简介：声音作为电影理论研究对象，一直依附于画面和图像存在，很大程度上是因为缺少专属自己的系列语汇。声音作为研究对象，要求形成新的术语和分析模型，电影声音也需要适合自身特质的专有词汇，这是声音研究的迫切需求。

简介：托尔金所创作的幻想文学《魔戒》,一经出版就畅销欧美,同时也收到了广大青少年的喜爱与追捧。2001年,彼得·杰克逊对魔戒三部曲中的第一部进行了改编,这部电影不仅获得了较高的票房,而且在第74届奥斯卡颁奖典礼中狂揽最佳摄影、最佳视觉效果、最佳配乐、最佳化妆四项大奖。之后的第二、三部,在所获得的成就与赞誉方面也同样如此甚至超越前者。

简介：一、广东卫视主打财经节目的SWOT分析首先，优势（Strengths）。广东卫视有制作财经节目的经验积淀与人才优势，有复兴广东广电的强烈愿望，有全媒体运营基础。广东卫视现有的部分财经类节目已经具有了一定的品牌影响力。这说明广东卫视在财经节目制作方面有一定的优势，

简介：在媒介深度融合中，电视与网络视频因为传播平台和接收终端不同，应相互取长补短，既竞争又合作；融合是双向的、多维度的，不是将一方的特征放弃；电视传播应理念创新，在跨屏传播、多屏收视的新常态下有更大的作为。

简介：香港中文大学教授彭丽君(LaikwanPang)在其求学时代先是就读于美国旧金山州立大学并获得电影学与文化研究的学士和硕士学位,此后她继续在美国华盛顿大学深造并获得比较文学博士学位。她现任职于香港中文大学的文化与宗教研究学院,担任副院长及文化研究专业的学科带头人。长期在英语语言环境中进行中西文化比较方面的学术与钻研,使彭丽君具备了在异质文化语境中,冷静审视并反思以中国

简介：北京电影学院2017届毕业联合动画短片《N先生与S小姐》在极短的时长内,塑造了N先生和S小姐两位高度概念化的人物角色。短片通过性别的可视化表达和漫画式的画幅应用。表现了男女思维的差异,实现了视觉上的创新。本片着重分析动画本体的创新,这一做法体现了作者对于当下国产动画电影创作的思考,切合当下国产动画电影革新的趋势。

简介：从东西方文化差异看影视配音艺术风格侯丽红据上海电影译制片厂的老前辈们回忆，我国的译制片配音事业刚刚起步时，他们估计，中国译制片配音事业最多搞４０年，因为到那时人们的文化素养提高了，人人都会了一两门外语，就不需要再看译制片了。然而，自从１９４８年我国第...

简介：随着知识经济时代的到来，具备知识和创新能力的人成为最为重要的资源之一。因此如何在现有班级制的教学环境中，实现教学过程的公平，使每个人的潜能充分发挥出来。形成自己鲜明的个性和特色，已成为高等教育的重要课题。因此尊重独特性的差异教学理念受到越来越多的学者和教师的关注。

简介：所谓差异化竞争是指通过有区别的经营方式、有区别的市场来获得竞争优势。当前,面对中央台、境外电视频道的挤压以及省台、城市台之间的激烈竞争,差异化策略已成为广东区域地面频道广泛采用的竞争手段,其中以本土特色构筑差异化内容成为竞争利器的首选。

简介：对于电影史来说,“好莱坞”是一个无法跳过的关键词。好莱坞的创作方法、技巧以及运营方式已经成为一种规范,引领世界各国电影业发展的潮流。好莱坞是一个焦点,是诸多电影人力图接近和超越的目标。在中国电影一百零一年的发展史上,好莱坞对中国电影的影响随处可见,改革开放后随着第五代、第六代导演的

简介：<正>比较的始点:坐标系的建立比较的意义在于揭示相近或某种程度上相似的有内在或外在联系的两个或两个以上事物的异与同,从而使人们能更准确地把握事物间的内在联系,认识事物的本质特征。若试图把比较的对象建立在两种完全没有联系的事物上,那么,比较就失去了其最主要的功能——揭示同中相异、异中有同的特征。因此,比较的始点在于可比性,即首先必须找出事物间内在或外在的联系。在此基础上,当我们把两个有内在或外在联系的事物放在一齐进行比较时,其可比性也不是任意的,比较是有条件的,它总是从一个特定的角度,根据一定的标准、参照物,或在某一坐标系中进行。因为任何两种可比的事物,既有其互为相通的一面,即共性,亦有其自身存在的独特的一面,即个性。因此,和比较所得来的结果相比,比较的角度、前提、标准或参照物、坐标系等则显得更为重要。

