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  • 简介:军民融合创新体系建设,不仅可以优化创新资源配置,还可以推进供给侧结构性改革。基于军民融合深度发展创新体系建设基础,探讨军民融合深度发展创新体系的构建,并提出推进创新体系构建的对策建议:探索多样化的军民融合发展模式,加强军民融合创新合作交流,完善军民融合创新服务保障体系,完善法规制度和配套政策。

  • 标签: 军民融合 创新体系 资源配置 体制机制 四川
  • 简介:方言"走"除了和普通话一样做动词外,还能够做介词,相当于"从"。梳理了"走"虚化为介词的过程,通过和其他方言作比较,发现"走"作介词的用法在南方方言中比较常见,但虚化程度有所不同。

  • 标签: 四川方言 “走” 介词 语法化
  • 简介:近日,省中职业教育社召开了扶贫工作专项培训对接座谈会.潼关县委常委、统战部部长白涛,潼关县政协副主席、县工商联主席赵慰以及县上有关行业协会负责人、西安商贸旅游技师学院院长赵学礼等相关同志参加座谈会.职教社秘书长李明富主持会议.

  • 标签: 扶贫工作 潼关 对接 培训 中华 职业教育
  • 简介:邮电职业技术学院教师孟杰还清晰地记得,12年前第一次给学生上课,紧张、忐忑,课后有学生问他是否是第一次上讲台。如今讲台上的他声情并茂、神采飞扬。时间没有消磨他对传道授业解惑的热情,在他12年的教学生涯中,充满着锐意改革、不断创新的火花。

  • 标签: 火花 创新 燃烧 职业技术学院 教学生涯 声情并茂
  • 简介:2018年4月12日,学院启动第届”中华优秀传统文化教育月”活动。学院领导王金生、覃、薛玉平、刘伟、邢广陆,青海师范大学人文学院院长刘晓林教授,青海师范大学硕士生导师左克厚教授,中国石油大学文学院硕士生导师王永豪副教授,著名文化学者、作家、2017齐鲁最美教师、我院退休教授张薇女士等嘉宾出席启动仪式,学院各职能处室、二级学院负责人,教师和学生代表400余人参加了启动仪式。仪式由副院长邢广陆主持。

  • 标签: 二级学院 文化教育 传统文化 中华 精神 传承
  • 简介:王维诗作才高意精,风格清空宁静,其抒写隐逸情怀的山水田园诗奠定了他在唐诗史上的大师地位,其中以《辋集》20首为代表。《辋集》整体静谧空远,艺术纯熟,反映出诗人历经人生起伏的心灵印迹,展现王维内心积极入世与仕途坎坷、归隐山林与迫于生计出仕、苟且营生与道德谴责的痛苦与矛盾。

  • 标签: 王维 《辋川集》 空远与痛苦 矛盾与超脱
  • 简介:巴金源自自身体验而创作的小说《第病室》,并非只着眼于社会批判,而是带有温馨回忆的色调。小说叙事中的和谐医患关系以及服务人员、病人家属等形象,引发人们对今天医疗行业健康发展的诸多问题的思考。杨木华医生是“医者仁心”的一种形象化,对于今天医务工作者素质发展、良好医患关系的构建均有借鉴意义。小说刻画病人对于疾病、死亡的种种心理反应,也为人们深入理解医患伦理提供了丰富启示。

  • 标签: 《第四病室》 医患伦理 医疗 巴金
  • 简介:体能训练和比赛中出现运动性疲劳是常见现象,如何做好运动后疲劳的恢复和采用恢复的方法至关重要,目前有诸多恢复体能的办法,只有正确的选择才对参赛队员恢复体能最有效,对参赛队员能力的提高有实质帮助。

  • 标签: 体能 训练 恢复
  • 简介:在中国文化史上,《三志》既有史学名著之赞,又有文学的优秀纪传散文之誉?这得力于陈寿细节描写艺术的精妙与人物品评斟酌的精湛。文章就《三志》细节寓意、自然流露褒贬倾向的艺术特征展开论述,以探讨我国古代具有现实主义精神的作家凭其强烈的历史使命感,自觉处理创作中环境、人物、细节三者关系的积极创作状态。

