简介:一一通百通的說法從前某大學每一個住校的學生有一把臥房的鑰匙,只能開自己的房門,可不能開別的房門。舍監先生掌管的一把,叫做『萬能鑰匙』(Masterkey),不論那一間屋子都能開。可是所謂萬能鑰匙,反倒比普通的鑰匙更簡單,上面並沒有高低不齊的齒口,只是一條光杆兒,尖端上開個叉兒吧了。萬能鑰匙能開不同的鎖,好像可以證明一通百通的道理。我們何必辛辛苦苦地去研究各種學科,我們可以取巧。所以我們的教育史,在辦新學以前,大部分是科學史,無所謂課程問題,也沒有什麼工科、農科、醫科等的麻煩。教育所注重的是道德文章。這道德文章多少年來被認為就是教育,就是課程,就是萬能鑰匙。過
简介:摘要:在新课程改革的背景下,全国普及技术教学取得了长足进展,因为它是一门促进学生技术能力、促进创新和开展协作的新课程。2017年7月,国务院发布了下一代人工智能计划,为下一代人工智能发展的三个阶段制定了战略目标。人工智能的发展从此扩展到了国家的战略层面。2018年4月,教育部公布了一份公告,公布了《高校人工智能行动计划》。该方案建议,今后为"人工智能+X "复合层面的专业发展建立一个新模式,并要求中小学和高等教育机构等多层次教育系统在中小学实行智能的普及初级教育。当今与技术相关的社会环境下,通用技术课程应致力于培养学生的创造性思维和实践。高中通用技术教育标准(2017年版)的基本原则之一是选择反映现代学习和与生活密切相关的内容。因此,一般技术课程内容的选择应始终保持最新。
简介:摘要:高中阶段是学生学习的重要时期,它决定着学生的未来发展方向,数学作为主要的学习科目,能够影响着学生的人生观和世界观,它也是学生学习较难的科目。数学学习全面锻炼了学生的逻辑思维,促进了知识之间的联系,在设置考题的过程当中,需要根据不同知识的情况展现,进行问题的整体引导,这就加大了学习的压力。高三复习阶段,老师为了让学生在较短的时间内完成数学的学习,就需要将数学知识进行重复复习,这种知识的重复安排具有一定的科学性和合理性,许多老师需要选择不同的学生,有针对性的开展知识的记忆和背诵,这时的数学学习的过程相对单一,学生很容易造成厌烦心理,从而使得学习过程更加的枯燥,这全面影响了未来复习活动的开展,形成的复习效率也相对偏低。为了形成更加科学合理的学习方案,就需要解决当前的数学学习问题。