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  • 简介:一个世纪前,比利时有个叫奥斯卡·弗哈菲的人,引起了学术界的极大关注.原因是他除了在數学方面是个天才外,在其他方面可以尊是个白痴了.

  • 标签: 奥斯卡 比利时 学术界
  • 简介:厄尔尼诺现象是指位于近赤道东太平洋的秘鲁洋流冷水域的水温反常升高的现象。它原本是一个普通的气象学名词,但是却常常与诸如森林大火、暴雨、暴雪、干旱、洪水等众多气候现象和灾难联系在一起,所以,在人们眼中,"厄尔尼诺"几乎成了灾难的代名词。在全球性的气候异常中,厄尔尼诺现象越来越引起科学家和全人类的普遍关注。这种现象已经有几千年的历史了,但是对它的发现和记载是19世纪初才开始的。

  • 标签: 气象学名词 赤道东太平洋 森林大火 气候异常 气候现象 地区温度
  • 简介:择校,是优质教育资源分布不均、名校光环过于强烈和“望子成龙”意识等多种因素交集而产生的社会现象。近几年来过分膨胀的择校,已经成为推行义务教育均衡过程中的老大难问题,解决的难度很大。如皋实现“零择校”是一件了不起的大事,称之为奇迹也并不过分。

  • 标签: 教育资源分布 社会现象 望子成龙 教育均衡 择校 名校
  • 简介:战国七雄中,无所谓“公子”的,只有秦、燕、韩三国。燕、韩国力尤为弱小,似乎不具备产生此现象的条件,而秦围为什么没有“某君”呢?

  • 标签: 高中生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:依据"目标—评价—教学一致性"的原则进行教学设计,并以激发学生的学习兴趣为出发点,设计了一系列的动手操作活动,通过活动引导学生进行观察、思考、操作、归纳、应用,使学生始终处于积极、主动、有趣的学习状态中,深刻体会"做数学、学数学"的乐趣,从而实现教与学的最优化.

  • 标签: 轴对称图形 概念教学 动手操作 学习评价
  • 简介:数学现象只是表面的、具体化的知识技能,而真正的数学是深层的、具有思维价值内涵的思想与方法.教师在教学时通过活用数学现象,可以激发学生探究的热情,从而挖掘出学生的思维潜能,让学生实现从现象到本质的根本跨越,使数学探究之路更广、数学思维之路更宽.

  • 标签: 初中数学 数学现象 数学思维
  • 简介:高考的脚步越来越近了,小雨的心情也如同她的名字一样湿漉漉的。至从进入高三以来,她一直都很努力,上课认真听讲,下课也保质保量地完成老师布置的作业。小雨的学习基础并不是很好,但之前经过一段时间的努力,进步很快,

  • 标签: “高原现象” 备考 学习基础 小雨 高考 听讲
  • 简介:本文从同素逆序词的形成原因、内部结构、语素交替的制约因素三个层面对汉语中的这一构词现象进行分析,旨在揭示汉语在发展过程中一些内在的构词规律。

  • 标签: 单音词 双音词 复合词 语素 同素逆序词
  • 简介:本文详细描述广州话中可话题化成分的种类和表现,介绍话题化的手段和标记,探讨广州话话题化的优先度问题,指出广州话的话题化现象既体现了汉语属于话题性明显的语言类型,又反映出广州话是汉语方言中话题化优先度比较低的一种方言.

  • 标签: 广州话 话题化 语言类型
  • 简介:1680年,荷兰旅行家肯普弗在泰国旅行。他在湄南河上顺流而下的时候注意到一个奇特的现象:一些明亮发光的昆虫飞到一棵树上,停在树枝上,有时候它们同时闪光,有时候又同时不闪光,闪光与不闪光很有规律,在时间上很准确。

  • 标签: 萤火虫 同步 旅行家 昆虫
  • 简介:摘要校园应是最阳光、最安全的地方,校园暴力频发,不仅伤害未成年人身心健康,也冲击社会道德底线。教育部要会同相关方面多措并举,加强对学生的法制教育,坚决遏制漠视他人尊严与生命的行为。任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。

  • 标签: 校园欺凌教育
  • 简介:儿化是甘肃临潭方言中的一大特色,本文对临潭口语中的儿化现象进行了调查、整理和分析,归纳出部分名词、形容词、代词、副词等儿化的形式、意义,希望能让读者初步了解儿化在临潭方言中的运用,感受其语言的无穷魅力。

  • 标签: 临潭方言 儿化 形式 意义
  • 简介:先看一个案例。有位教师在执教《小地主》一课时,要求学生找出"我"与小地主交往中最生动的场面,并说出生动的理由。问题一提出来,老师随后提示说:所谓场面就是一些人物在一定时间、一定地点发生的某件事的一个生动的画面。要赏析它的好处,我们可以抓关键词语,也可以从具体内容上去分析,有时候还可以从修辞的角度去赏析……老师断断续续的用了将近五分钟去进行所谓的"引导"或"启发",然后稍微一停顿,就找学生回答。

  • 标签: 现象探析 关键词语 课堂教学 静思 唐山大地震 文中
  • 简介:从小学一年级到六年级,班主任和任课教师“跟班走”现象还不太明显,但到初中、高中“跟班走”的现象便极其普遍。“跟班走”是一些学校经过深思熟虑后采取的策略。班主任和其他科任教师由于和班内学生接触的机会比较多,因此对每位学生的性格和情况也就比较了解,他们在初中、高中阶段一直跟着学生升级走,更有助于学生的学习,也便于管理。但也有学生反映,班主任和其他科任教师“跟班走”,整个学习阶段总是一成不变,没有任何新意。那么这种“跟班走”的教育模式是否可取?优势和弊端各有哪些?

  • 标签: 科任教师 高中阶段 学习阶段 小学一年级 班主任 任课教师
  • 简介:摘要本文从教育制度和评价标准、教师对学业不同学生的态度、诚信教育失落、家庭教育的失误以及考试环境的影响等诸多方面分析了造成考试作弊这一现象的社会因素,希望引起社会的普遍重视。

  • 标签: 诚信缺失教育制度评价标准考试环境
  • 简介:1.OnlyinAmerica...canapizzagettoyourhousefasterthananambulance.只有在美国……叫pizza比叫救护车快。2.OnlyinAmerica...aretherehandicapparkingplacesinfrontofaskatingrink.■IIu1只有在美国……残疾人专用停车位被设在滑雪道前面。

  • 标签: 十大 ONLY HOUSE there THAN CAN
  • 简介:歧义是语言本身的缺陷或语言使用者运用方式不当而形成的语言现象,对其加以研究,具有广泛而切实的意义。我们在英语交际的过程中,一定要注意英语词句的意义,掌握英语语音的音变规律,借助适当的语言环境或根据上文的关系,认真弄懂授话人的真义。采用正确的语法结构,以达到明确表达思想的目的。

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  • 简介:“乐活”是由西方传来的新兴生活型态,它强调“健康、可持续”的生活方式,受到内地以80后、90后为主的消费群体的追捧。基于“乐活”理念的创意网络文化现象有其背后的产业背景,也有其显著的消费受众群体特征。

  • 标签: “乐活” 创意网络文化 消费形态[
  • 简介:邻接现象在韩国语中经常出现。形态素与形态素之间发生的邻接现象堪称形态音韵交替现象。韩国语的形态音韵交替现象较频繁地出现在派生词中。本文以派生词为中心,以词根与其他词缀结合时发生的形态音韵交替现象为依据,对他们的变化过程从历时性角度进行探讨。

  • 标签: 形态音韵变化 派生词 词根 词缀