  • 标签: 三国志 细节寓意 褒贬倾向
  • 简介:中华优秀传统文化博大精深,内涵丰富,在世界文化史上独树一帜,因此,将中华优秀传统文化融入思修课堂教学活动中,不仅有助于传承中华文明,还能丰富课堂内涵、弘扬民族文化,增强大学生的精神力量,塑造大学生良好的文化修养。举例浅谈思修课堂上融入中华优秀传统文化的方法和手段,并提出个人见解,望能为探究传统文化如何更好地融入思修教育提供一定的帮助。

  • 标签: 思修课堂 融入 中华优秀传统文化 方法 手段
  • 简介:文化育人是高校图书馆的重要职能,建设校园文化品牌是推动校园文化服务活动持续性开展的重要途径。基于对“高校图书馆+尼山书院”校园文化品牌的阐述,提出通过图书馆推动中华优秀传统文化传承与创新的策略,并就相关实践进行了经验总结和理论提升。

  • 标签: 高校 图书馆 尼山书院 传统文化
  • 简介:华北人民政府,是根据中共中央的指示精神,将晋察冀边区和晋冀鲁豫边区合并产生.其创设的政权模式,对中华人民共和国的政权建设具有明显的示范作用,在中国共产党的政权建设史上具有重要地位。

  • 标签: 华北人民政府 政权建设 中华人民共和国
  • 简介:庄子所表达的自由思想主要有重维度:一是对个体自由的拷问;二是对社会自由的反思;三是对生态自由的关注;是对天地自由的渴望。这种自由形态相互依存,共同构筑起庄子自由思想的整个大厦。

  • 标签: 庄子 自由 维度
  • 简介:以全国职业技能大赛"嵌入式产品与应用开发"赛项取得的成果为参考,将其转化到课程教学中,对"嵌入式产品与应用开发"课程进行改革探索:以赛规程、市场应用重写课程标准;以赛内容结合市场调研重组教学内容,以赛任务结合岗位实际重构学习项目;以赛训练方法结合职业成长规律重定教学方法,以赛评分标准结合产品实际重定考核模式,提高学生工程实践能力、创新能力、团队意识、拼搏精神等职业能力和职业素养。

  • 标签: 课程改革 全国职业技能大赛 高职教育
  • 简介:构建中小学教育信息共享平台,是高等师范院校服务基础教育的职责所在。在“培计划”背景下,高等师范院校图书馆通过对中小学教育信息资源的开发和整合,以信息共享平台的形式为培学员提供优质教育资源、研讨交流空间和一站式服务。中小学教育信息共享平台建设有助于“培计划”教育目标的有效达成和“培计划”教学管理水平的提高。共享平台建设的主要路径:依托高校图书馆自身的资源和技术优势,与中小学、二级学院和继续教育学院共建。

  • 标签: “国培计划” 信息共享平台 图书馆
  • 简介:筛选出一株均甲苯降解菌(J4)并研究其对均甲苯的降解特性。该菌在含有均甲苯的培养基中能稳定生长,且比在不含均甲苯的培养基中具有更长时间的稳定生长期。对不同发酵时间发酵液的分析表明,该菌能有效降解均甲苯,可望将该菌用于含均甲苯废水的处理中。分析其菌落形态、生理生化特性,将其鉴定为芽孢杆菌属。

  • 标签: 均四甲苯 芽孢杆菌属 废水处理 降解特性
  • 简介:对冤错案件及时通过再审程序予以纠正是司法公正的必然要求,刑事申诉作为法院启动再审程序的材料来源,为权利人提请救济冤错案件提供了重要途径。但由于实践中申诉审查主体不中立、审查程序缺乏监督以及审查标准高,导致申诉案件难以进入再审程序,申诉制度被虚置。为保障申诉能够发挥其应有的作用,应当引入异地审查模式,实行立案登记制,审查公开进行,保障律师的参与,降低再审启动标准。

  • 标签: 人民法院 申诉审查 审查主体 审查程序 审查标准