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  • 简介:摘要:众所周知,学校作为客观存在的教学场地,无人打扫和清洁是绝对不行的,但日常的“大扫除”仅是净化校园环境,真正的学校卫生工作不止于此,还包括很多的内容,正所谓“防患于未然”,为了学生的身体健康,为了学生的快乐幸福,开展学校卫生工作势在必行且刻不容缓。所以,本文重点探讨当前学校卫生工作思路与对策,希望能为各位学校领导和教师提供良好的工作建议。

  • 标签: 学校卫生工作 工作思路 工作对策
  • 简介:摘要:目的:文章主要针对社区高血压管理模式对改善高血压患者各项指标的效果进行分析研究,探求社区高血压管理模式中的有利因素。方法:选取社区卫生服务中心2019年2月~2020年8月收治的74例原发性高血压患者,采用自身对照方法,2019年1月开始运用社区高血压管理模式进行干预(设为观察组),此前运用常规管理模式(设为自身对照组),比较两种管理模式干预后患者舒张压、收缩压、空腹血糖、体重指数(BMI)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)、三酰甘油(TG)、胆固醇(TC)、血压控制率、高血压危害知晓率、正确服药率等。结果:观察组舒张压、收缩压、空腹血糖、体重指数(BMI)、LDL-C、TG、TC明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。观察组HDL-C、血压控制率、高血压危害知晓率、正确服药率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。最优尺度回归分析(CATREG)结果显示,较好的依从性、较好的自我管理能力、签约家庭医生服务、较高的高血压危害知晓率为血压的影响因素(P<0.05)。结论:通过强调社区医疗团队与家庭一体化监督作用的社区高血压管理模式可以显著改善患者的舒张压、收缩压、空腹血糖、BMI、LDL-C、HDL-C、TG、TC等相关指标,提高患者的血压控制率、知晓率、正确服药率;社区高血压管理模式中对血压控制有利的影响因素为较好的医嘱依从性、较好的自我管理能力、签约家庭医生服务、较高的高血压危害知晓率。

  • 标签: 高血压 管理模式 社区 合理用药
  • 简介:【摘要】目的:分析针对高血压患者应用健康教育的临床效果和影响。方法:选取在2020年2月-2021年2月期间社区高血压病人486例,依据随机数字表法将其分为实验组和对照组,对照组病人未实施健康教育,实验组则采取健康教育,比较两组的健康知识知晓情况、遵医行为以及血压控制情况等。结果:对照组的遵医行为差于接受健康教育的实验组,具有临床统计学意义(P

  • 标签: 健康教育 社区 高血压 效果分析
  • 简介:摘要:目的 分析健康教育学校结核病预防控制中的应用价值。方法 本次研究采用分层随机抽样法从宜宾市职业技术学校、宜宾市叙州区二中实验初级中学以及宜宾市叙州区第一中学校三所学校中随机抽取279学生作为调查对象,调查其进行健康教育前结核病相关知识的知晓率。结果 通过对数据收集、整理和统计分析,结核病防治知识知晓率在干预前后分别为76.70%、92.62%,健康信念在干预前后分别为93.19%、98.30%,健康行为形成率在干预前后分别为85.84%%、95.82%,知晓率和健康行为率有明显提高,干预前和干预后数据对比存在差异性(P<0.05),有统计学意义。结论 针对学生进行有计划,系统的结核病健康教育干预,效果显著。

  • 标签: 健康教育 学校 结核病 预防控制
  • 简介:摘要:目的:本次实验将针对老年静脉治疗的患者加强护理协助,确保治疗安全。方法:实验选取了2019年7月~2019年

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  • 简介:摘要: 目的:就 流动儿童免疫规划管理现状以及相关管理对策进行研究、分析。方法:抽取 201 8 年 3 月 至 2019 年 11 月 本市常住户口儿童( 160 名),将其作为观察组,另择取同期本市流动儿童( 155 名),将其作为对照组,通过问卷调查的方式,对儿童的免疫接种情况进行了解、分析,并提出有效的管理对策。结果:经调查、分析发现,观察组的建证率、全过程接种率均呈较高趋势,而对照组的相关数据则相对较差,将两组数据予以比较、分析发现,数据间呈现的差异明显,满足了统计学条件( P < 0.05 )。结论:针对流动儿童而言,对其实施免疫规划管理,可有效促进建证率、全过程接种率的提高,值得进一步推广。

  • 标签: 流动儿童 免疫规划管理 对策
  • 简介:摘要:医院每天的人流量并不少于步行街、商场的客流量,每天都会从医院获得新生,有的也会去往新的地方。对于庞大的患者信息要做到及时的整理分类,对于档案的管理要清晰明了就需要结合现代化的发展技术实现对病案信息的管理,是信息的检索录入更加方便、快捷、有效,本文主要对目前医院对者档案信息管理的现状浅要分析,就存在的问题分析,提出关于建设病案信息技术管理的对策,为医院的技术管理提供一定的参考依据。

