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  • 简介:【摘要】目的:了解脑卒中患者及家属对康复知识的知晓情况并对其接受康复服务的影响因素进行分析。方法:采用方便抽样的方法,对 189名脑卒中患者家属进行问卷调查。结果:影响脑卒中患者是否进行康复治疗的因素诸多,其中患者对康复的了解程度、心理状态与配合程度、残障程度、经济状况与社会支持以及医生的建议是影响脑卒中患者进行康复的主要因素

  • 标签: 脑卒中 康复 影响因素
  • 简介:摘要在当前中等职业学校数学教学方面存在问题的原因不光只有老师和学生的原因,还有教材和教法的原因,就这些方面存在的原因,中等职业学校可以从考查有关的办法、教学有关的方法的改革、对教学有关的内容进行优化等方面出发进行改革,在平时的教学中要突出数学课程内容与专业课程内容和学生实际的水平相结合,不断提高自己教学的水平,这样才能达到让人满意的教学效果。

  • 标签: 中等职业学校 教学策略 数学教学
  • 简介:篮球比赛是一项竞技运动,篮球投进篮筐是得分标准的依据,在篮球中其它所有的行动都是为最后的投篮做准备,所以投篮命中率对比赛来说至关重要。本文将对在篮球比赛中影响球员投篮命中率的主要因素进行分析,以西华师范大学体育系或运动系篮球专修同学作为研究对象,与此同时通过大量的文献阅读,笔者探析得出影响投篮命中率的因素主要分为内部因素、外部因素和心理因素。内部因素具体分为身体素质、比赛经验、投篮技术、肌肉记忆影响;外部因素包含赛前状况、赛场环境、裁判误判;心理因素包括情绪、判断力、自信心、比赛得分。通过外部因素、内部因素以及心理因素的结合,更全面的掌握篮球比赛中影响投篮命中率的因素

  • 标签: 投篮 命中率 因素
  • 简介:摘要当前我国中学啦啦操运动开展的受到诸多因素制约,体育运动教育状况效果不佳。笔者针对中学校园中啦啦操学生对啦啦操的了解程度、喜爱程度进行了相关的数据调查,并简要阐述了啦啦操运动开展的制约因素,提出了有效的改善对策,旨在促进啦啦操运动的顺利开展,提升啦啦操运动效果,促进学生的全面发展。

  • 标签: 中学生 啦啦操运动 制约因素 对策
  • 简介:摘要高中美术鉴赏教学是素质教育的重要组成部分,学生的审美心理、当下的视觉因素、美术教师素质及教学方法策略是影响美术鉴赏教学的主要因素,教学实践过程中教师应把握好学生的审美心理,更新教学观念,积极运用现代技术及资源,引导学生树立正确审美价值观,提高学生美术鉴赏能力。

  • 标签: 高中美术 鉴赏教学 影响因素,对策
  • 简介:摘要在当前我国农村的教学中,存在的较多的情况即是留守儿童问题,父母为提高家庭收入和给子女更好的生活,选择进城务工,同时由于生活环境等原因,使得子女无法跟在身边,即出现留守儿童问题,对于当前的留守儿童来说,其主要的问题是学生得不到良好的家庭教育,使得教育方面出现不足。家庭教育的缺失表现最为组要的问题是学生容易出现学习倦怠,对于学生来说,家长的鼓励是其前进的动力,缺少家长鼓励的留守学生无法得到鼓励,因此出现学习倦怠问题,所以在留守儿童的教学中,教师应加大关注力度,合理使用当前的信息技术,帮助学生克服困难,得到综合提高。

  • 标签: 农村 留守儿童 学习现状 影响因素
  • 简介:摘要本文面向周边各体育舞蹈培训学校的学生和家长,从学生和家长的兴趣爱好及学习体育舞蹈的动机,以及在学习体育舞蹈的过程中获得的收获等方面出发,展开调查研究。研究结果显示,少儿学习体育舞蹈的影响因素包括少儿的动机因素、年龄因素教学质量因素、师资状况因素、社会因素、家庭环境因素等。针对这一现象,本文建议各地区体育舞蹈培训学校应大力提高教师的整体教学水平,进一步完善教师的知识结构,完善各项设施,构造良好的学习气氛,为今后少儿及家长学习体育舞蹈提供相应的指导与建议。

  • 标签: 少儿 体育舞蹈 舞蹈培训
  • 简介:绝大部分人的智力都不会存在很大的差异性,而学生是否优秀的关键性因素其实是非智力因素。尤其是在小学教学这个打基础的阶段,数学又是小学教学中比较难的学科,所以非智力因素的培养更是让学生养成良好的数学学习习惯的重要影响因素。本文从小学数学教学中非智力因素的培养来分析,并提出培养教学中非智力因素的具体措施。

  • 标签: 小学 数学 非智力因素 培养
  • 简介:摘要 :学前教育是教育的起始窗口,幼儿教师的“开窗姿态”将对幼儿未来的发展造成重要影响,为此幼儿教师要充分的重视幼儿教学,主动的分析影响学前教育的影响因素,寻找到影响幼儿发展过程中的问题因素与有利因素,为科学的幼儿教学夯实基础,本文就学前教育发展过程中的影响因素进行分析

  • 标签: 学前教育 影响因素 正向因素
  • 简介:分析大学思政课的接受障碍,一方面要从传授者的角度进行研究,分析传授者在开展思想政治教育活动时的形式或内容是否妥当;另一方面还应对接受者的心理因素进行分析,分析接受者出现兴趣、动力不高和产生主观抵触和排斥的深层次原因。通过对接受主体的心理分析后发现:学生的学习需要、成就动机、课程认识以及逆反心理是导致大学生在大学思政课上存在接受障碍的重要心理因素

