简介:
劳于读书,逸于写作
心与心的碰撞,爱与爱的交融
师心如烛照后人
寓“学习迁移”于教学之中
创设科学的心育环境
大爱无声我心永恒
教师不能有功利心
润物细无声情感潜入心
论寓批评于情感教育之中
寓育人于语文学习中
寓美育于语文教学中
寓德育于化学教学中刍议
寓美育于语文教学之中
地理教学必须扎根于生活的土壤
欲制于文先布其位
将环保教育渗透于化学教学中
带“情”入“景”,于“景”品“情”
寓德育教育于物理教学中
语文心育三部曲
寓伦理道德教育于教学之中