  • 标签: 病案管理 信息技术 现状 对策
  • 简介:【摘 要】目的:调查钦州辖区中小学生口腔疾病现状,分析口腔问题的常见影响因素,制定防治口腔疾病的措施。方法:以WHO口腔健康调查方法作为依据,通过问卷调查结合口腔检查,对50个调查点进行分层整样抽取,共计2500人,具体分为3个年龄组,即小学、初中、高中,以此完成调查。结果:2500名学生中中小学生各种口腔疾病的人数达到1850名,百分比为74.0%,其中小学生、中学生、高中生各自为956名(51.7%)、420名(22.7%)、474名(25.6%)。小学生、中学生、高中生的牙列不齐发生率分别为22.6%、22.6%、24.7%,牙结石和菌斑的发生率分别为43.9%、44.3%、30.8%,龋齿发生率分别为33.5%、33.1%、44.5%。

  • 标签: 口腔疾病 中小学校学生 影响因素 现状调查
  • 简介:摘要:影响护士洗手的原因较多,包括相关意识薄弱、缺乏责任感,护理工作繁忙以及管理者的监督力度不够等。临床护士手依从性较低很容易引发医院感染,延长患者住院周期,这不利于良好医患关系的构建。因此有必要展开相关管理措施以改善护理人员手卫生状况,本文在参考相关文献资料的基础上,对临床护士手卫生依从性现状展开分析,并提出了相关对策,以供参考。

  • 标签: 手卫生 依从性 现状及对策
  • 简介:[摘要 ] 针对我国现有的社区护理体系、模式、人才培养等级现状。阐述社区护理发展中存在的问题,即政策及财政支持不足、社区护理服务普及率偏低、人们对社区护理的认知不足、社区护理人力资源配置不合理、社区护理教育滞后等。提出加强政府和社会的支持、加强社区护理的宣传力度、建立规范的护理管理体制、加强社区护理教学与继续教育,有利于社区护理服务的可持续发展。

  • 标签: [ ] 社区护理 发展现状 对策思考
  • 简介:【摘要】 本文通过综述心内科老年患者护理工作中存在的或潜在的风险及预防方法,探讨老年患者护理安全发生的原因,以及与科室,患者、护理人员之间的关系,以期提高护理质量,从而改善患者生活质量。

  • 标签: 心内科 护理安全 老年
  • 简介:[摘 要 ] 目的:了解株洲地区大型综合医院护工的基本结构和管理现状,为护工正规发展和管理等提供相关依据,加强护工队伍建设。方法:用问卷调查和焦点小组访谈的方法,针对株洲地区 6所公立大型综合医院进行调研。结果 :护工的素质良莠不齐 ,准入要求低,管理无政策,质量无保证,权益无保障 ,相关制度建设滞后。结论:株洲地区护工行业管理较混乱,群体稳定性差,护工队伍需要规范化的培训与管理。建议明确管理机构,规范护工管理;建立准入制度,加强技能培训;建立保障制度,维护护工合法权益;建立收费标准,稳定巿场秩序,最终达到提高护工质量,稳定和促进护工队伍建设的目的。

  • 标签: [ ] 护工 管理现状 队伍建设 对策
  • 简介:[摘要] 目的 了解青浦区中小学校校医与保健教师队伍及卫生室基本情况,为进一步加强学校校医和保健教师队伍建设提供参考,同时也为政府主管部门制定和完善相关政策提供依据。方法 采用调查问卷对青浦区各中小学校校医与保健教师基本情况及学校卫生室承担职能、设施配备情况进行调查,调查数据通过Epidata3.1 进行录入,使用Excel 软件进行统计分析。 结果 青浦区中小学学生数与校医配备比例是661:1,按照学校规模600:1 配备校医、保健老师的中小学校合格率为68.4%;城区低于镇区,88名校医、保健老师中,女性占93.19%,平均年龄为44.91岁,从事学校卫生保健工作的平均年限为12.6 年,教育类专业占 52.27%,卫生类专业占37.50%,其他专业占10.22%,取得教育类专业职称占 47.72%,取得卫生类专业职称占 37.50%,中高级职称占 62.5%,正式在编人员占76.14%,100% 的学校配备了独立的卫生室和保健室;66%的保健老师,88名校医、保健老师每年培训2.67次。对69 所学校的卫生室承担职责调查显示,仅26.08%的学校协助处理学校突发公共卫生事件,开展学生心理咨询有56.72%;52.72% 的学校能对学生处理一般外伤。结论 根据青浦区中小学校校校医、保健教师的调查现状,主管部门应按要求进一步优化学校保健机构和人员配置,着力解决校医和保健教师职称和待遇等切实问题,不断强化校医、保健教师队伍专业知识培训。

