简介：前些日子,我曾陪同教育部课程开发中心的领导和专家在本市的某初级中学听了一节初中化学课。执教的是一位年轻的女教师。使用的教材是上海教育出版社《化学·修订本·九年级(上册)》。学生是八年级(该校从初二年级即八年级开始开设化学课)。课题是第四章第一节"燃烧与灭火"第一课时。为了便于学生的讨论和分组学习,学生分小组纵向对面围坐,而不是通常的横向平行于黑板、面朝前分列就坐。

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简介：一、日常学习英语知识是在日常积累中逐渐建立起来的。那么，我们该如何在日常学习中胜人一筹呢？我总结了以下方法：

简介：细节，即“材料丰富，形象丰满，意境深远”。这“形象丰满”很大程度上依赖于大家对细节的描摹与刻画。细节描写不仅可以使文章更加生动、形象．还可以提升文章的格调。

简介：这篇习作的成功之处就是对细节的把握，细节对文章是很重要的。如果把文章比做大树，那么细节则是大村的叶子，如果大树没有叶子，就会显得光秃秃的，而文章没有细节描写同样会显得光秃秃的，死气沉沉的，所以说，我们在写作文的时候，千万不要忽视了对细节的描写。本文就对细节进行了较为细致的描写，把市场里发生的事交代得清清楚楚。

简介：生活中,人们常说"细节决定成败"。那么细节是什么呢?细节可能是一句问候,一个眼神,一次叮嘱……这些看似微乎其微、小而又小的细节可能有时候却是成败的关键。一位哲人说过:"任何细枝末节都具有特别重要的意义。"下面的这则故事就与细节有关,读后让人眼前一亮,回味无穷。

简介：王永庆，出生于台北县新店的一个贫苦农家。9岁那年，父亲王长庚不幸患病只得卧床休养，幼年的王永庆就开始用自己瘦小的肩膀帮助母亲分担生活的重担。15岁那年，王永庆小学毕业，先到茶园做杂工，后到台湾南部嘉义县的一家小米店当了一年学徒。第二年，王永庆做出人生中第一个重要决定，开米店自己当老板，启动资金则是父亲向别人借来的200元钱。

简介：最害怕而又尊敬的，便是老师。考试后那令人恐怖的眼神，总能将我的魂吓掉半截。我担心，担心每一个细节，生怕遭到老师的批评。但老师虽然严厉，却总会指引我们正确的道路。

简介：<正>俗话说得好:"态度决定一切,细节决定成败。"从影片《士兵突击》《天下无贼》中脱颖而出的王宝强,就是靠细节来打动观众的。他扮演的"傻根"从几个细节让我们感受到"傻根"的朴实憨厚,他饰演的"许三多"令人记忆犹新。

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简介：我小时候不注意细节，总是马虎大意，做什么事都是一略而过。认为这只是一点儿小事，不必太在意。然而，就在看过一篇文章之后，我却发生了根本的变化。这个故事是这样的：很久以前，查理三世准备与敌国打仗，国王的一个铁匠正在给国王的一匹宝马钉马掌钉，在准备钉第四个马掌钉时，发现马掌钉不够了。但是，国王已经心急如焚，迫不及待地想和敌国展开一场你死我活的激烈战斗。于是，他心急火燎地催促道：“哎呀，你真麻烦!非得用钉子吗!凑合能挂住就行了!”铁匠无奈，只得照办。

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简介：<正>有一句话说:教育无小事,事事皆教育。从教以来,我在班级管理始终遵循从小事做起,从细节抓起,坚持不懈,在成就学生的同时,也增强了自身的专业技能。我曾经中途接手过一个初二年级"差班",该班学生非常活跃,初二阶段在学校历次对班级卫生、日常行为、两操秩序等专项考评中,很少有不"垫底"的情况。升入初二后,学生逆反心理加剧,与原班主任产生了不可调和的矛盾,学校安排我接任。我深知初二阶段学生已经没有了初一新入学

简介：教态是教师讲课时的心情、表情、动作、神态、姿态的外在表现,是教师开展课堂教学的一种重要辅助手段。学生在课堂上不仅会通过教师有声语言的讲解而"察其容",而且还会通过教师的教态而"观其色"。因此,体育教师的教态对教学效果起着非常重要的作用。本文从教师的仪表、表情、语言、动作四个方面阐述作者的观点,仅供大家参考。

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