简介:摘要在小学语文习作教学中,引导学生自改作文对于提升他们的写作能力与语文核心素养具有重要的意义和作用。基于此背景,对激发自改作文的积极性、授予自改作文的方法、培养自改作文的习惯、组织学生交流,总结修改经验的策略进行了探究,希望能够达到一定的借鉴意义。
简介:摘要面对信息技术这门立足实践、注重严谨、注重创新的课程,要注重自主自悟,让课堂气象万千;依托合作探究,让教学互动多元;鼓励课外实践,让拓展多姿多彩。教师应该引领孩子们多一些自主自悟、多一些合作探究、多一些课外实践,让孩子们享受到信息技术课程的乐趣,并且在这种乐趣中习得技能、获得知识、得到滋养。
简介:摘要班主任工作应该是小学教师工作中最繁重、最琐事的。作为和孩子最亲近的人,班主任不仅要时刻关注班级个人,还要协调班级大家。班级的管理模式会直接影响到一个班级班风的形成。本文就针对班级管理,提出更适合班级建设的管理方式——班级自主管理模式,不仅能减轻班主任的工作量,还能让班级学生更加有自主性。
简介:摘要培养初中生的自我教育能力既是我国基础教育改革的目标要求,也是提高初中生核心素养的必由之路。英才中学结合学校现状及当前的社会需求,探索并提出了一种新型的学生德育模式——“三自教育”。“三自教育”的核心目标就是实现学生的自我教育。作为一种新型的学生德育模式,三自教育为初中生管理工作的发展提供了诸多启示。
简介:摘要如何从天然气的主要成分出发,通过实验,进一步认识燃料的燃烧和应用,进而了解化石燃料对人类所起的重要作用,应该成为教师执教此课的一个重要的视点。