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简介：杨岗为了研制应对煤矿开采复杂地层使用的针对性钻头,他下遍全国主要矿区的矿井.在瓦斯抽放区、高温面一呆就是一整天,跟矿工吃住在一起,就只凭借这种“不达目的绝不罢休”的匠人坚韧.终于成功研制世界上第一支金刚石复合片锚杆钻头.这种钻头既具有金刚石的耐磨性,又具有复合片的可焊性,可以有效解决煤矿“塌方、冒顶、瓦斯爆”三大矿难的发生.

简介：刚踏入技校的大门,周围都是陌生的面孔,于是便怀念原来的同学。特别是每逢实习阶段,功课比较轻松,这时候,最盼望的便是能收到友人的来信。最惬意的莫过于拿到信时的心情。翻着那一大堆信件,忽然一封映入眼帘,赫然写着我的名字,不由自主地心动。信封上的一个“友”字,使人有种暖暖的感觉。手里拿着信,并不会急着拆信,首先要端详信封,查看笔迹,邮政编码,心里猜想会是谁的来信。手指触摸着信封,就像感受到友人的心情。

简介：2012年,王旭明在教育界首次提出＂真语文＂理念。＂真语文＂是对现存语文教学中的假语文、伪语文现象和行为的批判,＂真语文＂提倡语文教学回归工具性和人文性的统一。我们不能将＂真语文＂的价值和意义固定在其功能层面,而应从不同的角度去发掘＂真语文＂对人生的意义。本文从＂真语文＂的缘由、正视语文教学中出现的问题、人生需要＂真语文＂三个方面对＂真语文＂带给我们的人生思考进行论述。

简介：摘要中职语文课堂响应教学改革和新课纲的需求在教学形式等方面进行改变，课堂上注重学生的主体意识、主动性、积极性和参与性。但有时看似热烈、默契、和谐的课堂氛围背后，也存在着一种假热闹。本文概括了中职语文课堂上存在的三种假现象——假问题、假讨论、假评价，对其进行剖析，提出语文课堂应该从教师做起，去伪存真，还学生一个真实的课堂，真实的自我。

简介：舆论监督是把"双刃剑",一旦监督错了,可能会变成新闻诽谤,对当事人造成新闻侵权,对社会舆论产生误导.伪舆论监督现象对于媒介发挥它的舆论监督功能是一种不利的影响,在相当大的程度上会限制舆论监督本来的功能的发挥.因此,在实行新闻监督时一定要坚持实事求是、客观公正的原则,报道事实要准确公正,不能有丝毫差错.

简介：意译乃翻译之常见现象,而增译则为意译的重要手段之一。本文针对英汉翻译中增译的意译语言功能,提出了"增译具有三类意译语言功能"的翻译新理念,即:(一)增译的词语性意译语言功能。(二)增译的结构性意译语言功能。(三)增译的表述性意译语言功能。并结合翻译理论和实例,对增译的这三类意译语言功能作了探讨与析辨。

简介：《古本小说丛刊》中有两种抄本的《幻中真》,运用对读法,从版本、作者和思想内容等方面对两种版本进行考述,有助于我们进一步廓清对这部小说的认识。

简介：安徽省教育厅副厅长金辉同志前不久在一次全国性职业教育研讨班上提出，教育战线要“真办职业教育，办真的职业教育!”这是对办好职业教育多么好的要求啊!这样的要求，对于促进当前职业教育的改革与发展具有重要的指导意义。

简介：朱执信是著名的民主革命家、思想家、理论家。在朱执信的著作中,不但有对孙中山三民主义的进一步阐述,也有他通过对社会主义的研究而从中借鉴来的无产阶级革命观点。对朱执信民生思想的研究目前主要分散在相关著作之中,在这些著作当中,关于朱执信民生思想的论述,只是浮光掠影,尚未对朱执信的民生思想进行系统的论述。

简介：“信”在《论语》中主要有五种涵义；“信”在对人的要求上，可划分为三个层次，即对“一般人”的要求，对“君子”的要求，对居“上位者”的要求。对《论语》中的“信”进行解析，可为当今社会倡行诚信教育提供一些借鉴。

简介：当今跳槽已经成为了老板们和人事主管们的心头病。而如何给老板一个体面的辞职理由，如何向下一个东家解释自己的跳槽原因，在这个传统的跳槽季里，不少打算“越跳越高”的白领们也正为这两个问题纠结着。在网上的讨论中，有人给出了三个辞职信范本，那太极拳打得，真叫一个精彩；那言辞中流露的恳切和真诚，真叫一个感人。

简介：为促进区域文化的可持续发展,以民间信俗为切入点,以“保生大帝”信俗为例,从生态翻译论视阈,探讨闽台同源民间信俗的英译策略.结合实例分析,对比汉英文本的生态环境,从语言维、文化维和交际维论证闽台同源民间信俗的英译策略,提出译者适应翻译生态环境和“三维”的选择转换,能树立良好的信俗翻译认知观,深入挖掘闽台信俗的传统价值,减少信俗英译的语用失误,丰富民俗文化翻译领域的研究成果,为学界提供语用实践借鉴.

简介：从企业在社会经济活动中的特点和地位看，可以将小型企业、微型企业、个体工商户、农户归为一类，统称为“小微实体”。针对“小微实体”的发展、融资及征信现状，应当借助互联网、移动互联网、计算机和现代通信等新技术建立小微征信服务互联网平台，处理“小微实体”信用信息的报送、维护、加工、异议处理、产品展示等征信业务。

简介：今年高考期间，《扬子晚报》、《钱江晚报》、《新闻晨报》微信公众账号在4．5版微信中向用户推送了各具特色的信息，但也存在一些问题。为能适应5．0版微信的新变化，纸媒应该从内容、服务、渠道与数据方面做出改变。

简介：随着网络通讯技术的发展和自媒体时代的到来,人们获取知识的途径和学习方式逐渐呈现碎片化特征。以微信朋友圈为代表的社交平台已经成为人们学习和传播碎片化知识的主要媒介。本文结合传播学,社会学以及社会心理学等相关理论,系统地总结和分析了碎片化学习的主要特点及形成原因,从正反两方面揭示了这种碎片化学习方式给人们的日常生活、思维方式和社会心理带来的影响,并提出了减小碎片化学习所带来的负面效应的有效方式。

简介：读罢上面两则自荐信，如果你就是一位“招聘大员”，你会选择谁?我想大多数人会把机会让给小B。原因何在呢，就在于从小B的求职信中，我们能看到他的能力，能对他胜任工作充满信心。求职信，成了求职路上最有效的“敲门砖”。

简介：辛弃疾是豪放词派的代表人物,后人关注最多的是他的抗战词作,而容易忽略他的闲适作品,尤其是其体现日常生活的植树赏花之作。他壮年被黜,在带湖、瓢泉蛰居18年,以种梅观柳、酒圣诗豪为事业,因此,他诗词中的植物世界,必定能在一定程度上反映他丰富多彩的内心世界。

简介：

简介：微信已成为我国广泛使用的社交软件,朋友圈的＂晒＂行为也日渐流行。个体的＂晒＂行为源于从众、自我认同、自我表露、自我欣赏等四个方面的心理,＂晒＂行为还同时带来积极影响和消极影响。