简介：在教学中对"讨论教学法"的实际运用,总结这种教学方法的主要内容及其良好的教学效果,是十分必要的.在此基础上分析、归纳出"讨论教学法"的诸多优势.

简介：案例教学是培养学生在实践中探索教育理论，学会独立做出判断，在多变的情况下提出多种解决问题方法的最佳途径。同时，案例可以寓普遍原理于特殊现象之中，甚至可以使多方面的最普遍原理集中体现在几个教学案例中，以取得事半功倍的教学效果。一、会计教学中案例教学法的...

简介：传统的商务日语教学法,主要侧重于对学生语言运用能力以及跨文化交际能力的培养。而案例教学法作为培养实践型应用型人才的重要方法,在提高学生商务综合应用能力方面有着积极的作用。本文探讨了案例教学法在商务日语教学中的重要意义,并对其在课堂教学中的具体实施进行了相关探索。

简介：中央对“大规模培训干部，大幅度提高干部队伍素质”提出了具体部署和要求，为提高干部培训质量，税务系统的施教机构越来越注重教学方法在教学实践中的灵活运用，讨论式教学法就是近年来经常被采用的教法之一。从讨论式教学法的理论依据、常用形式、问题设计以及实践与收获几个方面进行简要论述，以期大家对其进一步的认识和运用。

简介：公文写作是一门实践性很强的课程,相对其它学科来讲比较枯燥乏味。目前,公文写作课仍然沿用传统的教师讲授写作理论和要点的教法,学员印象不深且难学以致用。因此,在公文写作教学中引入案例教学法,将公文写作理论和实践结合起来,从而提高学员的公文写作能力,增强公文写作课程的教学培训效果。

简介：任务驱动教学法是教师引导学生以完成任务的过程为学习过程的教学方法,是提高学生主动学习能力的有效途径。本文从任务的设定、应用的效果和应用过程中发现的问题等三方面进行论述,旨在强化教学内容的实践性,提高高职高专英语教学效果。

简介：搞好法律基础课的实践教学应做到:周密计划,确保实践教学的严肃性、有效性;形式多样,确保学生的全面参与;认真总结,确保实践教学'效益'的不断增强.

简介：传统的课堂灌输的教学方法严重影响“基础会计”的教学效果，应结合学生实际和“基础会计”课程特点，采用以课堂教育为主体，以学校会计模拟实验为桥梁，以深入工厂实践为补充的"三位一体"教学方法。

简介：提高干部教育培训质量，除了完善的课程设置、良好的教学管理、优质的后勤服务以及教学培训内容要有针对性以外，适当的、适应不同的教学内容和教学对象的教学方法也是至关重要的。

简介：多维互动案例法即在教学过程中，从不同角度、不同层次、运用不同方式向学生们传递知识，使他们能更好地接收和应用知识。能够在不同的教学方式中思考探索，从而培养学生的综合能力。本文通过分析高校财经类课程存在的问题．基于教师、学生以及师生之间三个视角研究多维互动案例教学法应用的不足．并提出相应的对策建议。

简介：<正>使用过期发票受到行政处罚本刊讯　近日,宁国市某运输公司因使用过期发票被地税机关处以500元罚款。根据群众举报,该运输公司装卸工付出的发票与现行地税普通发票差别较大,且有涂改票面金额行为。经当地税务机关查实,此票系国、地税机构分设前由原宁国县税务局监制的黄色底纹发票。在1999年全国地税普通发票统一换版之时,已公告作废,停止使用。由于

简介：事实证明，任何一个团队，其个体思想、性格、修养、能力、作风等方面都存在着差异，对于大众或素质偏低的人员要进行教育，而对于个体或素质较好的同志可用引导的方式来帮助。征管处九位同志，他们学历较高、资历较老、能力较强、性格较明，如何才能引导他们正确对待追求的事业、组织的安排、工作的轻重、

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简介：近年来，随着我国经济运行进入新常态，调结构、保增长任务繁重，中央及地方财政设立的各类政府投资引导基金增加较快，并出现了一些新的变化。

简介：阅读能力与阅读技巧能力的培养是英语阅读课最终要达到的目标，大学英语阅读课的教学重点应该由语言基本功转移到训练学生的阅读能力和阅读技巧方面。即通过阅读课的训练，培养训练学生掌握阅读技能的方法．达到能轻松愉快地阅读和欣赏文章，并从文章中获得信息的能力。

简介：随着社会主义市场经济体制的建立,我们面临着如何按市场经济的客观要求转变财政职能,贯彻落实国家宏观调控措施,适度调控全社会的综合财力,化解财政经济困难,确保县乡政府基本行政职能和各项事业稳定有序运行的新课题。为把这项工作

简介：<正>引导心理学,是研究如何遵循人心理活动的客观规律,引导人们形成或转变态度,提高某种意识的科学。我们进行税法宣传工作,目的在于要转变人们对税收的不正确认识,提高依法纳税的意识。心理学告诉我们:人的任何实践活动,都是在心理活动的调节下完成的。因此,只有站在心理学的高度,利用引导心理学的原则指导税法宣传工作,才能更全面、更确切地发挥税法宣传工作的职能,从而获得预期的最佳效果。

简介：大学语文的教学目的不仅在于培养和提高学生对母语的认知能力,还在于培养学生良好的思想道德素质、文化素质、美学素质等。大学语文在培养大学生的人文素质方面有着得天独厚的专业优势。大学语文教师应该深入挖掘大学语文的人文素质教育功能,更好地发挥这门课程在大学生人文素质教育中的作用。

简介：如何构建农业产业化引导机制杨继瑞推行农业产业化经营是一项系统性的战略工程。它不可能自发地健康成长，需要通过多种途径进行培育与引导。所以，实施农业产业化经营，必须着力构建农业产业化经营的引导机制。而农业产业化经营的引导机制本身又是一个有机的体系，可以从...

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