简介：中国古典文学博大精深，源远流长，古诗更是其中闪烁着异彩的巨星。作为小学语文教师，如何让学生在继承前人优秀文化成果、汲取文化素养的同时，培养学生的创新素质呢？

简介：

简介：为了推动教育创新,促进创新活动的深入开展,中国教育学会、中华人民共和国国家知识产权局决定在北京联合举办“首届中国青少年创意大赛”。比赛形式:这次大赛采用全新的竞赛形式,所有竞赛全部现场进行,先培训,后比赛,参赛选手不带任何作品,才华在现场展示,能力在活动中提升是这次活动的主要特点。

简介：本活动是《科学》(华东师大版)七年级(上)教材中的一个活动。我们对本活动进行了如下探究。1温度对酵母菌发酵的影响(1)取60g面粉和60mL清水充分搅拌均匀,将1g干酵母加少许温水调成糊状,加入面粉糊中,充分搅拌均匀。(2)用汤匙分装到6个100mL烧杯中,每个烧杯装20mL(注意慢慢加,快到20mL时要特别慢,尽量让其水平,侧壁上不沾面粉糊,以免影响观察)。(3)将晓杯编号A1、A2、A3、B1、B2、B3,其中将A1、A2、A3置于冰箱冷藏室中(4℃);B1、B2、B3置于室内阳台(34°～35℃)。观察并记录结果。(见表1)

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简介：王维＂持谢邻家子,效颦安可稀＂的诗句,使东施效颦的故事广为流传。一提及模仿,有人就想到东施效颦、邯郸学步,一说起仿写就担心照葫芦画瓢、画虎类犬。

简介：随着素质教育的步步深入，小组合作学习的方式也越来越多地被引入课堂，合作交流成为学生学习的重要方式。合理、有效的小组合作学习，能充分发扬民主，吸引更多学生参与，激活思维的火花，开启智慧的大门，给学生发展个性、展示才华创造机会，使学生的探究能力和主体作用得到充分的体现。

简介：〔摘要〕兴趣是推动学生学习的内在动力，教师要因时，因地，因人，创设多种能激发学生学习兴趣的教学情景，以增强英语课堂教学效果，提高学生的英语水平，培养学生的创新精神与创新能力，就必须从课堂抓起，让课堂教学活起来。

简介：近年来台湾的文化创意产业成果丰硕。这在一定程度上得益于较为健全的文化创意人才培育政策的建设和实施。台湾文化创意人才的培养注重多部门协作,围绕创意人,试图打造整个文化创意产业链人才的培育体系。台湾的创意人才培养政策对大陆的启示主要有三个方面：首先要转变创意人才培养观念,其次注重艺术教育,最后创意人才培养要面向生活。

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简介：第一．把班级管理引向学生心灵深处，成功地实现了学生的自我管理，“让学生以自己的精神力量使自己变得更美好”。第二，把班级活动引向育人教育的领域。成功地发挥了班集体的教育功能,实现了班级管理由“他律”向“自律”的转化。第三，把教育预警引向心理科学领域。成功地掌握了学生心绪变化的规律．描绘了心路轨迹图，做到了见微知著，预警在先。

简介：〕由于小学生的认知能力和理解能力都存在一定的局限性，需要教师通过有效的教育模式提升学生对抽象数学知识的理解能力和应用能力。本文通过对小学三年级数学教学中如何开展创意法教育的问题进行简要的探讨，旨在为今后小学教育中的创意法教学的有效实施提供可参考的依据。

简介：12月13～14日，浙江省第五届教育科学优秀研究成果奖评审会在杭州召开，来自京、沪、苏等专家作为评审会主评对我省的成果进行严格的审定。共有120项成果获奖。其中一等奖10项，二等奖30项，三等奖80项，获奖率占申报总数的47％。

简介：建筑学专业是以理工类为基础的设计学科,其不仅在教学过程中强调实践的重要性,也十分强调学生的创意设计能力和艺术修养。在这样的前提条件下,教师需要结合自身的教学经验,将建筑专业美术教育与视觉创意相结合,确保学生的设计能力与建筑理论均得到有效提高。随着时代的发展,传统美术教学的方式显然已经无法满足当前阶段建筑专业学生发展的需要,建筑专业的美术教学不仅涉及本专业的基本知识与理论,也包括提高学生综合设计能力的基础美术课程。

简介：2013年8月16日至21日，第十届中国中小学校园影视奖评选活动在吉林市举行。由上海市电化教育馆组织、选送的100多部反映基层学校校园生活和风貌，呈现丰富多彩的学生实践活动，与课程资源紧密结合的校园电视节目受到了与会专家、评委的广泛好评。

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简介：2014年12月21日第十一届中国中小学校园影视奖颁奖大会在浙江杭州举行。中国教育电视协会会长宋成栋、中央电化教育馆副馆长丁新等领导出席了颁奖大会，并为上海市电化教育馆等获奖单位颁发奖牌（详见第63页）。

简介：第十一届中国中小学校园影视奖评选活动日前在重庆市石柱县举行。中国教育电视协会会长宋成栋、中央电化教育馆副馆长丁新等领导出席了评选活动并发表重要讲话。丁新在讲话中特别赞赏了上海馆组织的中小学校园影视活动“丰富了学生的学习经历，传递了育人正能量”的发展宗旨。

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简介：2005年11月25日-28日，全国中小学计算机教育研究中心在河南焦作召开全国第六届初中信息技术与课程整合评选观摩会。长宁区推选了3堂参赛课参加本届观摩会，区信息中心为组织本次参赛活动做了以下前期准备工作。