简介：考试是教学工作的必要环节,是检验教学目标的重要手段,是评价师生教和学效果的主要依据.当前成人教育课程考试存在许多问题,主要表现在考试制度、内容、功能、方式和手段上,成人教育课程考试改革势在必行.

简介：认识英语素质教学的实质，探究如何把实施全面素质教育转化为具体的教学行为和操作模式，使素质教育真正落实到实处，已成为广大英语教学工作者的一项重要课题。应试教育是以考试为核心，迫使教学为考试服务，而素质教育则是以提高学生的整体素质为目的，强调考试为教学服务。因此改革传统的英语考试，实施以素质教育为导向的英语考试势在必行。

简介：针对中国地质大学（北京）本科教育教学环节中考试方式单一、考试内容与教学大纲脱节、教考分离等问题，在考察考试目的、环节，描述分析考试属性和题型的基础上，本文提出了考试改革及相关学籍管理改革的方向与措施：考试方式除采用闭卷为主外，加大开卷、口试、小论文、课程设计、文献综述等方面或几种方式综合利用；学生成绩按期末６０％～８０％，平时２０％～４０％进行综合评定；取消补考，实行收费重修或试读等，促进教学质量

简介：随着信息化时代的到来,大学语文教学面临着极大的挑战,给大学语文教师带来了新的课题。文章主要阐述信息化时代大学语文在考试内容、考试形式改革方面的举措,并进一步分析了大学语文考试改革的现实意义。

简介：“材料力学”是一门骨干技术基础课，在机制专业的教学中占有重要的地位。在材料力学的传统考试中，对学生记忆力和计算速度的考核占有较大的比重。学生只要在考前下功夫记住一些公式，死搬硬套就可算出结果，取得好成绩。显然，这种考试是考察不出学生的真实水平的。为此...

简介：普通高校招生考试工作关系到高校人才的选拔,涉及到千家万户的切身利益,对基础教育有着重要的导向作用,对提高全民族的素质有着十分重要的意义.进入21世纪,普通高校招生考试工作的原有模式已不能满足需要,必须进行改革,从而树立科学的招生考试观念,建立起形式多样的高校招生考试制度及管理模式.

简介：阐述了如何从改革传统的考试，考核模式着手，探索高等职业教育教学的体制改革，分析了这种改革的指导思想，改革目标及改革的主要思路，课程考核由理论知识和实践应用能力两部分组成；毕业实习与毕业设计相结合进行。规定：凡实践，实训环节不合格，则该门课程以“不及格”论，毕业实习（实训）考核不合格，则毕业设计以“不合格”论，介绍了改革的初步成效及尚存在的问题。

简介：高校教育现行考试制度存在的主要问题有考试价值功利化、目标狭隘化、内容教条化、方式单一化、题型规范化和评价标准僵硬化等,故应转变考试观念、改革考试方法并科学合理地评价考试结果.

简介：大学课程那种传统的、单一的期末总结性、鉴定性考试方式因考察点代表性差、难于反应学生的真实水平和素质，无法实现学生知识、能力、素质全面协调发展，日益凸显弊端。

简介：原子物理学是物理专业教学中一门重要的基础课,是衔接理论物理与普通物理的纽带,研究方法是半经典半理论的思想方法,对于学生是一个难题。本文分析了传统考试存在问题及原因,通过课程考试改革实践改进了教学方法,大大提升了学生的学习主动性,提高了教学效果。

简介：

简介：本文研究了目前高等教育中,教师,学生以及教育管理者共同困惑的问题一高校教学和考试问题.针对问题,找到了问题的根源,提出了合理和灵活的方案,也即定位和难度评定方案,灵活选教方案和选考方案.以期达到抛砖引玉的作用.

简介：高校课程考试改革是国家实施创新教育、培养21世纪高素质创新型专门人才的重要环节,具有多方面的教育教学功能.而高师地理科学专业的人文地理学课程作为专业必修主干课程,其课程地位更具代表性.仅就其课程考试改革的紧迫性及其课程考试改革的目标、原则、内容和方法进行探讨,并提出了促进改革的措施和途径.

简介：基于能力、能力测评的定义以及能力测评项目（CAPs），结合高校考试的功能，提出采用能力测评计划（CAPs）替代传统单一的考试方式，使考试从知识导向变为能力导向。通过对高校学生的问卷调查，对能力测评计划与传统单一的考试方式在测定学生能力获得方面的数据进行了统计分析。通过比较和类推这两种高校考试模式，验证了能力测评计划在能力测评方面的作用以及改革高校考试方式的意义。

简介：<正>“动态系统”课程是我校应用数学系硕士研究生“系统理论及共应用”方向的一门入门课,它的基础是“微分拓扑”,近代的发展则是“动态系统的整体分析”。它把古典的微分方程定性理论发展为流形到切丛的向量场映射,是一门有理论深度和应用广度的课程,是反映近代应用科学的新理论基础,适合于理工科大学应用数学系及有关理、工科研究生选读。选修该课程的,除了应用数学系的硕士研究生外,还有工程力学系和电工及计算机系的研究生和进修教师。他们的数学基础较好,爱好数学的抽象方法,懂得数学高度抽象的目的是从根本上解决实际问题,也试图

简介：通过科学而符合教育规律的考试改革，不仅可以促进教学质量的提高，而且在助于形成良好的学风和教风。因此，考试制度的改革不仅是教学改革中不可分割的一部分，也是关系到人才素质培养的关键环节。

简介：分类考试招生是当前高职院校选拔人才的主要路径,在实践中逐步形成了统考统招、单考单招、自主招生、中高职融通招生、注册入学、免试入学六种分类考试招生改革样态。目前,高职院校分类考试招生改革缺乏足够的前瞻性、招生方式选择缺乏足够的合理性、招生计划分配缺乏足够的科学性、招生考试内容缺乏足够的全面性、录取标准设置缺乏足够的明确性。针对这些问题,高职院校分类考试招生改革策略应着力推行免试注册入学、优化选择考试招生方式、改进招生计划分配方式、加大职业技能考查比率、合理采用考试录取标准,推进高职院校分类考试招生制度不断走向科学化。

简介：考试模式改革是高职课程改革中的一项重要内容,文章从考试模式改革的背景,如何进行改革,改革后的效果等几个方面,做了论述和展示。本文作为对实际教改工作的全面系统总结,通过考试模式改革这一切入点,引领高职课程向注重过程、强化技能的方向发展,从而深化了高职课程改革。

简介：结合现有教学情况，文章首先分析了当前我校《汽车服务工程》课程教学方法和考试方法存在的不足，经过分析后提出了教学方法和考试方法的改革方案和具体措施。以注重平时学习，提升学生学习主动性的考试方法改革既可以改进现有考试存在的不足，也可保证教学方法改革的顺利实行，改革方案经过小范围试验后证明方案可行，效果良好。

简介：摘要技工学校钳工教学、等级考试的改革是当前技工教育的一个紧迫课题，文章首先从当前企业需求出发，提出钳工教学、等级考试的改革的方向，再通过具体实例分析企业具体需求，确定钳工教学、等级考试的改革内容。