简介：常言道；“货卖一张嘴。”在经商中，高声叫卖中的巧妙说词、动听语言，都能吸引颐客．促使买卖成交。在这方面，一些地摊、流动小贩和店前小卖的叫卖妙语特别值得一提，其叫卖妙语可概括为以下几种：

简介：“随声附和”这个成语的意思是说，一个人没有主见，别人说什么，他也跟着说什么，在现实生活中，人们谈话沟通时，“附和”是很常见的，不可缺少的，其实“附和”本身交无褒贬之分，问题出厂“随声”上，别人的话音刚落，就不加思索地表态附和，是不妥的，怎样做才能做到既附和，而又完全随声呢？简单地说，附和要因人、因情、因境而异。

简介：久坐办公室。可以试试以下四招放松自己。在办公地多走动一整天都面对电脑屏幕和文件，脑子紧绷发麻，这时若能离开座位走走、透透气，对缓解压力很有帮助。例如到茶水间泡杯咖啡、沏杯茶；到洗手间整理一下妆容、洗个手；或者就到楼梯间走几层楼梯……

简介：生活是语文学习的资源和载体,习作教学应该形成从生活中捕获资源的能力和意识。因此,本文提出要捕捉生活资源,在生命的觉醒中丰富习作素材;紧扣内在情感,在激发个体的生机中铸造习作本质;依循认知起点,在激发兴趣中保持习作动力,从而引领学生解构习作密码,促进学生表达能力的不断提升。

简介：<正>本文所谈的“只有A,才B”,专指带有关联词语“只有”、“才”的单句。语法学界只是根据它们删去“只有”、“才”,形式上便与一般单句一样的特点,确定它们是单句而不是复句;同时还认为“只有”、“才”只起强调作用,而没能从逻辑意义上对这种句式进行深入研究。形式逻辑著作对由这种单句表达的判断的归类也众说纷纭,莫衷一是。本文拟就有关问题,谈些看法。一、结构特征及逻辑归类。这个问题可以分两种情况说明。第一种情况。例如:

简介：人们在谈话时，少不了你问我答，一般应该有问必答。但有时会碰到一些让人实在难以回答的问题，这时，不管是勉强作答、胡乱作答．还是简单粗暴地拒绝回答，都可能破坏人际关系的和谐，有违回答者的初衷。有问不答也要做到得体，使对方不误解你，不漠视你．这就需要注意一些方法和技巧了。

简介：著名诗人莫非应邀到首都师范大学中文系作家班做学术讲座。讲到自己的诗作时．诗人准备朗诵一段，可诗稿却放在一个学员的课桌上．诗人便走下讲台去拿。由于是阶梯式教室．诗人上台阶时，一不留神一个趔趄倒在第二级台阶上．学员们顿时哄堂大笑。诗人稳住身子．转向学员．指着台阶说：“你们看，上升一个台阶多么不易．生活是这样，作诗也如此。”

简介：民族英雄林则徐为人耿直易怒。他非常了解自己的脾性，在官邸的墙上手书“制怒”二字，时时提醒自己控制情绪、冷静地处理问题，把交际的主动权牢牢控制在自己的手里。这一招今天仍值得我们借鉴。

简介：

简介：《二十四诗品》(以下简称《诗品》)因其诗性的语言与精深的哲学内蕴,向来以难解著称,然其与道家思想关系颇深是毋庸置疑的,现代意义上的《诗品》研究或重作家辨伪、或重义理阐发、或重司空图本身的诗学思想考证,本文则把目光返回作品本身,以语词为单位,整体梳理《二十四诗品》语词与《庄子》以及道家哲学的意蕴关联。

简介：1．24岁，越也，越故限也。(1．23)年，进也，进而前也。(1．24)祀，已也，新气生故气已也。(1．24)载，载生物也。(卷17·时序部)

简介：一、引言《说文》全称《说文解字》，东汉许慎著，是我国第一部按部首编排的字典。在许慎编撰《说文》的东汉时代，反切尚未产生，给汉字注音基本上只有直音和读若等方法，《说文》为汉字的注音也停留在这一层面上，

简介：本文以战国简帛材料为主要考察对象，结合传世文献的用例，对介词“以”介引时间的各种用法加以探讨。试图说明这种“以”的结构特点、它与相关虚词功能上的异同，并对与此有关的文献理解问题加以辨析。

简介：潘荣才1937年生于广西邕宁县的一个山村，1960年毕业于广西师范学院（今广西师范大学）中文系，其后，长期在《广西文学》编辑部工作。20世纪80年代，潘荣才的小说创作进入了高峰期，出版有短篇小说集《上梁大吉》、长篇小说《天眼》等，至今他仍然笔耕不辍。

简介：在论辩中．如果自己掌握了主动权．将要向对方发起攻势．这时，为了防止对方金蝉脱壳、逃之夭夭，必须抓住其核心问题，锁定其要害之处．断其退路．然后大举进攻，才能获得全胜。下面结合实例介绍截断对方退路的四种论辩技巧。

简介：前不久．我应邀到某中学做青少年心理保健知识演讲。开讲前．我想，学生们思维活跃，照本宣科定然难对其胃口，演讲时间又在下午．讲得不吸引人，学生们更容易产生倦怠情绪。为了避免上述情况的发生，一开场我并没有直奔主题。而是选准正在热播的欧洲杯作为切人点，先做了一点即兴演讲，一步步将学生们的情绪调整到最佳状态，然后才正式开始演讲。结果，演讲取得了非常好的效果。

简介：本文指出了《辞源》“摧屈”、“作兴”释义的不完整和失误的地方，提出了自己的修改意见。

简介：台湾辅仁大学华裔学志汉学中心自2003年成立之後，开展了一系列学术活动。其中华裔学志丛书已经出版了两册。其一是《有关中国学术性的对话：以华裔学志为例》，其二是《中译标题目录1—50册1935—2002》。

简介：郝懿行作《尔雅义疏》，常引方言疏证古语。这是该书的一大特点。其所引登莱方言约有95条，类似于登莱方言小词典。我们今天考察这些方言词语，与今方言相合者65条，今方言还说但意义已不同者10条，今方言不说或暂不可考者20条。这可以看出二百年来登莱方言变化的情况。

简介：从“才”看语义与句法的相互制约关系＊邵敬敏本文拟通过对常用副词“才”的分析探讨两个问题：一是副词的各个义项如何归纳出它们的基本语法意义以及派生语法意义；二是语义与句法之间的相互制约关系是如何起作用的。零副词“才”的使用频率非常高，语法意义也显得比较复...