简介：

简介：作为马克思主义文艺理论家,瞿秋白的主要贡献在于对马克思主义文艺经典论著的译介和中国左翼文艺理论的建立。尽管其文艺思想在今天看来有明显的不足和缺陷,而且在对某些非左翼的文艺作品进行评判时,有出于政治的原因而否定过甚之嫌,但在当时特定的社会、政治、历史背景下,作为文人的瞿秋白是无法完全回避他的政治家身份及思维定势对其观念的影响的,对此应予以客观的认识与评价。

简介：<正>要学好一门课程,变盲目为自觉,化被动为主动,就要了解这门课程的性质,以及我们学习的意义、目的和方法。《文艺学概论》的学习当然也是这样。一接触这门课程,同学们就会发现课程的名称与教材不太一致。我们的课程叫《文学概论》,而使用的教材是《新编文艺学概论》。“文学概论”是一个约定俗成的名称,它指

简介：英语作为高职院校的一门重要课程,如何开展有效的英语教学是一门重要的课题。英语竞赛作为一种新兴的教学模式,在高职英语中有着广泛的用途。本文结合高职英语的教学实践,探讨了英语竞赛在高职英语有效课堂中的应用策略,以期充分发挥学生的课堂主动性,提高高职英语的教学效率与课堂教学质量。

简介：情境者，情趣境界之谓也，主于关。它存在于艺术作品中，也存在于整个艺术审美活动中。艺术没有唯一的和绝对的摹本，也没有终级价值标准，有的便是一件件具体的作品和一次次具体的活动。一件作品就是一个独绝的情境，这情境是别人创造不出的，甚至创造者自己都是不能重复的。在此情境中，包括每一个细部，即使如绘画中的一处空白，音乐中的一个休止，小说中的一段铺垫，等等，便有着特别的意味，特别的美质。

简介：儒家文化底蕴深厚,博大精深.儒家思想经过历代思想家的继承和发扬,已经构成了一个庞大的思想体系,儒家文艺思想是这个庞大思想体系中的一部分.儒家文艺思想关于文艺的教化作用可以归结为文治统一、文道统一和文质统一等三个方面.

简介：

简介：韩愈和苏轼散文的艺术风格,既有相同之处,也有明显之别。韩文以气势兼说理胜,苏文以气势兼情韵胜。在语言运用方面,两位散文大家均表现出平易畅达、简洁自然、形象精炼的特征,但韩文质朴中多有佶屈聱牙,晦涩难懂;苏文清丽华美,行云流水,更具审美快感

简介：文艺是民族精神生活的艺术表象，传统文化是历史的纽带和民族特色的重要标志。文艺的民族性具有很强的文化继承性和独立性，但在当代遇到了前所未有的挑战。文艺的民族性和世界性是一个事物的两个方面，“文明”既有冲突又有融合。世界性商业文化也需要继承和炫耀文艺的民族性。必须坚持以我为主、为我所用的原则，以乐观主义态度对待民族文艺的对外开放。　

简介：本文通过分析数学教学在高职学院中存在的问题及高职学院培养学生创新能力的重要性，阐述了数学建模培训及数学建模竞赛对学生创新能力培养的意义，并就高职学院如何通过数学建模竞赛培养学生的创新能力提出建议。

简介：抗战剧运的兴起，伴生着诸多问题。针对当时戏剧创作与表演存在的不足，《文艺阵地》译介了当时国外的系列剧论，包括戏剧对话、情节、演员、机关布景诸方面，构成了较为完整的戏剧理论体系。

简介：列宁说:“如果站在我们面前的是一位真正的伟大的艺术家,那么至少应当在自己的作品里反映出革命的某些本质的方面来。”鲁迅就是这样一个“真正的伟大的艺术家”。他的创作揭露了旧中国的黑暗,剖析了这个黑暗社会的本质,反映了广大人民

简介：摘要：当下，全国各大高校积极开展并参与学科竞赛，有效地促进了理论教学与实践教学的融合，同时也为专业课程教学改革奠定坚实基础。本文在梳理当下高校大学生学科竞赛中面临问题的基础上，初步对大学生参加学科竞赛对教育学习的促进作用展开了一系列的探讨和剖析。

简介：近日，从中国建筑业协会传来喜讯：由中铁十一局集团第五工程有限公司等单位承建的重庆轻轨大坪至佛图关隧道等系列工程获得“中国市政建设工程金杯奖”；同时在重庆市举行的“百日立功竞赛”表彰大会上，中铁十一局集团第五工程有限公司因表现突出被授予竞赛活动“十佳企业”并获重庆市“五一劳动奖状”。

简介：审美现代性以其反叛性、颠覆性在后现代理论史上独树一帜。它强调用艺术的审美救赎取代宗教的安抚，允许阐释的多样及反思性，拒绝平庸。无论从理论上还是从文艺创作上说，苏珊·桑塔格都践行着审美现代性的特质。同时，知识分子的固有弱点又反射出审美现代性的内在矛盾。

简介：在当前发电市场激烈竞争的条件下,如何坚持"价值思维、效益导向"理念,不断探索创新劳动竞赛和内容形式,增强竞赛活动的吸引力和提高竞赛实际效果,激发广大职工的智慧和潜能,促进企业的健康快速发展,是摆在发电企业工会组织面前的重要课题,需要我们认真探索和思考。

简介：技能竞赛作为职业教育教学改革和专业发展的手段之一,其引领作用进一步增强,影响力逐年提升。然而随着各高职院校技能竞赛活动的开展,竞赛过程中出现的问题同样需要引起重视。针对高职院校技能竞赛的现状和问题,本文对高职院校职业技能竞赛组织管理模式进行了探究和探讨。

简介：摘要：针对《机械制图》的传统教学，为提高教学效果，摒弃水课，通过教学实践，在教学过程中 改革教学模式，融入竞赛元素，真正打造《机械制图》金课。

简介：素质教育把教育的着眼点放在学生身上，以学生为本位、为核心，强调学生自身发展的要求。在教育改革百花齐放的今天，判断一个教学理论是否科学、一种教法是否先进，都要看是否尊重了学生的主体地位、是否充分调动了学生学习的主动性和积极性。笔者在成人中专物理教学中采用了“四环节男女生竞赛机制”教学法，收到了良好的效果，现阐述如下：四环节即课前预习、课堂讨论、教师精讲、巩固练习；竞赛机制就是在教学环节中用A、B两组题以竞赛的形式分别让男生、女生回答，教师作裁判，记下男、女生集体的成绩，最后加以讲评和表彰。

简介：胡风的文艺思想通过其在现实的实践斗争中形成了启蒙现实主义理论体系。胡风继承了鲁迅的文学＂为人生＂的＂五四＂启蒙精神,将启蒙思想纳入到他的＂主观战斗精神＂、＂大众化＂等理论体系中,并通过文学的＂实感＂使启蒙思想通过文学的方式得以实现。总体说来,通过文学实现五四启蒙精神,并建构起启蒙现实主义的理论是胡风传承鲁迅精神的实质和核心。