简介：表演艺术教育的现实主义传统，在多元的教育理念和深刻变化的市场冲击下该如何坚守，这是当代表演教育工作者不得不面对的挑战和难题。比较台湾与内地表演艺术高等教育的差异，使这样的思考更具现实意义和参考价值。

简介：这是一座沿海的中等城市,和今天所有的城市一样,正在发生着令人惊异的变化。这些高耸入云的高层大厦,和灰尘仆仆的古旧建筑;这些开阔而具有现代美感的高速公路、立交桥,和闭塞拥挤的小街陋巷;

简介：<正>近年来,电视业初露锋芒,夺走了部分电影观众,而且发展的趋势咄咄逼入。在大学校园中,除电视以外,每星期都举行有舞会、讲座等,吸引了不少同学。使得现在的大学生看电影不像从前那样碰到什么就看什么,而是有选择地看一部分。选择,就意味着对电影的质量进行评价。在回答中,我们问道:“在某部影片上映前,您根据什么来决定看或不看?”统计结果是:第一,看它是进口片还是国产片。进口片基本全看,国产片则只看部分。进口片之所以吸引大学生,一者是因为它已经过筛选,有起码的思想艺术水平;二者是想通过它来了解外国的社会状况、风土人情等,不管好坏,都想看看。所以,选择主要是针对国产片而言。第二,看舆论。舆论包括报刊上的影评和观众议论两种。周围同学、朋友的意见,对他们很有影响,首批观众

简介：声乐是听觉艺术，音乐的耳朵把握自己的演唱。这个“：音乐的耳朵”所具有的敏锐听觉，不仅仅是一般意义上的音准，而是我们对声音的听辨能力，是使学生更准确地感受声乐技巧，自觉地将感性的认识转化为知识点，从而更快地上升到理论的高度并指导演唱的一个有效的学习手段。在发现问题，分析问题，解决问题的学习中，培养学生自我的听辨能力．将对学生声乐的发展起到事半功倍的效果，提高学生课后的学习效率，关系到能否更好地更有效地为声乐教学服务

简介：电影《高山下的花环》拍摄完成后,在社会各方面引起了十分强烈的反响。人们已经给予这部军事题材的影片以很高的评价。然而,当代大学生对这部影片的反映又如何呢?十月二十日下午,《电影新作》编辑部邀请了复旦大学、华东师大、上海师大、上海大学文学院等四所大学中文系的学生二十余人进行了座谈。他们都是大学生影视爱好者协会的成员。座谈会上思想活跃,发言热烈,一致认为,这是近年来我国影坛上出现的又一部

简介：学生短片的创作是影视行业的未来,学生作品所折射出的价值观,体现了作品的意义和作者的思想,学生作品价值观的形成与培养依赖于影视教育对个人知识结构的建构与累积。本文通过北京电影学院国际学生影视作品展中具体的学生作品案例,分析和归纳国内外学生创作者的价值观特点与差异,进而探析影视教育对于学生创作的影响,以期反馈、启发、优化当下的电影教学。

简介：音乐欣赏是人由于接触音乐作品而产生的一种审美活动，也是一种通过音乐形象去认识客观世界的思维活动。它是一门综合性很强的学科。包括乐理、视唱、音乐史、和声、作品分析等课程。它的基本教学目的是要求学生了解中西方优秀的音乐作品及其内容、表达的思想感情，分析其曲式，创作风格特点等。

简介：一个多月的华语电影展映吸引了2000多万名大学生的参与,电影制作、发行商们竞相免费送来他们最新的影片拷贝,参赛影片多达30多部,拷贝投放量超过1000个。

简介：兴趣是学生学习的最主要动力，激发和引导学生学习专业的兴趣．能让学生在自发的状态下，自觉地完成学习任务。我校教学基本理念中也要求“因材施教，充分调动学生学习积极陛。激发学习的内驱力，尽量注重挖掘学生的潜力、发挥学生特长．”由此可以看出“学习兴趣”对于学生的重要性。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢？