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  • 简介:国家教材委员成立将指导和统筹全国教材工作,承担审查国家课程设置和课程标准制定等职责。7月6日,《国务院办公厅关于成立国家教材委员的通知》(以下简称《通知》)发布,国务院副总理刘延东担任委员主任,教育部部长陈宝生、中央宣传部副部长黄坤明为副主任。

  • 标签: 国家教材 委员会 解析 职能 国务院办公厅 国务院副总理
  • 简介:审判委员司法责任问题一直是我国法官惩戒制度中的难点,“审理者裁判,裁判者负责”司法改革要求的提出使得对审判委员司法责任问题尤为重视。审判委员作为我国法院系统中特殊的一种审判组织,其对特定案件享有裁判权。然而,审判委员裁决案件具体方式和程序与三大原则——直接言词原则、审判公开原则和民主集中制原则在价值层面引发了冲突,导致审判委员具体责任追究方面的虚化。因此,在现有规定基础上,大力改革我国审判委员听证议案的具体程序与规则,继而实现审判委员追责的规范、实质,使审判委员司法责任的运行沿着法治轨道前行。

  • 标签: 审判委员会 听证议案 追责
  • 简介:为弘扬民族优秀文化,提高青少年汉字的书写能力和书法技能,检验少年书法水平,推动书法事业的发展,由全国青少年书法级别评定委员主办并评审、《青少年书法》杂志社协办的面向全国青少年的书法级别评定活动已经开展多年。为使各地书法教学辅导单位和广大青少年考生熟悉和了解级别标准的设置和内容,现将修订后的《全国青少年书法级别评定标准》予以公布。

  • 标签: 青少年书法 委员会 启事 民族优秀文化 书法技能 书写能力
  • 简介:为弘扬民族优秀文化,提高青少年汉字的书写能力和书法技能,检验少年书法水平,推动书法事业的发展,由全国青少年书法级别评定委员主办并评审、《青少年书法》杂志社协办的面向全国青少年的书法级别评定活动已经开展多年。为使各地书法教学辅导单位和广大青少年考生熟悉和了解级别标准的设置和内容,现将修订后的《全国青少年书法级别评定标准》予以公布。

  • 标签: 青少年书法 委员会 启事 民族优秀文化 书法技能 书写能力
  • 简介:客观标准考试起源于上个世纪20年代的美国,因为移民、留学生筛选和两次世界大战人才之需,使采用选择题为主的所谓客观考试选拔方式得以广泛使用。后来随着计算机阅卷评分的便利得到推广,以美国教育考试服务中心(ETS)开发的托福考试(TOEFL)为代表的语言类考试最为盛行。

  • 标签: 标准化考试 美国教育考试服务中心 两次世界大战 计算机阅卷 TOEFL 选拔方式
  • 简介:本文以标准质量管理为指导思想,以标准考务为研究对象,首先对IS09000质量管理与六西格玛管理在考务管理中的应用进行阐述。基于纸笔考试形式对考务标准基础建设进行分析,并构建统一的考务管理模型。之后提出基于标准考点的考务统筹管理的实施路径。

  • 标签: 标准化考点 考务管理 ISO9000质量管理 六西格玛管理
  • 简介:2014年俄罗斯语文专业本科教育国家标准是俄罗斯国家教育纲领,体现国家对语文人才培养的战略。其核心是对教学大纲掌握程度、教学大纲结构,以及教学大纲实施条件的要求。这部国标重视学生能力的培养和高等教育机构教学自主性。

  • 标签: 俄罗斯高等教育 高等教育国家标准 语文专业 能力
  • 简介:人教版《政治生活》教材“国家监督”相关内容的表述中,有关“谁监督”“监督谁”“怎样监督”等问题“剪不断理还乱”.结合监察委员治下“国家监督”有关改革精神与试点经验,对监督相关内容予以适当补充或拓展,对于厘清学生对“国家监督”的宏观认识大有裨益.

  • 标签: 监察委员会 国家监督 政治生活
  • 简介:当前外语网络学习空间已经进入“互联网+”时代,是网络技术的创新成果与经济社会各领域深度融合的结果,推动技术进步、效率提升和组织变革,提升实体经济创新力和生产力,形成更广泛的以互联网为基础设施和创新要素的经济社会发展新形态.

  • 标签: 外语教学 中国教育学会 专业委员会 规划课题 经济社会发展 网络技术
  • 简介:“基于外语网络学习空间与学习优势的学生适性发展实验研究”课题不仅将进行基于学习优势的外语网络学习空间设计研究,而且将开展基于学习优势的外语网络学习空间促进学生发展的实验研究,从而形成相应的教育实践方案.本课题是中国教育学会外语教学专业委员“十三五”规划课题,课题编号为(NAFLE0216005).

