教中的应用效果。方法研究对象为我院60名心外科实习护生,在2016年4月—2017年4月间入我院进行实习,通过电脑随机的方式,平分为两组,即常规组与研究组,两组分别有30例。研究组通过多媒体互动式教学进行带教,常规组则通过传统教学模式进行带教。结果研究组护生实践操作能力评分、理论考核分数均显著高于常规组,有统计学意义(P<0.05)。结论通过多媒体互动式教学,有利于提升临床带教质量,可推广。

  • 标签: 多媒体互动式教学 心脏外科 护理实习
  • 简介:摘要在现代化的信息社会的影响下,以多媒体教学为主要内容的现代教育技术已经被广泛应用于高等医学教育领域当中,从而使得医院院校的教学方式在教育观念以及教学方法上面得到了一系列的改善。本文首先对医学多媒体的课件的优越性进行了分析;其次对在医学多媒体课件当中的制作原则进行了分析,最后结合医学特点进行了多媒体课件的相关设计制作。

  • 标签: 医学 多媒体课件 设计制作
  • 简介:作者简介王海峰,男,1976年2月生,山东省新泰人,2002年毕业于山东省中医药大学,新泰市人民医院工作,主管药师。大学学历研究方向现代中药药理摘要本文综述了半夏的原植物鉴定、有效成分,中医临床应用以及药理影响等方面近年来的研究进展。现代研究表明,半夏中含有β-谷甾醇、胡萝卜甙、葡萄糖醛酸、3,4-二羟基苯甲醛葡萄糖甙、甲硫氨酸、甘氨酸以及β-和γ-氨基丁酸等多种氨基酸,L-麻黄碱、葫芦巴碱、半夏蛋白,具有镇咳、催吐、镇吐、抗癌等广泛的药理作用。通过研究可以拓展对半夏的认识。

  • 标签: 半夏 有效成分 药理研究 临床应用
  • 简介:摘要随着现代医学、护理模式的转变,护理工作领域不断扩大,护士角色也正在发生多元化的改变。护士的职业形象将会对护理服务对象的身心产生直接或间接的影响,从而直接影响护理的效果和质量。护士的职业形象是护士良好职业素质的具体表现,代表着医院的形象和文化建设,在人们的健康和病人康复中起着重要的作用。

  • 标签: 护士 职业形象
  • 简介:摘要目的探讨多媒体技术应用在乳腺疾病健康教育的效果。方法2014年9月份开始实施新的健康教育计划,按照时间段分为对照组和实验组(即2014年9月~2015年2月入选的对象为对照组,2015年3月~9月入选的对象为实验组),对照组实施传统健康教育方式,实验组则实施多媒体应用的健康教育方式。对比两组的乳腺疾病健康教育品质分数(依从性+知晓率)。结果实验组的乳腺疾病健康教育品质分数明显高于对照组,两组比较有统计学差异(P<0.05)。结论多媒体技术应用在乳腺疾病健康教育,可提高乳腺疾病健康教育品质分数(依从性+知晓率)。

  • 标签: 多媒体技术 乳腺疾病 健康教育品质分数
  • 简介:摘要面对新形势,急救中心作为卫生战线的“第一哨所”,在宣传方面如何做到与时俱进,选择恰当的新媒体,利用网络环境提高宣传力度,降低宣传成本,取得更加有效的宣传效果,是我们不得不考虑的问题。

  • 标签: 新媒体 急救 宣传
  • 简介:目的将人的错觉系统、科学、全面地展示与演示.使人们更好的认识与利用错觉。方法通过对错觉的广泛采集与系统研究.利用多媒体计算机处理、编辑、制作.用Authorware6.5进行编辑合成。结果将人的错觉分成六大系统,一百多个种类.并对每一种错觉进行了中英文对照命名与解释.形成了三张多媒体光盘,包含1300多幅图片,250多个动画的软件。结论系统、新颖、灵活地展示和演示了人的错觉,为教学、科研和科普提供了宝贵资料。

  • 标签: 《错觉》 多媒体 软件 计算机
  • 简介:摘要通过新媒体相对于传统媒体发生的巨大变化来研究媒体环境的现状,进而研究新媒体的变化对公立医院的品牌传播产生的影响。针对我国公立医院在当前异常复杂的媒体环境下所出现的品牌策略缺乏、忠诚度难以培育、品牌形象不够具体、内容传播力低等问题,提出整合传播、精准传播、互动传播、个性化传播及危机应对等应对策略。

  • 标签: 新媒体 公立医院 品牌 传播策略
  • 简介:摘要人类在试图理解各种异常行为的历史进程中不幸产生过诸多误解,这些误解有的让人觉得荒诞不羁,有的让人啼笑皆非,有的更是酿成不可挽回的惨剧,但不容置否,我们每一次探索都为我们能更好的认识异常行为做了铺垫,尽管对异常行为的探索经历了很长时间的盲目迷信,终归回到科学严谨的道路,已然从聚焦于超自然转向聚焦于自然规律,并取得了一些显著的成就。现代科学的发展,各学科之间的相互支撑,更是为我们理解和矫治异常行为提供了帮助。

  • 标签: 异常行为 探索过程 历史观点 现代观点
  • 简介:摘要从医二十年曾数度困惑,临床专业不断的细化越来越体现出了局限性和弊端,现代医学原有的研究方式、方法已经走向了死胡同;神经内分泌免疫网络(NEI)学说的发现,使医学发展出现曙光,是从简单医学向复杂医学,从局部医学走向整体医学的必然选择;现有的现代医学体系是简单的还原论的思维模式下的产物,用复杂理论的方法,寻找研究医学的切入点,将是一个漫长的求索过程,中、西医摒弃门户之见,互相借鉴,可能会开创出一片新景象。

  • 标签: 临床困惑 神经 内分泌 免疫网络