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155 个结果
  • 作者: 敬岚(四川省广元市朝天职业中学628000)
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-06-16
  • 出处:《当代教学论坛》 2009年第6期
  • 机构:声乐是一门特殊的艺术门类,是人类用以抒发情感、交流情感的一种自然而普遍的形式,它是一门音乐与语言相结合的艺术,通过悦耳的声音和清晰的语言来表达内心丰富的感受。“情乃歌之魂”,在声乐艺术中起主导和统帅作用的是情感,它是声音的灵魂和砥柱。歌曲从创作、演唱到欣赏都离不开感情,是词曲作者动心,演唱者唱心和观众感心的艺术加工过程。
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  • 简介:摘要随着高中声乐教学的改革发展,对我们声乐教师的教学提出了更高的要求和挑战,同时也给声乐教学带来了新的生机和活力。因此,作为教师,我们只有在声乐教学中不断转变自己的教学观念,提高自身素养,勇于实践探索,尝试从多方面进行声乐教学,才能够在高中声乐教学中取得良好的教学效果,为学生声乐技能的发展奠定基础。

  • 标签: 高中声乐 教学效果 师生关系 循序渐进
  • 简介:本文论述了中国现代民族声乐唱腔在多种传承模式下,以传统民族声乐为“依托”,通过曲作家的大胆创新、歌唱者的二度创作等,逐步形成了民族性、时代性相统一的特点。

  • 标签: 现代民族声乐 唱腔 传承
  • 简介:摘要在声乐演唱中,呼吸一种受约束的,有意识的服务于演唱的需求。演唱者需要考虑何时呼吸,如何呼吸,吸气要吸到什么位置,吸多少气,什么时候换气等因素,一首歌曲演唱的好坏,往往取决于演唱者对呼吸的控制。

  • 标签: 歌唱中的呼吸 胸腹式结合呼吸 练习 重要性
  • 简介:摘要音乐素养包括音乐理论知识和音乐技巧两个层面的内容。针对演唱人员而言,综合音乐素质的培育能够有效提升其声乐演绎水平。所以,不管是学生还是老师,都需要把综合音乐素质的培育和提高当做声乐教学内容当中的重点。

  • 标签: 声乐 演唱 音乐素养
  • 作者: 黄明聪(福建省建瓯市职业中专学校353100)
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-05-15
  • 出处:《当代教学论坛》 2009年第5期
  • 机构:高中音乐特色班教学的主要目标是培养音乐专业的苗子,声乐是音乐特色班教学的重要科目。声乐教学不同与音乐学科中的其他科目教学,它是一种非常抽象性的教学,除了外在的演唱表演外,它不再具备直观性,因此有人说声乐是音乐学科中最难教和最难学的科目。我认为,要提高高中音乐特色生声乐教学水平,应从以下几个方面着手:
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  • 简介:由于种种原因,学生在学习声乐的过程中会出现各种心理问题,从而产生消极心理。学生消极心理所产生的不良情绪,会直接影响到课堂效率以及教学质量。以学生的消极情绪为研究对象,简要探讨了在声乐教学中出现这种消极情绪的原因以及防治办法。

  • 标签: 声乐教学 学生消极情绪 有效防治
  • 简介:摘要随着多媒体网络技术的迅猛发展,其在英语翻译教学中得到越来越广泛的运用。在新的教学环境下,探讨如何合理使用多媒体网络来辅助翻译教学具有重要的实践意义。笔者从具体的教学实践中,总结出多媒体网络辅助翻译教学的三种主要方式制作多媒体课件、开展小组合作、建立QQ群,以此进一步提高翻译教学的质量。

  • 标签: 多媒体网络 翻译教学实践
  • 简介:问与答是教学过程的重要环节,亦是推进和发展教学过程的重要动力。没有问答的教学是极少的,特别在英语教学中,问答使用得更广泛。我在这里所说的是教师的提问。

  • 标签: 教学过程 课堂提问 问答 教师 英语教学 重要环节
  • 简介:摘要在我国现代音乐教育不断发展的大背景下,声乐教育已经成为了音乐教育体系中的重要分支。中职学校是为社会建设和发展培养和输送人才的重要平台,在这个阶段开展声乐教学有利于提高学生的艺术素养,促进其更好的实现全面发展的目标。人文精神是现代教育教学中的一个重要概念,将其实际融入到声乐教学中具有非常重要的作用。本文就中职声乐教学中人文精神的作用及其培养方法展开了一系列的浅谈。

  • 标签: 中职声乐 人文精神 作用 培养方法
  • 简介:摘要随着社会经济的发展,工业也随之发展起来,而焊接工艺在各类工业原件和产品的制作过程中发挥着举足轻重的作用。要想保证工艺的质量,就不得不在电焊的焊接技术和电焊工的安全操作上下功夫,保证电焊工的各个方面的操作能够过关。而技术过硬、有创新能力又操作娴熟的高素质电焊领域的技术人才是工业企业急需且重视的,因此培养高效率的电焊工人是对相关工业企业竞争力和效益提升的有力武器。本文就电焊工的操作技术和安全操作两方面对电焊工的操作技巧进行详细的研究与探讨。

  • 标签: 焊接技术 安全操作 注意事项
  • 简介:摘要阅读是中国学生接触英语最便捷的方法,所以大量的阅读对于培养学生语感有很大的作用。新的《初中英语课程标准》对中学英语教学提出了更高要求。因而培养学生的阅读能力已刻不容缓。培养学生阅读能力要从课堂入手,同时还要加强学生的课外阅读,让学生掌握阅读技巧和方法。

  • 标签: 阅读能力 词汇量 语法 背景知识 课外阅读 阅读技巧
  • 简介:摘要新时代的学生需要在德、智、体、美、劳诸方面全面发展。而受传统应试教育的影响,学校对体育教学的重视程度不够,课堂教学效率不高。随着素质教育的不断深入,体育教学的重要性也日益凸显,这就要求体育教师打破传统的体育教学模式,借鉴优秀的教学经验,创新体育教学方式,逐步提高体育课堂教学效率。

  • 标签: 学生体育课教学
  • 简介:摘要初中生最难管,只有身在第一线的人才知道!本文从分析班主任工作中产生困惑的原因入手,结合自身感悟和一些优秀班主任的经验,探讨做好初中班主任工作的前提,工作中教师必须具备的素质和能力,班级管理工作中应注意的基本原则和一些成功的方法,为成功管理一个班级提供一些参考。

  • 标签: 初中班级 管理 困惑 经验 感悟
  • 简介:  【摘 要】 估算可以促使学生对数感的体验,体会数学与生活之间的联系,估算是没有精准答案的。估算的方式也有多种特点,可以发展小学生的发散性思维,培育学生的创新性能力。本文作者结合自己的工作经验并加以反思,对小学数学估算教学的有效策略进行了深入的探讨,具有重要的现实意义。

  • 标签:    小学数学 估算教学 有效策略
  • 简介:【摘要】小学数学教学是数学教育的启蒙和基础阶段。它不仅能为学生升入高一级学校学习奠定基石,也能为学生步入社会参加工作解决处理一些实际问题打下基础。要想大面积提高数学教学质量,必须从小学抓起,从培养学生学习兴趣,激发他们的求知欲入手,从提高课堂教学效率做起,帮助他们过好基本概念关,基本能力关等,使他们更好地掌握基础知识和基本技能,开发他们的智力,培养他们灵活运用数学知识独立解决问题的能力。

  • 标签: 小学数学 兴趣 转化 氛围 操作