简介:对于文化遗产价值评估以往的研究主要是运用旅行成本法(TCM)、条件评价法和品牌价值法对其进行价值评估,但这些方法并不完全适用于农业文化遗产的价值评估,由于农业文化遗产的特殊性,目的地居民地方感对于农业文化遗产价值评估的影响作用显得尤为重要本文从当地居民的收入情况、收入主要来源、居民受教育的情况以及居住年限四个方面出发分析哈尼梯田核心区当地居民地方感情况。揭示居民地方感与农业文化遗产价值之间的关系;分析得知居民地方感对哈尼梯田价值评估的影响力,对品牌价值法加以改进,更加合理分析农业文化遗产价值;最后从农业文化遗产价值的视角,提出三条保护利用哈尼梯田的相关建议:注重居民利益、协调各方力量共同推进遗产地保护利用、文化遗产价值评估结果数据化.
简介:摘要音乐是表达情感直接途径,脍炙人口的音乐所具有的魅力体现在动人心弦,使得人们身临其境。而且,小学时代在课堂之上所涉及的音乐或是歌曲都有助于培养小学生的独特个性与情感的发展,从而满足现在社会群众群追逐的个性。因此,我国也把小学音乐教育作为基础科目,只为达到培养综合人才的目标。但是,我国现阶段有关于小学生的音乐教育当中又存在着诸多的问题,从而导致教育者所倡导的音乐需要培养学生的个性化,以及为完成教学目标而完成,从而忽略最为重要的一点,既是学生情感的培养。通过分析现阶段小学音乐教学的现状以及所存在的问题,本文提出了相应的解决对策,并且希望被正被这些问题所困的学者采纳。
简介:广州市建设委员会(宣传教育处)作为建设教育主管部门,总体负责全市建设系统的思想政治教育、岗位培训、职业教育、继续教育、安全教育、职业技能培训与鉴定等等所有建设教育的培训与考核、鉴定工作;依托广州市城市建设培训中心(中共广州市城建战线党校)、广州市建筑集团有限公司教育中心、广州市市政集团培训中心、广州市房地产管理局职工教育培训中心、