  • 标签: []学校 卫生 保健教师
  • 简介:摘要:胸外科老年患者术后出现谵妄,具有发病急,且意识和注意力存有障碍等特征。为做好患者治疗工作,本文就以老年患者群体术后谵妄的临床现状进行分析,并提出具体的护理对策,以期能够有效预防和减少患者术后谵妄发生。

  • 标签: 胸外科 老年患者 术后谵妄 临床现状 护理对策
  • 简介:摘要:目的 利用对社区卫生服务中心进行的健康教育,推广相关的健康护理理念,增强自我管控与管理的能力,推动社区民众的身体与心理健康。方法:给大于18岁的社区居民展开相应的危险因素调查和估计,并采取一些免费的体检筛选项目,健康知识讲解调查;实施中医体质的了解,对社区居民的体质进行分辨,在饮食、心理、保养、康复等多个环节创建相应的健康教育措施实施指导、落实、评估。结果:在进行健康讲解之后,逐渐提高了社区的普遍疾病、慢性病、传染病等等,在中医养生过程中取得了十分普遍的运用。

  • 标签: 社区卫生服务 健康教育 对策
  • 简介:【摘要】目的:研究全自动口服药摆药机拆零药品的管理现状对策。方法:回顾性分析2020年1月-2020年8月我院拆零药品管理记录,收集相关数据,分析摆药机拆零药品的管理现状,并探讨摆药机拆零药品管理中存在问题的对策。结果:我医院摆药机拆零药品管理中存在的主要问题:拆零药品数量不符临床需求、暴力拆零致药品损毁、未按规定进行拆零药品登记、拆零药品保存不当、拆零药品药袋不规范等。结论:通过分析医院中摆药机拆零药品的管理,我们应该加强对摆药机拆零药品的管理,减少相关因素对于摆药机拆零药品的客观影响。

  • 标签: 全自动口服摆药机 拆零药品 管理现状与对策
  • 简介:【摘要】目的:研究学校传染病预防控制策略。方法:对2018年6月至2019年6月我市学校传染疾病发生情况进行分析,制定公共卫生事件预防控制措施。结果:学校共发生8起传染病事件,水痘2起,流行性感冒5起,手足口1起。结论:学校须加强传染病管理,健全防控机制,完善防控措施。

  • 标签: 学校 传染病 预防控制
  • 简介:【摘要】 目的 探究二级医疗机构下临床护理人员科研认知现状对策。方法 随机 2017年 2月 ~2019年 2 月抽取二级医疗机构的护理人员总计 32例作为本次研究对象,分析三类人群对专科护理技术应用中认知及面临问题作为依据,并予以合理应对措施干预,并对管理前后认知情况进行比较。结果 培训前 32例纳入者中,对科研能力得分项目偏低,基础知识为 24.65±5.56分,统计知识: 12.65±3.45分,操作能力: 12.69±3.15分,写作能力: 25.65±4.45分,能力总分 75.64±12.65分,培训后:基础知识为 26.69±4.65分,统计知识: 15.58±3.68分,操作能力: 18.56±3.45分,写作能力: 28.45±4.65分,能力总分: 89.28±12.65分。结论 通过对二级医疗机构下临床护理人员科研认知中问题进行分析,并予以合理应对措施干预,可有效提高对科研认知程度。

  • 标签: 二级医疗 临床护理 科研 认知现状
  • 简介:摘要:目的:本次实验将针对居民重点传染病的“知信行”行为现状进行调查,并通过加强健康教育宣讲,进一步提升防治工作的成效。方法:本次实验的调查期间为 2017年 1月 -2018年 11月,针对社区居民进行重点传染病的防治讲解,加强健康教育,并通过“知信行”行为现状做结果调查。结果:从调查结果上看,干预前,居民的健康知识的知晓率不高,仅为 71.8%( 359/500),干预后则为 92.6%( 463/500),其中,知识率较低的项目为感冒的传播途径、肺结核治疗的国家减免政策以及乙肝的传播途径。除此之外,居民对咳嗽、打喷嚏时的礼仪自我约束度有了明显的提升,是健康教育后改善最大的一个方面。此外,很多患者在发热之后选择自行购买退烧药进行初步治疗,这会影响到疾病的早诊断,早治疗。由此,我们认为健康教育的开展十分必要,能够给予患者生活中传染疾病的相关知识,具有自我安全管理意识。结论:采用健康教育干预能够对重点传染病的相关知识进行普及,对日常生活中的疾病治疗、临床表现有更为准确的认识,有利于居民在发生相应情况后就医诊断,及时防控。

  • 标签: 居民 重点传染病 防治 健康教育