简介：近代四川地区（含重庆、西康）虽偏处中国西南一隅,职业教育起步稍晚,但自肇始即独树一帜,在晚清时期的发展已位居全国前列;1915年至1934年间,由于军阀混战影响,发展一度停滞;之后至抗战结束,成为中国职业教育发展的中心,成就斐然;尽管因时代背景而存在诸多问题,近代四川职教仍然值得今日发展职教借鉴.

简介：重庆大学：有人说，建筑是流动的音乐，它的目标在于创造完美；也有人说，建筑是研究如何浪费空间的艺术。但不可否认，看到美的建筑总能让人心情愉悦。

简介：红旗渠精神以自力更生为立足点,以艰苦创业、无私奉献为核心,以团结协作为导向,继承发扬中华民族勤劳坚韧的优良传统,体现了当代中国人的理想信念和追求,对于中国特色社会主义建设具有十分重要的现实意义。

简介：石河子大学：怎么能够忘记你，那年杏花微雨，我向着你奔跑，你静默着，给了我漫漫一片书海的拥抱。

简介：东北大学：此刻的阳光似乎有冲破万物的魄力。此刻的绿坪似乎有处变不惊的沉稳。而我走在校园小道边，祈祷有朝一日．变成那一束阳光和那一片绿坪，活在我的未来里。

简介：为什么用了大量复习资料、练习册、训练题而数学成绩没有明显提高？为什么听了老师讲的那么多的优秀例题,记录了许多解题技巧、“二级结论”,熟悉了各种类型数学题的解题套路在考场上还经常一筹莫展？为什么投入了超量的学习时间,付出了超量的体能,牺牲了本应属于年轻人的积极、乐观、快乐的生活情趣却没有换来期望的竞争力？这些问题的根源在于高考数学总复习中缺乏研究精神。

简介：《远离尘嚣》是英国著名小说家托马斯·哈代的代表作之一.从精神生态学视角看《远离尘嚣》,可以发现在人的精神生态系统中欲望的归回与前行对自然世界和人类世界产生了极大的影响.它左右着人类所在的自然界的生态平衡,左右着人与人之间的社会生态平衡,左右着人与自我的个体生态平衡.合理调控人类精神世界的各种欲望,从过犹不及中回归,从短暂而止中前行,恪守顺其自然的平衡,人类才能走向诗意栖居的生态之路.

简介：作为生态批评的一个分支，精神生态批评关注的是人自身“内在自然”的平衡，即人的精神生态的平衡。谭恩关是当今世界文坛最受欢迎的女性作家之一，《接骨师之女》是她创作的第四部长篇小说。这部小说以北京郊区一个制墨世家的兴衰、北京人骨的挖掘、抗日战争为背景，讲述了一个接骨师家族的三代女性跌宕起伏的命运。文章从小说中三位女性对爱和自我身份的困惑入手，探析小说中的精神生态思想，以期加深对精神生态批评及小说的理解。

简介：空灵境界是中国诗画艺术追求的最高审美境界。它是一种飘逸灵动、虚实有无的艺术境界,展现了宇宙的静穆深远和大自然的生机流荡,体现了艺术家旷远高古的人生情怀。空灵境界作为一种审美意蕴,体现了中华艺术广博深远的审美内涵。

简介：《红高粱》是大陆第一部获得国际A类电影节金奖的影片，电影表面上弘扬的抗日爱国主义主题，难以掩饰其象征主义的影像风格和处处洋溢的酒神精神气质。影片似乎始终闪耀着对西方文化非理性倾向-“酒神精神”的自觉认同和献媚般的迷恋，然而，酒神精神背后所蕴含的历史寻根和文化反思才是该部电影的精神旨归。

简介：红旗渠精神是中华民族勤劳坚韧的优秀品格的集中体现,是推进社会主义事业的精神动力和不竭源泉。在新时期,科学认识红旗渠精神的基本内涵,深刻理解红旗渠精神的时代价值,是实现伟大中国梦,打造安阳经济升级版的坚实思想基础。

