简介：请闭上你的眼睛，根据我的描述，想象一下我的样子——一个胖胖的可爱男孩，他戴着一副蓝框眼镜，眼镜后是笑眯眯的小眼睛，肉嘟嘟的小嘴巴正在小声地说着什么。等你脑海中浮现出我的形象后，我就会带你一起去一个奇妙的地方。

简介：当小探险家哈奇在一块光溜溜的岩石上醒过来的时候，不远处巨大的瀑布正冲击潭水发出振聋发聩的声响，水雾弥漫开来，在灿烂阳光的照耀下又迅速消散。哈奇慢慢回想起来，自己刚才在丛林里迷了路，又一不小心跌进了河里，一定是被瀑布冲到了这里。他坐起来，低头检查了一下身体，居然没有受伤，真是万幸。

简介：四川省青神县学道街小学的教育实践基地是同学们的乐园，在这里，不仅能体验没有父母亲人呵护的独立生活的乐趣，还能陶冶情操，学会学习，学会做事，学会做人。

简介：实训基地建设是目前高职院校将理论教学与实践教学相结合，在加强学生职业能力方面所采用的一种方式。本文就实训基地的内涵、构建体系、特点和作用几个方面进行详细地阐述和分析，提出了积极开展实训基地建设，加大实训基地建设力度，构建起新型教学模式的观点。

简介：阐述了学校要长期以培养应用型人才为目标，以技术服务、合作研发、成果推广和教育培训为纽带，大力推进实践教学基地假设。在以能力培养为主线的应用型本科教育中，强调通过实践教学和产学研合作教育保证对学生能力的培养，尤其是实践能力和创新能力的培养。实践教学基地建设在应用型本科教育中的重要地位，校内实践教学基地与校外实践教学基地的建设原则、途径。

简介：天津市静海县中小学劳动教育基地坐落于静海县城西4公里处的梁头村，建于1994年，占地约40万平方米，主要承担全县中小学综合实践活动和军事训练任务。

简介：当今世界,国家间的竞争日趋激烈。对青少年实施以创新能力和实践能力为特征的科技素养教育,是关系到国家昌盛、民族复兴的大事。丰富多彩的社会实践活动,对中小学的素质教育不可或缺。广大中小学生都希望通过自己的亲身体验来获取新知识以及亲身实践来探究未知领域,这种综合实践活动,可以激发学生课堂外的学习兴趣和好奇心,充分调动学生的积极主动性,充分发挥

简介：5月13日，“吉林省科学育儿指导中心实验基地”（以下简称实验基地）的授牌仪式在学同举行，我园被授予“吉林省科学育儿指导中心实验基地”的荣誉称号。吉林省教育学会会长、原吉林省教育厅副厅长张茵、东北师范大学党委副书记兼副校长杨晓慧教授、东北师范大学社会科学处副处长王刚、东北师范大学教科院原党委书记张嘉伟教授出席授牌仪式。参加授牌仪式的嘉宾有东北师范大学教科院王小英教授、刘秀丽教授、许鸿副教授以及吉林省幼教专刊《幼教新视野》杂志的负责人。学园领导班子成员、全体教职工及部分研究生参加了授牌仪式。

简介：今天，阿曼将用挖掘机干活。根据图中彩色圆点的提示，为挖掘机涂上合适的颜色吧!

简介：你家的狗狗工作吗？什么？还在家闲着？这可不行！现在工作多难找啊，人都挤破了脑袋想找份工作，狗狗可不能再这么“游手好闲”下去啦！

简介：苏州工业园区天域幼儿园自开园以来，始终坚持“创意美术”为园所特色，注重幼儿创造性思维和创新能力的培养与开发。开展了以拓展幼儿想象空间、大胆创作、提升审美欣赏意识和能力为目标，以美术创作为主要内容的园本特色课程。

简介：导演——用光影讲好故事的将军导演是一部电影的灵魂人物，需要综合运用各种艺术元素，组织剧组内所有创作人员、技术人员和演职人员共同完成电影的拍摄制作。挑选剧本、筛选演员、准备道具、

简介：1，小刺猬觉得自己长大了，该找工作了，就告别了妈妈，离开了家。

简介：五谷杂粮画又称“五谷粮食画”、“粮食画”，它以五谷杂粮为主体，通过粘、贴、拼、雕等手段，运用构图、线条、明暗、色彩等造型手法，用胶水粘贴而成山水、人物或花鸟、卡通、抽象等多彩的画面。五谷杂粮有个共同的特点是小小的、细细的，所以很能考验孩子的手指精细动作以及专注力、空间感、艺术感，同时五谷画朴素、自然地再现了大自然的风采，唤醒了人们心中重返大自然的愿望和感受，表达了人与自然的和谐。

简介：“教师俱乐部”是教师交流的场所，是教师、园长、家长和专家之间沟通与时话的桥梁。在此，大家可以发表来自每个人内心各方面的真实想法，表达困惑、提出建议、释放心情，增进彼此之间的了解和理解。“教师俱乐部”里，“快乐帮帮帮”“看幼师”“美丽幼师”等多个工作间，都正在欢迎您的参与。本期“快乐帮帮帮”的话题是——“开学工作轻松做”。正值开学，老师们又将忙碌不停。作为新学期的第一份礼物，我们策划了这个话题，希望能让您多些宽心。

简介：

简介：在气象基础县台站工作中，防雷是一项十分重要的工作，也是气象基础县台站工作者长期研究的基础问题，本文主要分析了雷电对气象基础县台站业务系统的影响，针对雷电的危害，提出了气象基础县台站业务系统防雷的若干措施。

简介：人体力量源于肌肉的收缩。在危急状态下，肌肉会强力持续收缩，所以会产生爆发力。那么在平常状态下，人体肌肉是依据什么样的工作原理，为我们产生动力的呢？研究人体动力的学科叫“生物动力学”，这门学科有一个分支就叫“人体肌肉力学”。人体肌肉力学越来越多地揭示出了人体肌肉工作的原理和状态。

简介：

简介：<正>如果你走在街上,看到赤脚行走的人,你一定会嗤之以鼻:什么年代了,鞋都不穿。可是啊,在很久以前,人们是不穿鞋子的。