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  • 简介:国有企业改革与发展是一个综合性、配套性很强的系统工程。国家应在树立"国有资本"概念的基础上,转变政府职能,规范政企关系,让企业走向市场。同时,大力加强经济伦理建设,提高国民道德素质;完备社会保障制度,健全社会保障体系;完善执法监机制,培育全民法文化意识,提高国民守法、执法自觉性,共同营造国有企业改革与发展良好氛围

  • 标签: 国有企业 改革 发展 氛围
  • 简介:民营经济是我国国民经济重要组成部分,是新的经济增长族,是市场经济的主体.民营经济的发展,对解决城镇居民就业,增加财政收入,活跃城乡市场,提高人民生活水平等方面都起着十分重要的作用,然而,我国广大的中西部地区民营经济发展的相对滞后,其根本原因在于对民营经济发展的重要性认识不够.因此,当前亟需解决的问题是解放思想,与时俱进,营造良好的舆论氛围,正确认识民营经济的重要作用;加快转变政府职能,积极扶持和支持民营经济的发展;修改完善民营经济有关法律法规,保障民营经济健康快速地发展.

  • 标签: 民营经济 舆论氛围 政府职能 法律规定
  • 简介:担任河北这样个重要省份的省长,责任重大,深感自己的知识、经验和能力部还很不够。为此,我愿意和政府全体公务员。起,努力做到以下三点:一、学习学习学习新的形势,新的挑战,新的机遇,向我们提出了一个十分紧迫的任务,就是要市视学习,加强学习,重新学习。努力学习,是领导干部的应有品格和必备素质,也是在政治上和党中央保持一致的重要标忐。我们政府公务员,必须以对党、对人民、对历史高度负责的态度来加强学习,努力使自己的思想水平和知识水平适应时代发展的需要。二、实践实践再实践建立社会主义市场经济体制没有先例可循,只有靠我们在实践中探索和开拓。实现我省经济体制和经济增长方式的根本性转变,实施科教兴冀、可持续发展

  • 标签: 社会主义市场经济体制 经济增长方式 邓小平理论 加强学习 全心全意为人民服务 开放带动战略
  • 简介:如何提高大学生实际运用英语语言的能力是目前许多大学教师共同关注的问题.课堂教学是培养学生交际能力的主要途径.如何改变旧的教学方式,实现学生课堂交流的的最大化,笔者认为教师应采用以学生为中心的教学方式,积极营造宽松和请课堂氛围,从而提高学生的课堂学习的主动性.

  • 标签: 课堂活动 交际能力 纠错方式 英语教学 教学效果 学生
  • 简介:自主学习就是学习者把握自己学习的能力。培养学习者自主学习的能力,对高职学生来说意义尤为重要。了解与自主学习相关的一些理论及在培养学习者自主学习时所应遵循的原则,有利于教师更好地发挥教学指导者、组织者的作用。在高职英语教学中培养学习者的自主学习能力,更有利于使学习者提高学习效率,获得最佳的学习效果。

  • 标签: 自主学习 高职英语教学
  • 简介:英语固定词组及介词搭配的学习历来是中国学生学习英语时的一大难点,大多采用死记硬背的办法.本文通过大量例证说明,利用形象思维对固定词组进行深度加工,能大大提高记忆痕迹的持久性,收到事半功倍的效果.

  • 标签: 形象思维 固定词组 记忆痕迹
  • 简介:学习策略是当前教学论和教育心理学领域研究的一个热点问题。如何培养学生形成有效的英语学习策略,已经引起了越来越多的英语教学理论和实践工作者的重视。笔者认为。培养学生英语学习策略,是提高大学英语教学质量的有效途径。本文论述了英语学习策略的概念、训练方法及教学原则。

  • 标签: 英语学习策略 策略训练 教学原则
  • 简介:学习风格是一种持久的、个性化的认知和信息处理方式,受学习环境、学习者的生理与心理特点以及认知能力等因素影响.研究学习风格旨在提出对语言教学具有指导意义的结论,让学习者了解其学习风格并根据自身需要和学习任务的变化进行调整.

  • 标签: 学习风格 认知风格 个体差异
  • 简介:20世纪90年代,标杆学习在西力管理学界掀起了巨大的波澜,同时也成为了国内理论界和企业界讨论的一个焦点。国内企业纷纷以标杆学习的基本思想为指导,开展各种标杆学习活动。但随之,国内也出现了一些难以解释的问题。本文将提出一个比较完整的企业标杆学习模型,从八个方面展开论述,以此指出目前国内对标杆学讨论的重大误区及影响,以期对一些“谜题”做出新的解释。

  • 标签: 标杆学习 战略 竞争趋同
  • 简介:论文从学习型组织的出现开始,论述知识资源的经济性质、知识自身的逻辑分工规律,以及人们学习知识、应用知识的财务规则。同时,提出了要素资本和财务结构的命题。

  • 标签: 知识成本 知识收益 要素资本
  • 简介:在人类社会进入21世纪时,经济全球化、知识经济化、信息网络化、文化多元化等变化使得企业与组织面临着不连续的、复杂的、剧烈变化的挑战,学习型组织理论应时而生.该理论被誉为21世纪最好的管理科学理论,随着人们的实践,对该理论产生了一些错误的理解,如盲目的崇拜、形式化的实践、简单的否定等等.如何更好地创建学习型组织,需要在具体的实践中注意把握以下五个方面.

  • 标签: 学习型组织 知识经济 企业 经营环境 经营理念 人力资源
  • 简介:学习动力是推动学生学习的内在力量,对提高教学质量十分重要。但目前相当一部分大中专学生学习动力不足。对策:1、加强思想教育,端正学习态度,明确学习目的。2、在学习、生活上关心学生,加强师生间的感情交流。3、改进教学方法和手段,提高讲课艺术。

  • 标签: 学习动力 教学质量 原因 对策
  • 简介:学习型社会理念越来越受到党和国家的高度重视,并作为全面建设小康社会奋斗目标的一个重要组成部分,在创建学习型社会的过程中,社区教育在其中扮演着重要的角色,发挥着举足轻重的作用。在当今社会,如何建设学习型社区成为我们迫切解决的问题。

  • 标签: 社区教育 学习型社会 终身教育