简介：本文从分析档案学本硕专业课程设置、档案学博士学位论文以及档案学国家社科基金立项等现象及其成因入手,认为＂去档案化＂现象的存在有其合理性,并运用两分法的辩证原则,分析其具有的积极影响和消极影响,提出对待＂去档案化＂现象的正确态度和需重点关注的问题.
理性对待档案学科＂去档案化＂现象 ——兼与顾丽娅商榷
