简介：[摘要]美国学者艾利斯·杨考察选举、监督等政治民主活动后，认为哈贝马斯式的“协商民主”虽关注到民主程序正义，但落入“普遍主义”的幻想中，使得原本促进民主的话语伦理成为结构性压迫的一环。杨指出，在理论研究上应关注和保留差异，不抽象地讨论民主；让生活在不同的社会境况的公民发声，进而开展政治活动；关注群体聚居现状，消除空间区隔，推动公共交往平台的搭建。

简介：摘要：工会是企业职工自发形成的代表职工群体利益的群众组织，工会的主要职能是保护企业职工的合法权益不受侵犯，工会的建立和完善对企业的长远发展具有积极意义。企业负责人应当正确认识工会的重要性，充分发挥工会在维护职工权益中的作用，加强企业的民主管理和民主监督作用。基于此背景，本文论述了工会如何在企业中推行民主管理和民主监督。

简介：

简介：【摘要】在习近平新时代中国特色社会主义思想中，“积极发展全过程人民民主”，是作为总结中国民主政治建设的实践提出的一个重大命题。本文从理论和制度层面阐述全过程人民民主。

简介：        【摘要】本文阐述了班级民主管理的基础理论，介绍了班级民主管理的实施方法，总结了班级民主管理的成效。主要体现在：强化班级管理的规范性和执行的民意基础，锻炼学生的能力和参与管理的主动性，提升班级文化建设的层面和发展潜力。

简介：【摘 要】面对晚期资本主义社会危机及传统西方代议制民主的困境，哈贝马斯在对于共和主义和自由主义的综合研究中建立起他的协商民主理论。哈贝马斯协商民主理论的理论基础是交往行为理论，公共领域为协商民主的理想环境，双轨商议是协商民主的模式。协商民主理论对于重建社会价值体系、耦合理论与现实的民主理论框架具有重要贡献，但也存在着民主目的无法切实实现、缺乏实践性基础的时代局限性。当前我国处于发展的重要战略机遇期和社会矛盾凸显期，借鉴哈贝马斯的协商民主理论，对于推进我国社会主义协商民主理论和实践发展具有重要意义。

简介：摘要：企业民主管理是一种能够体现组织民主化程度的重要手段,在现代社会中,由于受到市场经济体制以及相关政策的影响,使得其存在一些问题。本文主要针对当前我国企业改革过程当中所面临的各种因素进行分析研究，阐述了企业深化民主管理工作中的一定优势，必须要从根本上加强和改进企业管理制度、强化内部控制等来提升企业民主化程度水平，同时也应当积极地发挥社会组织在民主治理中的重要功能，从而促进企业民主管理实效水平的提升。

简介：摘要：教师、学生、家长三者的多元化参与是当前教育发展的必然要求。本文主要探讨了影响学校民主参与的各种因素。研究发现，在学校行政方面，威权的领导及学校的民主体制会对民主的参与程度有一定的影响，而以人为中心的学校环境则是这两种关系的中枢，而学校的民主则会调整校长专横的领导方式对学校行政的民主参与。这一结论对于推动我国学校行政管理走向民主化，有一定的借鉴作用。

简介：摘 要：全过程人民民主是在新时代背景下，马克思主义民主理论同中国具体实际相结合的最新理论成果，是我们党对中国特色社会主义民主政治发展规律的深刻认识和最新概括。全过程人民民主具有丰富的理论内涵，体现了党的领导、依法治国、以人民为中心三者的有机统一。精准把握全过程人民民主的科学内涵与实现机制对坚持和发展中国式民主道路、理论和制度具有重要意义。

简介：摘要：互联网的发展给发展中国家在国际上的发声提供更多机会与途径，政府是公共外交的主体，国家领导人又是政府发声中的重要代表人物，本文从话语框定策略角度研究习近平关于中国民主话语在国际上的发声技巧，该话语策略中国民主话语传播过程中的具体运用，进而总结出以习近平为代表的中国国家领导人在中国民主话语传播过程中应该使用的传播战略。

简介：摘要：师生关系是学校教育中一对最基本、最核心的人际交往关系，对教育教学活动的效果产生着深刻的影响。促进教育的民主化被看作是现代教育发展的一项重要任务，研究者发现，当前初中阶段师生关系并未达到民主阶段，存在一定的问题，在此基础上，本文分析初中阶段师生关系与初中生的基本内涵，剖析构建初中阶段民主型师生关系的现实意义，并为构建民主型师生关系提出相应的教育活动策略。

简介：【摘要】驻高校纪检监察组坚持围绕严肃党内政治生活这个根本，将民主生活会监督作为强化政治监督的重要抓手，坚持全员全过程全覆盖监督，压实党委主体责任，坚持会前会中会后三严原则，提升会议质量水平，以监督质效保障民主生活会实效、成效，不断夯实党的政治建设。

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简介：【摘要】班级是学校的基本组成部分，班级管理的好坏直接影响着学校管理的优劣。当前班级管理普遍存在管理观念落后、管理方式陈旧单一、管理中忽视学生心理和情感发展需求的问题。班主任必须在新课程理念指导下，开展民主管理工作，形成民主管理氛围，让学生在良好、民主的班级管理环境中健康成长。

简介：【摘要】对于中职学校的班主任管理工作者来说，更要跟上时代发展的潮流的要求，不断丰富自身的教学理念和方式，这样才能够跟上年轻人的步伐，推进班主任的教育教学工作。而在现在的社会背景环境中，展开以学生为本的民主管理，可以说是越来越重要的趋势之一。

简介：摘要：民主教育思想体现了生本主义教育理念，是陶行知教育思想的内核。以陶行知民主教学观引领云端学习，引导学生制定目标，提高内驱力，利用录播直播教会学生学习的方法，并营造民主、和谐的家庭氛围，助力学习，一定能提升学生的学生云端学习的质量。

简介：摘要：荣成在威海革命史上具有独特的地位和重要的贡献，在这里诞生了最早的党组织、最早的抗日民主政府，荣成还是威海乃至山东省将军人数最多的县级市，革命火种从荣成红遍威海。

简介：摘要：技工院校教师日常事务繁多，管理班级只是其中一项。通过民主选举产生班干部，利用班干部践行班级的民主管理，使得班级的主体——学生对班级事务尤其是重大事项具有知情权、发言权、决策权，不仅增强了学生的集体观念、主人翁意识，更加提高了班级的管理效率，有利于班级内积极向上、和谐团结氛围的形成。