简介:【摘要】目的:研究心理护理在外科护理实践中的应用。方法:选取我院近一年(2018年6月至2019年6月期间我院收治的100例行外科手术患者为观察对象,并按照护理方式的差异将其分为两组:即对照组与观察组,每组50例。对照组所有患者均接受常规护理干预,观察组在常规护理干预基础上加入心理护理干预,比较两组患者护理效果。结果:两组患者手术均获得成功,观察组护理良好率高于对照组(98.00%>80.00%),且临床依从率高于对照组(96.00%>74.00%),对比P<0.05,差异具有统计学意义。结论:心理护理应用于外科护理实践效果较好,且临床依从性较高,具有较高的应用价值。
简介:【摘 要】目的:分析急性心肌梗死急救护理流程优化路径应用实践效果。方法:收集我院2018年4月-2020年2月收治的105例急性心肌梗死患者作为研究样本,参照硬币法分为对照组和试验组两组,病例分别为52例、53例,各进行的为一般急救护理流程、急救护理流程优化路径,评比两组临床急救效果存在的差异。结果:试验组分诊、急救、心电图时间相较于对照组缩短,抢救成功率相较于对照组提高,两组别的数据行比较,存在统计学差异,P<0.05。结论:急救护理流程优化路径在急性心肌梗死临床治疗过程中的应用,有利于提高抢救成功率,缩短急救时间,具有较高的临床使用价值。
简介:摘要 目的 探究微信 APP在医学免疫学临床实践教学中的应用效果,并分析其对考试成绩和教学效果的影响。方法 选取南华大学 5年制临床医学专业学生 40名为研究对象。随机分为观察组和对照组,每组 20人,对照组采用传统教学模式,观察组在对照组基础上应用微信 APP辅助教学, 2组教学均为期 4周。比较 2组实验成绩、笔试成绩的差异及 2组学生对教学效果的满意度。结果 观察组实验成绩、笔试成绩及各项教学效果的满意度均显著高于对照组( P<0.05)。结论 微信 APP应用在医学免疫学临床实践教学中,可显著提高学生的学习成绩、改善教学效果,优于单独使用传统教学模式。
简介:【摘要】传染病护理学实践教学中构筑学生标准化病人的新式教学理念和方法,是护理医学教育事业发展中的革新性举措,同时也是教学实践中被验证的极为可行的教学策略。本文分析了学生标准化病人的概念,统筹了传染病护理学实践教学中学生标准化病人运用的必要性与必然性,进一步探寻了传染病护理学实践教学中学生标准化病人融合和应用的具体路径,以为教师的教学提供可行性借鉴。
简介:摘要:近几年,影像核医学技术的不断发展,不仅大大提高了医学的准确率,而且也为医学骨科方面的发展提供技术支持,对于人类的身体健康做出巨大贡献。医学影像技术的出现与发展,在不断改善和提高医疗仪器的精准度,采用不同的模式采集更精准的数据,以此来保证医学诊断的科学性。通过图像融合技术,计算机软件技术以及影像技术等软件,在不断更新和开发的过程中,会进一步提高影像和医学仪器的各项性能,获取更高质量清晰的图像,为医生的诊断提供更精准的依据,促进我国医学事业的长期发展。医学影像技术不仅对于医疗事业有一定的积极意义,同时也会成为产业化的另一种途径记,基于此,本文将会详细分析核医学影像技术在骨科方面的应用,为我国的医学骨科事业提供更有价值的参考依据。
简介:【摘要】目的 分析测定肝脏体积采用全模型迭代重建技术(IMR)的低剂量CT的价值。方法 选取我院2020年1月-10月接受肝脏体积测定的40例受检者,将其常规剂量肝脏增强计算机层成像(CT)门脉期图像采取滤波反投影(FBP)重建(参照组);低剂量肝脏增强CT延迟期图像采取IMR(研究组)。比较肝脏总体积、肝段体积及辐射剂量。结果 两组肝脏总体积与肝段体积对比无差异,P>0.05;研究组辐射剂量较低,P<0.05。结论 与常规剂量FBP重建技术相比,在低剂量的条件下采用IMR技术对肝脏体积实施测量可显著降低辐射剂量,同时能得到更准确的肝脏总体积与肝段体积的数据。