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22 个结果
  • 简介:现代的网络剧逐渐摆脱了粗制滥造的特征,在网络、手机等新媒体中独立传播,不仅与电视剧、电影等剧种有着形式上的区别,网络剧更有其独特的审美特性与传播特性,这些特性的根本则是新媒体传播方式的转变———受者也是传者。如此开放性的媒体环境造就了一种新的艺术形式,人人都可成为网络剧的艺术创作者,从而消除了影视剧制作的“专业化”的印记,引发了媒体内容生产和传播的一场变革。

  • 标签: 网络剧 审美特性 传播特性 新媒体
  • 简介:在中学物理实验教学中,光学实验器具繁多,保管和使用十分麻烦,且透镜特性演示实验需更换不同焦距、不同类型透镜。为此,笔者改装制作的简易透镜合成演示仪。用水透镜代替原实验玻璃透镜,可在同一装置上实现透镜特性实验,增强了学生的实验兴趣,增加了实验的对比度,减少操作繁琐度。同时制作材料环保、廉价。

  • 标签: 简易水透镜 中学物理 实验仪器
  • 简介:绩效管理是人力资源管理的核心,是实现组织目标的必要手段。以系统科学为方法论指导,研究绩效管理系统的涌现性、层次性、开放性、动态性、相关性、目的性等系统特性,以期改变管理者的思维方式,为绩效管理提供方法论指导。

  • 标签: 绩效管理 系统 涌现性 层次性 开放性 动态性
  • 简介:作为数学课程四大版块之一的实践活动,以其实践性、探索性、趣味性、开放性、实用性,成为数学课程改革的一个亮点.笔者以为,教师在教学中可有组织、有目的地引导学生参加数学实践活动,让他们在活动中学,这样既能激发学生的学习兴趣,发展学生的思维,又能培养他们处理和解决实际问题的能力.

  • 标签: 有效教学 数学实践活动 数学课程改革 特性 引导学生 学习兴趣
  • 简介:一、“游”美的原始胎记“游”的精神性和审美性,自“游”最初产生时就已蕴涵。游的初文写作:“旅”。从造字的初形看,“游”乃人执旗子之形。“游”之本意,许慎《说文》云:“游,旌旗之流也。”意思是说,“游”是指旌旗在风中的自由流动之形。段玉裁在《说文解字注》中对“游”字作了进一步解释:“旗之游如水之流,故得称流也……引申为凡垂流之称。”段注的“旗之游”,认为游的本义依然为飘动的旌旗,后引申为旗上连缀的飘带的统称。

  • 标签: “游” 美学特性 《说文解字注》 意义 《说文》 自由流动
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  • 简介:graphene晶格结构中存在两种不等价的碳原子,导致在第一布里渊区中,导带和价带交界点存在不等价的K点和K'点,载流子在能谷K(K')内的运动具有时间反演对称的性质。从分析石墨烯能带结构中K能谷和K'能谷的相对论Dirac方程入手,从理论上详细计算了该时间反演对称性质的算符表示及其性质。

  • 标签: 时间反演对称 反幺正算符 第一布里渊区
  • 简介:教学中有的放矢地对学生进行数学思维的训练,要做到:一、不忽视数学思维活动过程的引导,是数学思维建立的桥梁。二、训练各类方法并用的综合能力,是数学思维培养过程中的捷径。三、思维训练中应以理性概括为主,经验概括为辅,是提高学生思维精确性的通途。四、提倡学生的创造性思维,克服思维定势,是思维训练的深入。

  • 标签: 数学思维 数学教育 学生发展
  • 简介:通识教育是区别于专业教育的另一种教育,是对专业教育的升华和整全。通识教育的演变历程和与专业教育的比较辨析表明,通识教育具有“知识性”、“精神性”和“信念性”的三重特性。因此,在发展时序上,应遵循三个阶段:通识教育作为专业教育的预备阶段;专业教育作为通识教育的补充阶段;通识教育作为专业教育的引领阶段。

  • 标签: 通识教育 专业教育 生成特性 发展时序
  • 简介:摘要教师专业发展是一个永恒的课题。职校财会教师作为教师队伍中的一个群体,同样面临着专业发展的问题。本文从财会教师专业发展具有自身的特性、财会教师专业发展更需要外部支持、要多途径加快财会教师专业发展等三方面入手,就如何更好地提高财会教师的专业能力作了一些思考和探索。

  • 标签: 财会教师专业发展特性路径
  • 简介:翻译是把一种语言所表达的思想内容用另一种语言表达出来的语言活动,也是一项过程复杂、内涵十分丰富的创造活动。在翻译实践中,汉语文化词语所蕴含的丰富文化内涵,使其英译充满挑战。本文从翻译的社会性、文化性、符号转换性、创造性、历史性来具体分析对不同类型的汉语文化词语的英译,从而更好地体现汉语的丰富内涵。

