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  • 简介:管理心理学认为,激励是激发人的动机的心理过程。适度而有效的激励可以提高人的工作热情,激发人的创造和主动。正如哈佛大学的詹姆斯教授提出的,如果没有激励.一个人的能力仅能发挥20%-30%.如果加以激励,则可发挥到80%-90%。有鉴于此。笔者认为,激励是激发和调动教师创造的一种最好策略。激励教师创造,不仅有助于教师成功地完成培养创新人才的任务.而且有助于教师充分地体现自身的生命价值,增进和维护心理健康。本文拟就教师创造的激励策略问题作粗浅的讨论。

  • 标签: 激励策略 教师 管理心理学 培养创新人才 心理过程 工作热情
  • 简介:引进国外智力是我国一项长期的战略方针,是实施人才强省战略的重要内容,是对外开放和人才工作的重要组成部分。近年来,在省委、省政府的正确领导和国家外专局的大力支持下,全省各级引智部门和外国专家聘请单位,围绕中心、服务大局,引进了大批高端、紧缺、急需的外国专家。目前,每年来山东工作的外国专家超过2.5万人次。这些外国专家有的帮助聘请单位解决科研和管理难题,助推创新发展、转型升级;有的投身新兴学科建设和教学改革,培养急需紧缺人才;有

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  • 简介:新闻宣传被多数人认为是重要的工作,但一说到是否真的体现出了实在的生产力又颇有微词。基于此,从当前新闻宣传尤其是基层新闻宣传工作的现状分析入手,结合实际,探讨如何有效发挥采编人员的主观能动,促使新闻宣传创造出更大的实际生产力,并提出一些加强措施,以供参考。

  • 标签: 新闻宣传 主观能动性 生产力
  • 简介:创造安居乐业的良好环境,不断提高人民的生活水平,是政府工作的出发点和落脚点。按照市政府提出今年净增10万就业岗位的要求,松江区政府将致力于加快经济发展,努力创造新的就业岗位,促进劳动和社会保障事业的全面发展。

  • 标签: 就业岗位 就业门路 社会保障事业 良好环境 生活水平 政府工作
  • 简介:剑阁县在经历了冰雪灾害、“5.12”地震灾害后,又面临金融危机对中小企业的挑战和对就业市场的冲击。为了促进全县就业形势稳定,县委、县政府及时采取一系列有效措施,大力组织县内外企业和黑龙江省对口帮扶提供就业岗位,并及时举办“中小企业应对经济衰退挑战论坛”,

  • 标签: 企业品质 剑阁县 地震灾害 中小企业 就业市场 金融危机
  • 简介:国以才立、业以才兴。中国特色社会主义事业大厦是靠一砖一瓦砌成的,人民的幸福是靠一点一滴创造得来的。新中国成立60多年来,从创业之初的手提肩扛,到数控时代的电脑控制;从永不褪色的"铁人精神",到赶超一流的"载人航天精神";从都市快递员的忙碌身影,到互联网时代的创业创新……正是因为劳动创造,让我们拥有了历史的辉煌;也正是因为劳动创造,让我们拥有了今天的成就。

  • 标签: 铁人精神 业以才兴 劳模精神 载人航天精神 时代强音 劳动方式
  • 简介:为时两天的欧盟首脑会议24日结束。这次会议提出了一项促进就业的新经济计划,强调通过加速网络经济发展,创造就业机会,带动经济增长。这次在葡萄牙首都里斯本召开的欧盟首脑会议集中讨论了经济发展和就业问题。面对世界经济向知识经济过渡,以及欧洲经济面临美

  • 标签: 创造就业机会 欧盟 首脑会议 知识经济 经济增长 网络经济发展
  • 简介:在人的一生中,往往会面临着诸多的选择,特别是在创业之始,选择显得尤为重要。下面几例是从逆向思维中寻找到创业商机的,相信能给那些正徘徊在创业十字路口的朋友们有所启迪。甘当配角亦生财。从经济学的角度分析,经济发展的层次越高,专业化的组织程度越强,产业分工也就越细致,成本会越低。这就意味着:只要有市场竞争,"配角经济"永远有其生存和发展的空间。先说大的,在改革开放前,浙江经济毫无知名度,但20多年间,浙江省放手发展

  • 标签: 逆向思维 创业 改革开放前 浙江经济 配角 经济学
  • 简介:良好的意志品质不仅是大学生成才的重要因素,也是高校教育的重要内容,本文从大学生良好意志品质的培养目标出发,结合当代大学生意志品质存在的问题,提出了培养大学生良好意志品质的具体措施。

  • 标签: 大学生 意志品质 培养
  • 简介:依法行政是依法治国基本方略的重要内容,是指行政机关根据法律法规的规定设立并依法取得和行使其行政权力,对其行政行为的后果承担相应的责任。建设法治国家要求政府必须依法行政。

  • 标签: 依法行政 法治思维 培养 依法治国 行政权力 依法取得
  • 简介:一、创新理论分析当今社会,创新已成为成功和效益的代名词。经济的发展和社会的进步,无不依赖技术的创新和制度的变革。生活于经济时代的人们,必须要有创新的观念,必须要用创新思维来武装自己的头脑。只有具备了创新思维的人,才有可能提高产品的质量和工作效率。

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  • 简介:本文从科研团队成员信任、文化融合、行为约束3个方面分析高等中医院校科研团队创造力的驱动机理,并从科研团队成员交易维度、关系维度、团队成员维度3个方面分析组织心理契约设计理论下高等中医院校科研团队创造力的提升机理,以期在高等中医院校科研团队创造力理论方面能够提供借鉴和参考。

  • 标签: 高等中医院校 团队创造力 科研团队 心理契约 契约设计 组织
  • 简介:迁移是心理学中的一个概念,指已经获得的知识、技能甚至方法和态度对学习新知识、新技能的影响。这种影响如果是消极的则为负迁移或干扰。在初级外语的课堂教学中,教师往往重视语言知识的传授和语言技能的训练,却忽视了学生在第二语言学习过程中心智活动对学习的影响,忽视了学生由于不熟悉目的语的语法规则及其产生背景,借用母语的规则来处理目的语而导致的语际迁移。

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