简介:摘要本文主要阐述了在开放的经济环境下我国的宏观经济目标——经济增长、充分就业、物价稳定和国际收支平衡,即内部均衡目标和外部均衡目标及内外部均衡目标的演变历程,分析了内部均衡与外部均衡目标的一致性和冲突性,并指出实现内外部均衡的目标主要就是以内部均衡为主,外部均衡为辅,实现开放经济的内部稳定性和合理开放性。
简介:摘要作文课不能只把目光注视在课内,也不能把课堂当作一个舞台,教师是导演,学生是演员。课堂上讲得过多,学生的思维被限制,让学生多学,教师尽可能少讲,这样学生会快乐地多学、多写,让学生真正成为学习的主人,从而实现“少教多学”的双赢,这也正符合语文新课程大纲的宗旨。而且课外学生的勤读书、细观察、多写多练对提高学生的写作水平有很大的帮助。
简介:摘要要搞好英语教学,提高教学质量,就要做好英语教学课堂内外各个环节。备课是上好一节课的前提条件,是整个课堂教学的首要环节。课堂是英语教学的主阵地,课外辅导是提高英语成绩的必要补充。
简介:摘要学生作文一般经过两个阶段一是自外而内的吸收——内化过程,也就是所谓的积累过程;二是自内而外的表达——外化过程,也就是写作表达的过程。本文着重论述了“内外兼修”的作文训练模式,对提升高三学生的作文能力具有很强的操作性。