  • 标签: 翻译特性 汉语文化词语 文化特性
  • 简介:在我国中学物理中,"小灯泡的伏安特性曲线"是高二物理"电流"一章中的重要内容,学生学龄为17岁左右。教学要求是学生通过实验探究的方式,通过对电路中灯泡电流、电压的测量、绘制出相应的I-U或U-I图线,知道小灯泡伏安特性曲线是一条非线性曲线并能解释形成曲线的原因。学时为2课时。教学方法主要是学生分组实验和教师讲授。在教学中,我们发现该电路中滑动变阻器的分压接法及对曲线的理解和应用是学生学习的难点,所以许多学生在安排的时间内无法完成实验,对曲线包含的物理意义也一知半解。

  • 标签: 伏安特性曲线 教学观 学生分组实验 课堂 英国 中学物理
  • 简介:构建多学科集成与交叉的培养环境与机制,培养未来能够解决综合性重大科技和社会问题的复合型创新人才已经成为各国研究生教育发展的共识和趋势,也是研究生培养模式改革的重要课题。与传统研究生培养模式相比,学科交叉研究生培养具有知识多元、问题导向、协同创新等特性,也具有非常迫切的驱动力。学科交叉研究生培养模式有其生成路径和一些重要特征。高校应根据自身办学定位与特色选择合适的学位交叉研究生培养模式。

  • 标签: 学科交叉 研究生培养 特性 动力 模式
  • 简介:微博的风行带动了微博营销的发展,短时间内被迅速纳入企业的营销阵营,成为当下最热门、最具效益的营销方式之一.运用传播游戏理论中所强调的自主性、娱乐性以及趋同性和去主客体性对微博营销的特性进行研究,微博营销能够带给用户全新的体验以及非凡的娱乐感受,并能使用户自主进行参与和选择.

  • 标签: 微博 微博营销 传播游戏理论
  • 简介:教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级下册第80-81页,第86页练习十四第1、2、3题。教学目标:1.在观察、操作和交流等活动中,经历抽象概括认识三角形的含义、三角形各部分的名称及理解i角形的特征的过程。

  • 标签: 三角形 教学实录 义务教育课程标准 特性 实验教科书 教学内容
  • 简介:本文结合湘西古丈县龙鼻嘴村、毛坪村两个苗寨田野调查结果,试图探讨湘西苗族传统文化在家庭教育传承中的几个特性,包括传承程度的不平衡性、传承范围的隔代性、传承内容的选择性以及对现代社会的适应性。

  • 标签: 苗族传统文化 家庭教育传承 特点
  • 简介:通过对砂仁叶斑病病原菌(PhyllostictaglycinesThum.)生物学特性的研究表明:适宜的温度和酸碱度有利于病菌的生长;病菌生长的温度范围为5~35℃,菌丝生长的最适pH值为7;孢子萌发的最适pH值为6;病菌菌丝在含淀粉和硝酸钙的Czapek培养基上生长最快;分生孢子萌发的最佳碳源是乳糖;菌丝对光照条件要求不严格,但紫外光能促进分生孢子的形成;无碳、氮源时,菌丝生长不良,长势差;RH95%以下时,分生孢子不能萌发;菌丝和分生孢子的致死温度为分别为55℃和60℃。

  • 标签: 砂仁 叶斑病 病原菌 生物学特性
  • 简介:本文介绍了用Origin8。0软件对太阳能电池伏安特性测试数据进行绘图,计算平均数和标准方差的方法,说明在大学物理实验教学中引入Origin8。0软件处理数据能大大提高教学效果。

  • 标签: Origin8.0软件 大学物理实验 太阳能电池 数据处理
  • 简介:生态文明建设作为中国特色社会主义事业总体布局的重要内容之一,其重要性不言而喻.本文通过阐释生态产品及公共生态产品概念,剖析需求方及类需求方规模经济特性,指出公共生态产品内在规定性和经济特性的政策启示为:坚持共建原则,让全民参与建设生态功能区;坚持公益原则,让全民共享生态公共产品和服务.

  • 标签: 生态文明 生态产品 内在规定性 经济特性
  • 简介:本文基于宏观通流热力设计的通流面积与通流能力匹配设计,说明大功率汽轮机经济设计点的确定和与设计点相对应的经济运行方式.为电站汽轮机设计条件的正确确定和机组长期经济运行模式提供参考.对全国范围内实现大容量火电机组的节能减排提出-种新思路.

  • 标签: 汽轮机 设计点优选 经济运行