简介：在家庭教育中,母亲的作用是不可否认的,尤其是婴幼儿时期的孩子,几乎是完全由母亲一手抚养、培育。但孩子随着年龄的增长、性格的逐渐形成和对未知世界探索欲望的增强,不但需要母亲的爱抚,更需要父亲的沟通和交流。但是,

简介：从小到大，我们都有一个共同的夙敌，他的名字叫“别人家的孩子”，我们从没见过他，但我们都知道他，因为他总是挂在父母嘴边。小时候，他学习好，回回年级第一，不玩游戏，琴棋书画样样精通，必要时连十八般兵器也能样样精通：长大了，他有正儿八经的工作，一个月工资上万块，还有称心如意的女朋友……总结，他无所不在，

简介：人们对于创新既殷切渴望,又举止维艰.有人曾经问爱因斯坦,他的那些最重要的科学概念是怎样产生的,他回答说:这是由于自己“不理解那些人们以为最可以理解的东西”而产生的.这种能从别人司空见惯、习以为常的事情中找到疑问,从平淡无奇、完美无缺中去觉察问题

简介：教师教育大学化、幼儿园教师专业化是大势所趋,因而幼儿园教师教育的中职时代逐渐淡出是必然的;教师教育的专业化要求教师教育机构需要相应的专业资质,中职幼师专业不具备这种资质,因而淡出也是必要的;淡出后的中职幼师专业与高校联合办学、转换培养目标等是可行的选择。

简介：计算器的引入和应用为新课程注入新的活力，它不仅帮助学生解脱繁重琐碎的机械运算，而且更着眼于学生解题思路的培养和解决问题能力的提升，但几年的教学实践说明，初中阶段引入计算器教学给学生除在运算方面带来便利外，也给教学带来了冲击，计算器性能的增强导致学生对基本运算和算理的荒芜，弊端日益明显，一线教师和专家也大声疾呼，许多地区中考要求不能使用计算器间接验证了教育者的共识．计算器作为学生学习的辅助工具既要开发运用，又要考虑教学内容的需要以及培养目标的实现，不应在数学教学过程中简单地将计算器作为缩短思维的工具．

简介：

简介：【摘要】本文在目前电商物流专业实践教学现状的基础上，介绍了在人才培养模式及课程体系改革、制度体系建设、成效评价体系改革等方面对构建电商物流专业旺进淡出“实境化”实践教学体系的探讨，为电商物流专业实践教学改革提供有益的参考。