  • 标签: 中国教育学会 规划课题 外语教学 专业委员会 网络学习 学习优势
  • 简介:对中学非升学考试试题的数量和范围缺乏管控标准,造成测试训练无限,使学生的时间和精力浪费在各种题目知识和解题技巧等细节知识的学习上。因此,亟须制定试题知识教学的具体内容、数量和范围标准,在与升学无关的非选拔性考试的学科和年级强制推行有试题标准管控的有限试题教学制度。

  • 标签: 标准管理 试题教学 试题标准
  • 简介:2017年3月23—24日,黑龙江省召开“全省电化教育馆馆长工作研讨暨黑龙江省教育学会电化教育专业委员、现代远程教育专业委员换届选举会议”。全省15个地市和农垦、森工的电教系统馆长参加了会议。会上各地市交流了教育信息发展情况经验;集体学习了《教育部2017年教育信息化工作要点》;部署了全省电教机构2017年重点工作;研究讨论了两个专委会工作规程(草案),选举了其组织机构成员,研讨了其下一步重点工作。

  • 标签: 电化教育馆 专业委员会 现代远程教育 省教育学会 黑龙江省 馆长工作
  • 简介:经济管理标准学院(以下简称学院)成立于2014年7月,是广东开放大学四个二级学院之一。目前学院承担两方面的教学和教学管理工作,一是国家开放大学广东分部会计本专科、工商管理本专科、金融学本专科、市场营销本专科、物流管理本专科,电子商务专科等财经类专业的教学和教学管理工作;二是广东开放大学标准工程本科、会计专科、市场营销专科以及电子商务专科的专业开发、课程资源建设、教学运行及教学管理等任务。学院设立之初即设置了标准工程本科专业,作为学校首批四个本科专业之一,该专业填补了我省标准学历教育的空白,并于2017年顺利获得标准工程本科学士学位授予权。

  • 标签: 标准化工程 二级学院 经济管理 教学管理 本科专业 管理工作
  • 简介:由中国高等教育学会美育专业委员主办,杭州师范大学艺术教育研究院承办的中国高等教育学会美育专业委员2017年常务理事会议于2017年6月11日在北京召开。会议传达了中国高等教育学会有关会议和文件精神,研究了2018年度常务理事会议主题,开展美育研究成果的评奖与出版和2019年专委会换届等工作,并就美育研究,美育实践等学术话题开展了研讨。

  • 标签: 中国高等教育学会 美育专业委员会 常务理事会议 艺术教育 师范大学 文件精神
  • 简介:以对饭店金钥匙服务与标准服务关系的分析为主题,列举金钥匙服务与标准服务的起源、发展、内涵和理念,分析了二者的区别与联系,提出正确处理饭店金钥匙服务与标准服务关系的基本原则:一方面以标准服务为前提,完善金钥匙服务;另一方面,把握好金钥匙服务与标准服务之间的辩证关系,吸收标准服务的优点。适时使金钥匙服务标准,以提高饭店的经济效益和社会效益,最终使其在竞争中立于不败之地。

  • 标签: 金钥匙服务 标准化服务 饭店服务
  • 简介:1月11日上午,厦门城市职业学院校企合作委员成立大会在校演播厅召开。厦门市交通运输局副局长龚建阳、中共厦门市委组织部副主任科员陈雅芳等市委市政府相关职能部门领导;厦门产品质量监督检验院院长史园、厦门太古飞机工程有限公司董事庄海滨、厦门公交集团总经理林荣生和厦门建发旅游集团副总经理陆昌浩等二十多家合作企业和单位的领导;我校校长唐宁,副校长温国庆,校长助理、教务处长吴松青,校长助理王福龙以及各系部党政负责人、师生代表等参加了大会。

  • 标签: 校企合作 委员会 产品质量监督检验 副总经理 厦门市 副校长
  • 简介:高校院(系)学术委员是高校二级教学、科研单位的重要组织机构,对院(系)学术事务具有决策、协商和咨询等职能。大多数高校虽然已经设立此类机构,并且制定了诸多相应规章制度,但来自全国10省市的调查数据显示,此中还存在着诸多现实问题,例如,'教授治学、共同治理'的运行理念难以落地,机构设置完备及关系协调程度尚有较大提升空间,运行系统的健全程度还处于起步阶段,顶层法规、具体章程、资金供给等支撑条件缺乏力度。为此,需要重申'教授治学、共同治理'的理念实质,健全组织机构,规范运行系统,搭建有力支撑条件等。

  • 标签: 院(系)学术委员会 共同治理 教授治学
  • 简介:随着社会经济的快速发展.我国的标准活动逐步从工业领域转向服务业和商业等领域,尤其是标准课堂模式在教育领域的运用,有力地推动了教育事业的发展。英语作为一门实践性和应用性较强的学科,保证良好的教学效果是英语教师追求的重要目标,而将企业标准生产模式积极引入到课堂教学中,实施可复制、合规律与合目的的标准课堂教学,可以保证教师教学行为的科学性与规范性,便于教师之间的互动交流,加快青年教师的个性发展及健康成长。

  • 标签: 高职英语教学 标准化课堂 教学模式
  • 简介:院系学术委员章程是高校院系学术委员的运行依据,其质量直接关系到高校院系学术委员的建设与功能发挥,对提升院系学术权力、实现院系"教授治学"具有约束力和规范性。通过分析中国6所高校院系的学术委员章程文本,发现其在职责权限、成员选任和议事制度等方面虽然已经做了大量有益探索,但也存在诸如职责权限模糊不清、成员选任方式行政、章程设计笼统、组织设置缺位等问题。为此,高校院系学术委员需凸显学术事务决策职权,增强成员选任的民主性,提高章程设计的可操作性,通过内设专属机构和外设监督机构的方式加强组织机构建设。

  • 标签: 学术委员会 章程 学术权力 教授治学 权力约束
  • 简介:针对应用型高校本科教学课程体系标准建设,提出理论与实践结合、专业教育与素质拓展结合、标准与多样结合、传统课堂与现代信息技术结合、学校与用人单位结合、评估与建设结合等构件原则。在课程建设标准、实践教学多样、评价体系专业等方面进行了实践探索,取得了初步成效,为推动应用型高等教育的专业建设及课程改革提供参考。

  • 标签: 应用型人才 高等教育 课程建设 标准化 人才培养