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  • 简介:摘要:课后服务是对课堂教学的一种延续,对于夯实学生知识学习而言,发挥着不可替代的作用。初二数学课后服务工作的开展,对于传统作业安排设计进行创新,把握小组相互协作,提升数学课后服务质量,有助于提升数学教学质量,促进初二学生数学能力和素养的培养。本文结合苏科新版初二数学教学的需要,结合小组相互协作的方法,提升初二数学课后服务质量,使之成为推进初二数学教学工作有效开展的推动力,让初二数学课堂教学更有效。

  • 标签: 小组协作 初二数学 课后服务
  • 简介:摘要:随着我国经济的快速发展,我国的城市化进程不断加快,我国现在已经处于城市化进程的中端,我国幼儿园的幼儿户外建构区中相互协作能力培养和发展问题就愈发的突出。所以,做好幼儿户外建构区中相互协作能力实施的问题与策略十分必要,提升幼儿园生的户外协作教育,加强其教学资源,是提高幼儿德智体美全面发展的重中之重。本文主要就现阶段我国幼儿开户外自主协作能力的情况展开研究,探讨其开展与实施的有效策略。

  • 标签: 幼儿 户外建构 相互协作 观察研究
  • 简介:俗话说:“人比人得死,货比货得扔。”话俗理却不俗。每个人的出身、境遇等是不可能相同的,甚至会有天壤之别。因此,我们普通人根本没必要为自己至今仍是“一介布衣”而耿耿于怀。

  • 标签: 中学生 语文教学 阅读 俗话
  • 简介:良好的协作能力是优秀孩子的必备品质之一,在众多培养和提高孩子协作能力的方法中,游戏无疑是最易让孩子乐于接受并效果明显的手段之一。亲爱的家长,

  • 标签: 协作 游戏 亲子 孩子 能力
  • 简介:不断有调查结果显示,增加合作是高管的五大工作重点之一。如果没有打破传统意义上功能或地理边界的协同合作,组织就不能有效地利用其全球人才进行高效工作和持续创新。

  • 标签: 协作 协同合作 调查结果 持续创新 地理
  • 简介:摘要:团结协作是一种高尚的道德品质,拥有团结协作能力是小学生重点培养的基本素养之一。学生与同伴交流、互助,能帮助其找到集体归属感、责任感。双减背景下,我认为要精心设计教育教学活动,让学生减负增质,释放童真,团结共进。

  • 标签: 双减 团结协作  德育
  • 简介:摘要:团结协作是一种高尚的道德品质,拥有团结协作能力是小学生重点培养的基本素养之一。学生与同伴交流、互助,能帮助其找到集体归属感、责任感。双减背景下,我认为要精心设计教育教学活动,让学生减负增质,释放童真,团结共进。

  • 标签: 双减 团结协作  德育
  • 简介:2015年2月,保监会一纸文件的下发,让一个概念在一些圈子里热了起来——相互保险。嗅觉灵敏的各路资本跃跃欲试,意在政策开闸之初抢占先机。

  • 标签: 保险行业 发展现状 相互保险组织 保监会
  • 简介:×××同学问:《同志的信任》表现的是鲁迅是共产党人“能以生命相托付的、最可信任的同志”,但写方志敏的篇幅较多,写鲁迅的篇幅反而较少。对于这一点应如何理解?答:“交错叙写,相互映衬”,是这篇文章表现中心意思的特点。本文交错记叙了一件事的两个方面:方志敏对鲁

  • 标签: 方志敏 鲁迅 共产党人 中心意思 交错 可信任
  • 简介:教育部、国务院扶贫办将联合印发《职业教育东西协作行动计划(2016—2020年)》。该行动计划在中央确定的东西部扶贫协作框架下,以职业教育和培训为重点,以就业脱贫为导向,瞄准建档立卡贫困人口精准发力,实施东西职业院校协作金覆盖行动,实施东西中职招生协作兜底行动,以及支持职业院校全面参与东西劳务协作

  • 标签: 院校协作 职业教育 教育和培训 贫困人口 劳务协作 职业院校
  • 简介:摘要:生物教学在初中阶段主要是学生掌握基本的生物技能和研究简单的生物现象。在教学中方法各异,如何能让学生在学习过程中找到适合的方法,使教学达到事半功倍的效果,是一线教师不断思考的问题。生物教学注重学生之间的合作,无论是基础知识的掌握还是实验教学,培养学生团结协作的习惯至关重要。在多年的教学实践中,在不断的探索和研究中,我认为生物团结协作的习惯不仅能提高教学效率,而且还能增强学生学习的兴趣,提高学生的素养。

  • 标签: 团结协作 课后学习 实验教学
  • 简介:摘要:随着社会的发展,早期的家庭教育也在不断地宣传和提倡。越来越多的父母也逐渐意识到家庭教育对幼儿的重要性,家庭在幼儿教育中也逐渐凸显了它在幼儿成长中无可比拟的作用和不可取代的地位。家庭是幼儿最早接触的环境,父母是孩子最好的老师,但也无法忽视社区、幼儿园及其他环境对幼儿所产生的影响。为了让孩子更好地成长,就需要家庭发挥其主导作用,与社会、社区、幼儿园及其他主体相互配合,协调一致,共同促进幼儿的全面、健康成长。

  • 标签: 幼儿园教育 家庭教育 协作配合
  • 简介:一项新研究揭示,一些黄蜂具有识别其他黄蜂面孔的惊人能力。此前的研究已发现,作为黄蜂的一种,胡蜂能辨识并记住同类的脸至少一周。科学家根据胡蜂群中有多个蜂王推测认为,胡蜂之所以演化出面孔识别能力,是为了更准确地界定自己在蜂群中的位置。

  • 标签: 胡蜂 识别能力 黄蜂 科学家 蜂群 同类
  • 简介:摘要综合实践活动从学生的生活世界出发,体现整体性、开放性、实践性、自主性;学科课程教学知识是指一个学科领域主题和问题怎样组织以及对教学的理解。要做到综合实践活动与初中学科课程教学两者有机衔接、互相促进、和谐共生,才能真正实现素质教育目标。此文就微机原理实践活动与初中相关课程相衔接进行了论述。

  • 标签: 综合实践活动微机原理初中相关学科课程衔接素质教育
  • 简介:1.二黑喜欢玩足球,他把自己攒的压岁钱全部交给叔叔,拜托他帮忙选购个好足球。叔叔看看钱还差一点,就解囊帮二黑圆了足球梦。

  • 标签: 师生相互 相互道歉