  • 标签: 大学思政课 接受障碍 心理因素
  • 简介:摘要因为小学阶段的学生年龄较小,学生的心智、思维、能力等方面都处于发展的阶段,所以在小学阶段需要极其重视学生良好行为习惯的培养,而且在小学教育中学生养成良好行为习惯具有极其重要的作用与意义。虽然学生在学校能够学习知识与提升自身能力,但是在学生成长与发展的过程中,学生良好行为习惯的养成不仅与学校的教育具有关系,也与家庭因素具有十分紧密的联系,在家庭与学校的共同教育下,促使学生良好行为习惯的养成。

  • 标签: 小学生 家庭因素 行为习惯 养成
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  • 简介:摘要当代大学生在思想上对自身的健康不重视,身体素质差,缺少锻炼。尤其女大学生因为各种原因如天气、运动量等,忽略对身体素质的重视。本文对淮南师范学院的女大学生参与课外体育锻炼习惯形成的情况及其影响因素进行调查分析。得出以下结论影响因素包括学校是否重视、锻炼的氛围、对体育的兴趣、参加体育锻炼的动机。分析并为培养女大学生养成课外体育锻炼的习惯提出相关的建议。

  • 标签: 淮南师范学院 女大学生 课外体育锻炼 影响因素
  • 简介:摘要《英语课程标准》明确提出在义务教育阶段,英语课程的目标是激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立信心,养成良好的学习习惯,发展自主学习的能力,形成有效的学习策略。因此,在新课程理念下,激发和培养农村初中学生学习英语的兴趣是我国基础教育的一个重要课题。

  • 标签: 英语学习持久性效率
  • 简介:摘要本文以我院运动训练专业学生为调查对象,以运动训练专业学生对宪法认知程度为研究对象。采用随机抽样的方法进行问卷发放,最后有效回收问卷为100份,并对其100名同学进行了深度访谈,从内因和外因两个大的方面去着手调查分析,内部因素有学生自身因素,外部因素是从校园环境,社会环境,家庭环境三个不同视角去分析,统计分析后发现,不同的影响因素对宪法的认知影响程度也有所不同。

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  • 简介:基于公司治理视角,选择上市公司IPO筹备期、IPO当期、解锁退出前三个阶段,动态研究董事会与监事会规模、独立董事比例、大股东持股比例对风险投资影响公司盈余管理的作用方式。实证结果表明:风险投资支持公司在IPO当期盈余管理程度显著高于其他阶段,且高于无风险投资支持公司;董事会与监事会规模以及独立董事比例对风险投资影响公司盈余管理发挥了抑制作用,尤其在解锁提出前阶段更为显著;大股东持股比例高并不能制约风险投资对公司盈余管理的影响,反而增强了风险投资对公司盈余管理的影响。

  • 标签: 风险投资 公司治理 盈余管理
  • 简介:摘要让中小学生参加乒乓球课余训练从而达到强身健体、锻炼意志力的目的,是素质教育下培养学生综合学习能力的主要表现。如今,随着素质教育的不断推进,研究影响中小学乒乓球课余训练持续发展的社会因素是推动乒乓球教学运动不断发展的重要助力,也是体现我国素质教育价值的重要内容。

  • 标签: 中小学乒乓球课余训练持续发展社会因素
  • 简介:目的了解北京市社会办医院医务人员薪酬、职业及总体的工作满意度,探索影响因素及存在问题,为卫生行政管理者提高社会办医院医务人员满意度提供决策参考。方法采用问卷调查法对北京10家社会办医院进行调查,采用描述性统计分析方法描述社会办医院医务人员基本工作情况。使用Spearman秩相关分析薪酬满意度、职业愿景及总体满意度之间的相关关系,采用有序Logistic回归模型对社会办医院医务人员薪酬、职业愿景及总体满意度状况的影响因素进行分析。结果(1)54.3%的医务人员对医院总体表示满意,44.8%的人对在医院的职业愿景表示满意,只有32.9%的人对薪酬待遇表示满意。(2)职业愿景满意度和总体满意度呈正相关(P<0.001),薪酬待遇满意度和总体满意度无相关关系(P>0.05)。(3)年龄是职业愿景满意度的影响因素,职称是总体满意度的影响因素。结论满意度的提升不仅要发挥职业愿景的激励因素,也要发挥好薪酬待遇等保健因素的正面作用。满意度要依据不同特征人群进行提升。

  • 标签: 双因素理论 社会办医院 医务人员 满意度
  • 简介:摘要作为我们高中学生,普遍情况下都认为物理比较难学,特别是在初中阶段,如果物理基础打得不好,到了高中阶段,甚至觉得物理无法学下去,连达到及格都比较困难。针对这样的情况,本文着重通过调查和分析的方式,探究影响高中生物理学习的主要因素,并提出相应的解决办法,希望能够为自己和同学们的物理学习提供有益的启示。

  • 标签: 高中生物理学习影响因素相关措施
  • 简介:摘要随着天津市篮球运动的不断推广与发展,中学学校篮球队的篮球竞技水平与实力也得到了很大程度的提高,与此同时还极大地推动了篮球运动在我市的广泛深入与开展。但是根据前人对当前篮球运动发展的现实情况的调研结果得出,我市当前中学篮球队伍在发展与前进道路上依然面临着重重的困难,如何正确认识我市中学篮球队的发展现状,如何进一步找出影响和制约我市中学篮球队发展的“瓶颈”,并制定相应的对策和措施,对于我市中学篮球队伍健康有序地发展,具有理论研究价值和特殊的现实意义。本文以天津市汉沽区第九中学篮球队教练员和运动员作为研究对象,通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法以及逻辑分析法对获得的数据进行研究分析

  • 标签: 天津市 篮球队 发展因素