简介：一、农大精神的内涵校训乃一校之魂，既有底蕴又有实效，铭贤学校建立后，孔祥熙亲自题写了“学以事人”的校训。在一个多世纪的历史文化传承中，农大以“甘于奉献、敬业乐教”的教风，“勤奋学习、注重实践”的学风和“崇学事农，艰苦兴校”的精神享誉海内外，为国家和民族的振兴发展做出了积极的贡献，创造了一个又一个辉煌。农大校训有着深厚的文化底蕴，它可以体现出学校良好的精神风貌，优良的学风，先进的办学理念和教学方针政策，甚至是学校的整个文化背景和文化氛围。“崇学事农，艰苦兴校”这一校训是农大的独立思想和传统精神，创新之意识，自由之思想，科学、人文之传统等等，这些都是大学最重要的、共同的精神支柱。校训对激励全校师生弘扬传统，增强荣誉感、责任感，继续奋发向上，具有特别重要的意义。在全球化背景的新时期下，我们要突出农大特色，要坚持为农业、农村和服务农民的办学思想，坚持走农科教相结合的办学道路，着力为社会主义新农村建设，为现代农业提供技术支撑、智力支持和社会服务；要始终将服务社会主义新农村建设、服务现代农业作为学校的一项重要工作，广大师生主动参与，要主动适应新农村建设的社会需求和现代农业发展的现实需要，深化实践教学，提高教学质量，切实加强对学生各方面素质和能力的培养；继续深化大学生社会实践活动，教育和引导更多的青年学生，到农村去、到农业生产第一线去，到祖国最需要的地方去建功立业。

简介：池田大作＂精神丝绸之路＂概念包括三方面的思想内涵：文化交往主体是东方和西方、发达国家与落后国家、不同民族国家、意识形态不同集团;文化交往内容包括价值观、文学艺术交流;文化交往方法包括对话、民众之间交流、学校之间的交流;文化交往要以宽容、尊重、平等为基础;池田大作＂精神丝绸之路＂思想是实现世界和平的重要保障,也是人类文明发展不可或缺的前提。

简介：大学文化的实质是创新文化。马克思的科学创新精神与大学创新文化有着深厚的历史渊源和现实的内在逻辑统一性。在现代大学躯壳与创新文化传统发生裂变的今天，重温马克思科学创新精神，用它引领现代大学文化重建具有特别重要的意义。守持以人为本的理念，弘扬求真求善求美的精神。改善创新所需的基础条件，以壮士断腕的勇气除旧革新，建立以知识创新为标准的考核评价体系，以服务教学科研为宗旨的扁平式管理制度。实施法治框架中政府购买大学服务的运营模式，实行教师和学生代表自主平等的共享治理，弘扬个性、展示特色．有效形成激励创新、崇尚创新的气场。是大学文化重建的方向。

简介：形成于20世纪60年代“自力更生，艰苦创业，团结协作，无私奉献”的红旗渠精神，是中华民族精神的时代结晶。高校在课堂教学、实践教学和校园文化中加强红旗渠精神的宣传教育，能够有效纠正大学生各种错误的价值观，帮助其树立正确世界观、人生观和价值观。

简介：红旗渠精神不仅是林州人民的精神财富、河南人民的精神财富,而且也是我们整个国家和民族的精神财富。值此新时期,红旗渠精神以其以人为本、科学发展、开拓创新、求真务实、自强不息的价值取向成为当今中原经济区建设的精神支力,具有极其重要的现实意义和深远的历史意义。

简介：大学文化作为我国先进文化的重要组成部分,是大学的核心竞争力和文化软实力。从抓好谋篇布局、完善文化建设体系;把握建设规律、打造文化育人品牌;创新体制机制、拓展文化发展境界三个方面,系统介绍了学校在推进大学文化建设、文化育人及其体系构建等方面的探索与实践。